更多“发现孩子说谎怎么办?()A、训斥打骂,以戒今后;B、分析说谎的真正原因,然后对症下药;C、孩子说谎没什么了不起,无所谓;”相关问题
  • 第1题:

    小明是单亲家庭,经常说谎你怎么办?


    答案:
    解析:
    我有如下看法第一,学生说谎是不正确的,要与孩子沟通让孩子注意自己的言行,做到诚实守信。
    第二,要联系小明的家长,让家长多关注孩子,给予孩子更多的关爱。
    第三,在往后的教学活动中,我个人要给予孩子更多的关注,帮助他克服困难。

  • 第2题:

    幼儿与同伴说:“我看到一条像牛那样大的狗”,幼儿的这种说谎属于(  )。

    A.夸耀式的说谎
    B.分不清事实与想象的说谎
    C.掩盖式的说谎
    D.模仿式的说谎

    答案:B
    解析:
    这是幼儿典型的分不清事实与想象的无意说谎行为。在幼儿期,幼儿容易把现实与想象混淆,有夸大与虚构的现象。比如小朋友在幼儿园欣赏了肖邦的钢琴曲,他回家可能就跟爸爸妈妈讲今天在幼儿园他见到了肖邦叔叔,这都是典型的幼儿想象的一种特点,而不是有意说谎行为,要注意区分幼儿的想象特点。要给幼儿以想象的充分自由,培养他们敢想、多想的创新精神。我们在日常生活、各科教学和各项活动当中,都必须注意给幼儿以想象的充分自由,鼓励幼儿积极动脑,自由畅想,并且当幼儿的想象一旦表现出了新颖性、独创性时,就给以鼓励、表扬。

  • 第3题:

    说谎的类型有哪几种?()

    • A、习惯性说谎
    • B、模仿性说谎
    • C、逃避惩罚说谎
    • D、为某种目的而说谎
    • E、虚荣说谎
    • F、逆反心理说谎

    正确答案:A,C,E,F

  • 第4题:

    父母与孩子要保持平等的关系,不要对孩子说谎。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    当发现学生说谎时应该怎么办?


    正确答案: 面对说谎的学生,教师应以平静、理智的心态加以积极的教育和诱导,切忌横加指责。
    (1)弄清楚学生是否在说谎,找到说谎的原因,通过仔细观察和进一步了解揭穿学生的谎言,并用比较婉转的口气和迂回的方法教育,帮助学生分析可能产生的后果,让学生在拥有足够安全感的情况下,坦然承认自己的错误,培养孩子承认错误的勇气。
    (2)采取相应的措施进行教育。对无意、初犯或较轻的说谎行为,进行耐心说服教育;对习惯说谎和有意说谎的顽固学生,采取针对性较强的教育方式。
    (3)主动与家长取得联系,发挥合力,共同培养学生的诚实品质,养成良好的道德素质。

  • 第6题:

    一个小女孩说:“我家有50个洋娃娃”,事实上她只有3个洋娃娃,这种说谎属于()

    • A、掩盖式的说谎
    • B、模仿式的说谎
    • C、分不清事实与想象的说谎
    • D、夸耀式的说谎

    正确答案:D

  • 第7题:

    离异家庭的孩子比完整家庭的孩子更容易形成孤僻、冷淡、冲动、好说谎、恐惧等不良的人格特征。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    幼儿与同伴说:“我看到一条像牛那样大的狗”,幼儿的这种说谎属于()。

    • A、夸耀式的说谎
    • B、分不清事实与想象的说谎
    • C、掩盖式的说谎
    • D、模仿式的说谎

    正确答案:B

  • 第9题:

    判断题
    父母与孩子要保持平等的关系,不要对孩子说谎。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    一个小女孩说:“我家有50个洋娃娃”,事实上她只有3个洋娃娃,这种说谎属于()
    A

    掩盖式的说谎

    B

    模仿式的说谎

    C

    分不清事实与想象的说谎

    D

    夸耀式的说谎


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    发现孩子说谎怎么办?()
    A

    训斥打骂,以戒今后;

    B

    分析说谎的真正原因,然后对症下药;

    C

    孩子说谎没什么了不起,无所谓;


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    说话的种类有()。
    A

    动机积极的说谎

    B

    动机消极的说谎

    C

    主动说话

    D

    被动说谎


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述有意说谎行为的原因。


    答案:
    解析:
    有意说谎通常有以下几种情况:
    (1)为遂避惩罚而说谎。父母对孩子的缺点采取过于粗暴的惩罚,孩子为了逃避责罚而说谎。
    (2)为了要求得到满足而说说。例如,幼儿为了得到钱去买零食或玩具而告诉家长,教师说要交钱。
    (3)受成人影响。成人经常在幼儿面前说谎会对幼儿起到潜移默化的作用。

  • 第14题:

    社会工作者小华为张某提供个案服务时,发现其有物质生活困难,说谎,打骂孩子、不和外界沟通等问题。小华在制订服务计划时,最合理的目标除述是:

    A.提升张某与外界的沟通能力
    B.减少引某打骂孩子的次数
    C.消余张某的物质生活难问题
    D.让张某不再说谎

    答案:A
    解析:

  • 第15题:

    里德太太讨厌简爱,认为简爱()。

    • A、脾气暴躁
    • B、爱说谎
    • C、是坏孩子
    • D、脾气古怪

    正确答案:A,C,D

  • 第16题:

    幼儿无意中做错了事,诚实地告诉了大人,受到了严厉的批评和惩罚。以后他为了逃避处罚而说谎,这属于()

    • A、掩盖式的说谎
    • B、模仿式的说谎
    • C、分不清事实与想象的说谎
    • D、夸耀式的说谎

    正确答案:A

  • 第17题:

    幼儿无意中做错了事,诚实地告诉了大人,却受到了来自大人的严厉的批评和惩罚、以后他为逃避惩罚而说谎,这属于( )

    • A、掩盖式的说谎
    • B、模仿式的说谎
    • C、分不清事实与想象的说谎
    • D、夸耀式的说谎

    正确答案:A

  • 第18题:

    简述幼儿“说谎”的原因。


    正确答案: 幼儿认识水平不高,有时把想象表象和记忆表象混淆起来;有些幼儿渴望的事情,经反复想象在头脑中留下了深刻的印象,以致于变成似乎是记忆中的事情了;知识经验不足,把假想的事情信以为真。

  • 第19题:

    说话的种类有()。

    • A、动机积极的说谎
    • B、动机消极的说谎
    • C、主动说话
    • D、被动说谎

    正确答案:A,B

  • 第20题:

    判断题
    小布头最后变成了一个不说谎的好孩子。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    幼儿对同伴说:“我看到一条像牛那样大的狗。”幼儿的这种“说谎”属于(  )。
    A

    夸耀式的说谎

    B

    分不清事实与想象的说谎

    C

    掩盖式的说谎

    D

    模仿式的说谎


    正确答案: D
    解析:

  • 第22题:

    多选题
    说谎的类型有哪几种?()
    A

    习惯性说谎

    B

    模仿性说谎

    C

    逃避惩罚说谎

    D

    为某种目的而说谎

    E

    虚荣说谎

    F

    逆反心理说谎


    正确答案: E,F
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    幼儿无意中做错了事,诚实地告诉了大人,受到了严厉的批评和惩罚。以后他为了逃避处罚而说谎,这属于()
    A

    掩盖式的说谎

    B

    模仿式的说谎

    C

    分不清事实与想象的说谎

    D

    夸耀式的说谎


    正确答案: B
    解析: 暂无解析