下面不属于孩子交往中存在问题的一项是（）。A、缺乏交往技巧B、人际交往恐惧C、不良性格障碍D、做事积极主动

题目

下面不属于孩子交往中存在问题的一项是（）。

  • A、缺乏交往技巧
  • B、人际交往恐惧
  • C、不良性格障碍
  • D、做事积极主动
相似考题

1.以下哪些属于大学生人际交往不良的具体表现?( )A、感觉交往有困难B、与同学交往平淡C、社交恐惧症D、不想交往

2.幼儿人际交往教育活动设计的基本结构()。A、创设人际交往情境B、介绍人际交往技巧C、让幼儿运用人际交往技巧

3.在人际交往的过程中存在着制约和影响人际交往的一些障碍性因素，这些因素通常包括（）。A:语义障碍B:移情效应C:自我意识障碍D:晕轮效应E:成见效应

4.下面哪项不属于人际交往的互补性( )。A、知识互补B、性格互补C、心理互补D、兴趣互补

参考答案和解析
正确答案:D
更多“下面不属于孩子交往中存在问题的一项是（）。A、缺乏交往技巧B、人际交往恐惧C、不良性格障碍D、做事积极主动”相关问题

  • 第1题：

    下列选项中，不属于人际交往条件的是（）

    A交往的时间和空间

    B交往频率

    C交往动机

    D交往距离


    C
    略

  • 第2题：

    人际交往中的心理障碍主要是指人际交往，沟通时的心理问题。主要表现为（）。

    • A、恐惧心理
    • B、羞怯心理
    • C、自卑心理
    • D、嫉妒心理

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    如果孩子缺乏交往技巧，家长应该教导孩子与小朋友一起玩耍、分享交往技巧，有意识地教会孩子学会使用礼貌用语，说话时要清晰地表达自己的意愿。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    常见的人际交往障碍( )

    • A、恐惧心理
    • B、孤僻心理
    • C、自傲心理
    • D、嫉妒心理

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    下面关于礼仪的描述不正确的是（）。

    • A、礼仪是人际交往中的一种行为方式
    • B、礼仪是人际交往中的一种行为习惯
    • C、礼仪是人际交往中的一种习惯方法
    • D、礼仪是人际交往中的一种行为规范和准则

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    结合实例说明青少年人际交往中存在的主要问题，并谈谈应该如何实现良好的人际交往？


    正确答案: （1）青少年人际交往中的社会认知偏差。
    （2）青少年人际交往中的情绪问题。
    （3）青少年人际交往中的人格缺陷。
    （4）青少年人际交往中的行为问题。

  • 第7题：

    专业技术人员人际交往中存在的问题是（）

    • A、人际交往中带有功利性
    • B、人际交往中的封闭性
    • C、面子心理作怪
    • D、不会对别人说“不”

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    单选题
    人际交往中的（）主要是指人际交往、沟通时的心理问题。
    A

    心理障碍

    B

    心理素质

    C

    心理因素

    D

    心理状态


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    下面不属于孩子交往中存在问题的一项是（）。
    A

    缺乏交往技巧

    B

    人际交往恐惧

    C

    不良性格障碍

    D

    做事积极主动


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    专业技术人员人际交往中存在的问题是（）
    A

    人际交往中带有功利性

    B

    人际交往中的封闭性

    C

    面子心理作怪

    D

    不会对别人说“不”


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    大学生在人际交往中，为了提升自己的交往能力，应掌握哪些人际交往的技巧？

    正确答案： （1）重视良好的第一印象；
    （2）积极主动的与人交往；
    （3）记住并叫出对方的名字
    （4）学会赞美别人；
    （5）妥善运用批评；
    （6）给人以微笑；
    （7）恰当运用非言语交际的艺术技巧；
    （8）正确运用言语交际的艺术技巧
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列选项中，不属于人际交往条件的是（）
    A

    交往的时间和空间

    B

    交往频率

    C

    交往动机

    D

    交往距离


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    常见人际交往障碍的克服（）

    • A、提高认识，掌握技巧
    • B、充分实践，改善交往措施
    • C、培养良好的交往品质
    • D、死缠烂打

    正确答案:A,B,C

  • 第14题：

    为人做事中要学习的主要问题不包括（）。

    • A、心态的问题
    • B、人际交往的问题
    • C、如何把握形式的问题
    • D、自我管理的能力

    正确答案:D

  • 第15题：

    人际交往的技巧


    正确答案: （1）重视第一印象技巧
    若想给别人以良好的第一印象，应做到仪表大方，语言文明，热情诚恳，举止得体。
    （2）运用交谈语言技巧
    首先，要学会用含蓄、幽默、简洁、流利、生动的语言表达自己的思想；
    其次，要学会倾听；
    最后，要妥善地运用赞扬和批评。
    （3）学会社交礼仪技巧
    不同的交往对象，不同的交往场景要求不同的社交礼仪：
    一是应尊重不同民族的礼仪风俗，要入乡随俗；
    二是应根据交往双方身份、地位，运用适当的礼节；
    三是在异性交往中既不要过于拘谨，也不要过于随意。
    （4）妙用微笑技巧
    微笑是热情的标志，是友好的信号。心理学家的多次实验证明，热情是最受欢迎、最易于结交的个性特征，而微笑是热情的表现。

  • 第16题：

    大学生在人际交往中，为了提升自己的交往能力，应掌握哪些人际交往的技巧？


    正确答案: （1）重视良好的第一印象；
    （2）积极主动的与人交往；
    （3）记住并叫出对方的名字
    （4）学会赞美别人；
    （5）妥善运用批评；
    （6）给人以微笑；
    （7）恰当运用非言语交际的艺术技巧；
    （8）正确运用言语交际的艺术技巧

  • 第17题：

    人际交往中需要掌握哪些基本的交往技巧？


    正确答案: 1.语言交往技巧：称呼得体；说话注意礼貌；适时适度的称赞对方。
    2.非语言交往技巧：距离技巧；交往频率技巧；体式技巧

  • 第18题：

    下面对五号在人际交往中的表现描述不正确的一项是（）。

    • A、尽量避免与人的交往
    • B、与人交往时往往不带情绪
    • C、不好客
    • D、需要与人交往时找别人替代自己

    正确答案:C

  • 第19题：

    问答题
    结合实例说明青少年人际交往中存在的主要问题，并谈谈应该如何实现良好的人际交往？

    正确答案： （1）青少年人际交往中的社会认知偏差。
    （2）青少年人际交往中的情绪问题。
    （3）青少年人际交往中的人格缺陷。
    （4）青少年人际交往中的行为问题。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    在人际交往中，由于性格、经历、文化、修养等个性差异的存在，产生矛盾是难以避免的。这就要求人们在交往中求同存异，互相包涵。这说明，在人际交往中应当遵循（）
    A

    诚信原则

    B

    平等原则

    C

    互助原则

    D

    宽容原则


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    人际交往中需要掌握哪些基本的交往技巧？

    正确答案： 1.语言交往技巧：称呼得体；说话注意礼貌；适时适度的称赞对方。
    2.非语言交往技巧：距离技巧；交往频率技巧；体式技巧
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    人际交往中的心理障碍主要是指人际交往，沟通时的心理问题。主要表现为（）。
    A

    恐惧心理

    B

    羞怯心理

    C

    自卑心理

    D

    嫉妒心理


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    如果孩子缺乏交往技巧，家长应该教导孩子与小朋友一起玩耍、分享交往技巧，有意识地教会孩子学会使用礼貌用语，说话时要清晰地表达自己的意愿。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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