老人成了“老小孩”，我们在沟通技巧上可以（）A、左耳进右耳出B、报喜不报忧C、树立自己的权威地位D、每日孝顺多一点E、让老人做年轻人做的事

题目

老人成了“老小孩”，我们在沟通技巧上可以（）

  • A、左耳进右耳出
  • B、报喜不报忧
  • C、树立自己的权威地位
  • D、每日孝顺多一点
  • E、让老人做年轻人做的事
相似考题

1.一位偏瘫老人想要到院子晒太阳，但不能自行站立，使用拐杖行走也有困难，需乘坐轮椅，你将采用哪种转移方式让老人上轮椅()A让老人拄拐自己上轮椅B协助老人从床→轮椅转移法C自己把老人抱到轮椅上D主动床→轮椅转移法

2.这篇小说的高潮在哪里？下面正确的选项是( )（3分）A．老人不说话了。B．老人的家人一见他就说：就等你来了。C．老人的家人告诉年轻人，“老人前几天刚刚辞世”。D．年轻人见到老人临终前留给自己的画。

3.小李是军休所的社工，最近他将十来位不喜言谈的老人组成了一个小组，希望帮助他们更好地和其他老人沟通，在小组中他可以使用的沟通和互动技巧有( )。A．适当给出解释B．严格设定界限C．分类妥善处理D．及时进行小结E．提供精神支持

4.帮助老人转移不良情绪的做法中错误的是()A、让老人多从事自己感兴趣的事情B、鼓励老人多帮助他人C、让老人家属将老人带回家静养D、让老人回避会引起消极回忆的场所或物品

更多“老人成了“老小孩”，我们在沟通技巧上可以（）A、左耳进右耳出B、报喜不报忧C、树立自己的权威地位D、每日孝顺多一点E、让老人做年轻人做的事”相关问题

  • 第1题：

    小李是光荣院的社工，最近他将十来位不喜言谈的老人组成了一个小组，希望帮助他们更好地和其他老人沟通，在小组中他可以使用的控制小组进程技巧有( )。

    A．全神贯注倾听

    B．积极给予回应

    C．适当帮助梳理

    D．表达鼓励支持

    E．适当挑战内心


    正确答案：E
    解析：小组工作的控制小组进程的方法有：适当给出解释、提供精神支持、促使承担责任、避免行为失当、连接集体和个人、严格设定界限、适当挑战内心、分类妥善处理、整合小组行动。

  • 第2题：

    老人进餐前护理员应()。

    A.协助老人洗手

    B.协助老人漱口

    C.让老人自己抹好桌子

    D.让老人家属安排老人到餐厅就座


    正确答案：B

  • 第3题：

    下列()是正确的心理保健方法。

    A.让老人单独上街购物

    B.让老人吃补品

    C.让老人锻炼身体

    D.和老人交流、沟通


    正确答案：D

  • 第4题：

    (2019年)根据需求调研结果，社会工作者小李拟为居住在社区的随迁老人开展一个“社区融入”主题小组。老人们表示对小组活动不太了解，既感到新鲜，又担心自己做不好。针对上述情况，在开展小组活动之前，小李适宜的做法有( )。

    A.通过向老人介绍小组目标和内容，消除老人心理顾虑
    B.设计有趣易记的小组名称，以引发老人对小组的关注
    C.向性格矜持的老人进行个别介绍，让其感到小组有趣
    D.向老人子女介绍小组计划，让他们鼓励老人参与小组
    E.在小组中与老人忆唱老歌，激发老人参加小组的兴趣

    答案：A,B,C,D
    解析：
    ABCD四项均属于在开展小组活动之前社会工作者应采取的做法。E项属于开展活动初期社会工作者应采取的做法。

  • 第5题：

    帮助老人转移不良情绪可以（）。

    • A、让老人多从事自己感兴趣的事情
    • B、帮助老人回忆那些不愉快的事
    • C、让老人家属将老人带回家静养
    • D、将老人送往医院进行精神科治疗

    正确答案:A

  • 第6题：

    对下肢摔伤后疑为骨折的老人，应（）。

    • A、尽早让老人走几步，观察是否骨折
    • B、立刻将老人搬到床上
    • C、不能随意搬动，必须对骨折处做可靠的临时固定
    • D、立刻扶老人站起，不能让老人躺在床上

    正确答案:C

  • 第7题：

    老人成了“老小孩”，我们在沟通技巧上可以（）

    • A、左耳进右耳出
    • B、报喜不报忧
    • C、树立自己的权威地位
    • D、每日孝顺多一点
    • E、让老人做年轻人做的事

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第8题：

    做自己喜欢的事并有一定的挑战可以让人感到更幸福。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    单选题
    一位偏瘫老人想要到院子晒太阳，但不能自行站立，使用拐杖行走也有困难，需乘坐轮椅，你将采用哪种转移方式让老人上轮椅（）
    A

    让老人拄拐自己上轮椅

    B

    协助老人从床→轮椅转移法

    C

    自己把老人抱到轮椅上

    D

    主动床→轮椅转移法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    老人进餐前护理员应（）。
    A

    协助老人洗手

    B

    协助老人漱口

    C

    让老人自己抹好桌子

    D

    让老人家属安排老人到餐厅就座


    正确答案： A
    解析： 老人进餐前护理员应协助老人洗手。

  • 第11题：

    判断题
    在同一个问题上，年轻人和老人的认识会有些不同，但并不代表他们不能沟通。★年轻人不能跟老人沟通。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    老年人个案工作的注意事项有（　　）。
    A

    老人重视文化传统，特别需要得到社会工作者的尊重

    B

    营造适宜于跟老人沟通的环境

    C

    对有沟通障碍的老人应尽量多方求证老人的问题

    D

    尊重老人的选择，但是要帮助老人做决定

    E

    要有耐心，做好花较长时间处理个案的准备


    正确答案： E,B
    解析：
    老年人个案工作的注意事项包括：①营造适宜于跟老人沟通的环境；②对有沟通障碍的老人应尽量多方求证老人的问题；③老人重视文化传统，特别需要得到社会工作者的尊重；④给老人自决权，尊重老人的选择；⑤要有耐心，做好花较长时间处理个案的准备。

  • 第13题：

    下列哪些属于提高老人照顾质量的措施?( )。

    A．承认和尊重老人的隐私

    B．让老人自己安排日常生活，增强他们自主生活的感受

    C．老人会议

    D．避免老人参与社区的活动，与朋友和亲属少接触

    E．机构内外提供一些替代的角色和经历，如做志愿者，做各类组织的成员等


    正确答案：ABCE
    解析：提高老人照顾质量的措施；(1)承认和尊重老人的隐私。如果可能的话，给每个人提供属于他自己的家俱。多人住一间房应有一些隔断。(2)通过让老人自己安排日常生活来增强他们自主生活的感受，如让他们自己装饰房间，选择饮食、安排闲暇活动、探访时间等。老人会议可以成为收集对养老机构生活看法的论坛。(3)鼓励老人参与社区的活动，与朋友和亲属保持接触。应该在机构内外提供一些替代的角色和经历，如做志愿者，做各类组织的成员等。(4)工作人员和老人以及老人之间建立起积极的关系，使老人能始终有一个积极的自我形象和自尊。答案为A、B、C、E，见教材第四章第三节。

  • 第14题：

    帮助老人转移不良情绪可以（）。

    A.让老人多从事自己感兴趣的事情

    B.帮助老人回忆那些不愉快的事

    C.让老人家属将老人带回家静养

    D.将老人送往医院进行精神科治疗


    正确答案：A

  • 第15题：

    在开展老人康乐小组活动的开始阶段，组员之间没有太多的交流和沟通，为此，小组工作者可以利用()沟通技巧来促进各位组员之间的相互交流。

    A:鼓励组员相互介绍自己的兴趣爱好
    B:及时进行小结
    C:帮助组员相互理解
    D:让其他组员与发言的老人进行相互反馈
    E:工作者示范引导

    答案：A,C,D,E
    解析：
    考点：促进组员沟通的技巧。

  • 第16题：

    老年人个案工作的注意事项有（ ）。

    A.老人重视文化传统，特别需要得到社会工作者的尊重
    B.营造适宜于跟老人沟通的环境
    C.对有沟通障碍的老人应尽量多方求证老人的问题
    D.尊重老人的选择，但是要帮助老人做决定
    E.要有耐心，做好花较长时间处理个案的准备

    答案：A,B,C,E
    解析：
    老年个案工作的注意事项包括：①营造适宜于跟老人沟通的环境；②对有沟通障碍的老人应尽量多方求证老人的问题；③老人重视文化传统，特别需要得到社会工作者的尊重；④给老人自决权，尊重老人的选择；⑤要有耐心，做好花较长时间处理个案的准备。

  • 第17题：

    对下肢摔伤后疑为骨折的老人，应（）

    • A、尽早让老人走几步，观察是否骨折
    • B、立刻将老人搬到床上
    • C、不能随意搬动，必须对骨折处做可靠的临时固定
    • D、立刻扶老人站起，不能人老人躺在床上

    正确答案:C

  • 第18题：

    老人进餐前护理员应（）。

    • A、协助老人洗手
    • B、协助老人漱口
    • C、让老人自己抹好桌子
    • D、让老人家属安排老人到餐厅就座

    正确答案:A

  • 第19题：

    吟痴老人自己做的第一个玩具是鬃人。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    单选题
    帮助老人转移不良情绪的做法中错误的是（）
    A

    让老人多从事自己感兴趣的事情

    B

    鼓励老人多帮助他人

    C

    让老人家属将老人带回家静养

    D

    让老人回避会引起消极回忆的场所或物品


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    在开展老人康乐小组活动的开始阶段，组员之间没有太多的交流和沟通，为此，小组工作者可以利用（）沟通技巧来促进各位组员之间的相互交流。
    A

    鼓励组员相互介绍自己的兴趣爱好

    B

    及时进行小结

    C

    帮助组员相互理解

    D

    让其他组员与发言的老人进行相互反馈

    E

    工作者示范引导


    正确答案： A,C,D,E
    解析： 促进组员沟通的技巧。

  • 第22题：

    单选题
    对下肢摔伤后疑为骨折的老人，应（）
    A

    尽早让老人走几步，观察是否骨折

    B

    立刻将老人搬到床上

    C

    不能随意搬动，必须对骨折处做可靠的临时固定

    D

    立刻扶老人站起，不能人老人躺在床上


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    这段话想告诉我们什么道理？
    A

    要孝顺老人

    B

    爱最值得珍惜

    C

    要学会把握机会

    D

    成功要靠自己争取


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    老人成了“老小孩”，我们在沟通技巧上可以（）
    A

    左耳进右耳出

    B

    报喜不报忧

    C

    树立自己的权威地位

    D

    每日孝顺多一点

    E

    让老人做年轻人做的事


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

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