参考答案和解析
正确答案:C
更多“发展自主学习能力不包括以下哪些方面()。A、培养学习兴趣B、加强听说读写训练C、增加练习难度D、体验学习乐趣”相关问题
  • 第1题:

    “学习素养提升"包含哪几方面内容()。

    A、培养学习兴趣

    B、提升学习能力

    C、养成学习习惯

    D、培养文明行为


    答案:ABC

  • 第2题:

    在体育教学过程中……的指导有( )。

    A、自主学习法探究学习法兴趣学习法
    B、自主学习法探究学习法合作学习法
    C、自主学习法兴趣学习法合作学习法
    D、兴趣学习法探究学习法合作学习法

    答案:B
    解析:

  • 第3题:

    “造型•表现”学习领域是指运用(),表达情感和思想,体验造型乐趣,逐步形成基本造型能力的学习顿域。


    正确答案:多种媒材和手段

  • 第4题:

    公务员要学会学习,做到()并要开拓学习视野,掌握多种学习手段。

    • A、学习必须明确范围,突出重点
    • B、学习应寻求技巧
    • C、要培养学习兴趣,激发学习的内在动力
    • D、要加强思维训练,提高学习能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    关于微视频、微课程转变学生学习方式的策略说法正确的有()?

    • A、利用微视频激发学生学习兴趣,增强情感体验
    • B、利用微视频创设问题情景,引导学生合作探究
    • C、利用微课程“翻转课堂”,培养学生自主学习能力

    正确答案:A,B,C

  • 第6题:

    沟通能力分析训练法的实质是以()为基础,通过体验来达到自我认识及他人认知。

    • A、产品学习
    • B、体验学习
    • C、经验学习
    • D、技能学习

    正确答案:B

  • 第7题:

    培养组织成员自主学习能力的途径不包括()。

    • A、增强成员之间的信任
    • B、催发学习动力因素
    • C、进行有意识的学习策略训练
    • D、职业生涯规划

    正确答案:A

  • 第8题:

    多选题
    培养良好的学习素质的途径和方法有()
    A

    自我激发学习兴趣

    B

    培养自我监控能力

    C

    有意识挖掘学习潜力

    D

    培养协同学习的能力


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    “造型•表现”学习领域是指运用(),表达情感和思想,体验造型乐趣,逐步形成基本造型能力的学习顿域。

    正确答案: 多种媒材和手段
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    培养组织成员自主学习能力的途径不包括()。
    A

    增强成员之间的信任

    B

    催发学习动力因素

    C

    进行有意识的学习策略训练

    D

    职业生涯规划


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    自主学习能力的培养主要通过___。
    A

    终身学习观念的培养 

    B

    自主学习意识的培养 

    C

    自主学习各种能力培养 

    D

    学习环境的优化


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    学习内容难度的设置最好应参照以下哪一标准()。
    A

    学生学习兴趣

    B

    学生的主观意愿

    C

    学生的最近发展区

    D

    学生的学习成绩


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    学习兴趣的发展经历了有趣、乐趣和____的逐步深化的过程。


    正确答案:
    志趣

  • 第14题:

    培养良好的学习素质的途径和方法有()

    • A、自我激发学习兴趣
    • B、培养自我监控能力
    • C、有意识挖掘学习潜力
    • D、培养协同学习的能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    造型.表现学习领域的目标是引导学生体验造型活动的乐趣,敢于创新与表现,产生对美术学习的()兴趣。

    • A、持久
    • B、较高
    • C、一般

    正确答案:A

  • 第16题:

    如何使学生对学习感兴趣:()。

    • A、增加学生对学习之后的获得的好感受,比如被认可,被赞赏
    • B、使课程设计更有趣,更有用
    • C、使老师自己变得更有意思
    • D、增加学生自主发现问题,自主寻求解决的主动式学习过程,使学习的难度变成适度的挑战

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    幼儿英语学习活动的总体目标可以定位为()

    • A、促进幼儿全面发展,可以基本运用英语听说读
    • B、培养幼儿对英语和英语学习的兴趣,可以基本运用英语听说读写
    • C、促进幼儿全面发展,培养幼儿对英语和英语学习的兴趣
    • D、培养幼儿对英语和英语学习的兴趣,喜欢学习和运用英语

    正确答案:C

  • 第18题:

    为引导学生学好功课,提高学习成绩和学习质量,班主任应该加强对学生的学习指导,主要内容包括()

    • A、个性教育
    • B、培养学习兴趣
    • C、培养自学能力
    • D、升学指导

    正确答案:B,C,D

  • 第19题:

    自主学习能力的培养主要通过()。

    • A、终身学习观念的培养
    • B、自主学习意识的培养
    • C、自主学习各种能力培养
    • D、学习环境的优化

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    单选题
    发展自主学习能力不包括以下哪些方面()。
    A

    培养学习兴趣

    B

    加强听说读写训练

    C

    增加练习难度

    D

    体验学习乐趣


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    关于微视频、微课程转变学生学习方式的策略说法正确的有()?
    A

    利用微视频激发学生学习兴趣,增强情感体验

    B

    利用微视频创设问题情景,引导学生合作探究

    C

    利用微课程“翻转课堂”,培养学生自主学习能力


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    幼儿英语学习活动的总体目标可以定位为()
    A

    促进幼儿全面发展,可以基本运用英语听说读

    B

    培养幼儿对英语和英语学习的兴趣,可以基本运用英语听说读写

    C

    促进幼儿全面发展,培养幼儿对英语和英语学习的兴趣

    D

    培养幼儿对英语和英语学习的兴趣,喜欢学习和运用英语


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    为引导学生学好功课,提高学习成绩和学习质量,班主任应该加强对学生的学习指导,主要内容包括()
    A

    个性教育

    B

    培养学习兴趣

    C

    培养自学能力

    D

    升学指导


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析