体育竞技与体育健身都需要坚持锻炼,两种锻炼的主要区别是()
第1题:
第2题:
如何对学生参加体育健身锻炼情况进行记录与评价?
第3题:
班主任对学生课外体育健身锻炼和竞赛情况的记录与评价要注意哪些方面?
第4题:
体育锻炼要想取得健身效果,必须不断加大运动量。
第5题:
下列哪项不是学校体育锻炼的主要目标()
第6题:
体育锻炼的健身作用是什么?
第7题:
体育锻炼者必须抱有明确的健身目标,自觉地从事体育锻炼,指的是下列哪个体育锻炼原则()。
第8题:
健身方法是指人们在体育锻炼的()中为了达到一定的锻炼目的所采用的具体的活动内容与方式。
第9题:
自觉性原则
循序渐进原则
持之以恒原则
针对性原则
第10题:
向学生传授体育卫生基本知识和技能
促进儿童青少年生长发育
指导学生掌握基本的运动技巧
培养学生对体育锻炼的兴趣
选拔体育竞技人才
第11题:
第12题:
对
错
第13题:
国家推行全民健身计划,实施体育(),进行体质监测。
第14题:
对学生参加体育健身锻炼情况进行记录与评价的意义何在?
第15题:
体育锻炼不仅具有健身的作用,还可以调剂感情、锻炼意志和愉悦精神,发挥()的作用。
第16题:
我国对“体育”一词狭义的解释是()
第17题:
体育锻炼的健身作用有()、()、()三方面。
第18题:
坚持体育锻炼,能同时收到“健身、健心、健美”的效果。
第19题:
体育锻炼应坚持哪些原则?
第20题:
身体锻炼
体育竞技
体育教学
第21题:
第22题:
锻炼项目
健身方法
锻炼标准
健身内容
第23题:
运动时间
有氧或无氧
负荷强度大小