更多“礼仪教育是一种()的教育,是健全人格的教育。A、生活修养B、道德修养C、礼貌常识D、家庭修养”相关问题
  • 第1题:

    ( )是在人的生理机制基础上,经过个人的生活经历教育训练和个人修养而形成的性格特征。

    A.美学修养

    B.气质

    C.审美能力

    D.礼仪修养

    E.价值取向


    答案:B

  • 第2题:

    会计职业道德教育教育的自我教育是相对于接受教育而言的,是一种通过自我学习,自身道德修养的行为活动,是内在教育。 ( )

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:√

  • 第3题:

    教师道德修养的目标说法错误的是

    A. 爱国主义. 社会主义. 集体主义是教师道德修养的核心和方向
    B. 艰苦创业. 爱业敬岗的劳动态度的培养,是教师道德修养的职业要求;
    C. 关心学生. 乐于助教. 营造良好的教育环境与和睦的人际关系是教师职业道德修养的基本任务
    D. 要求教师忠诚于教育事业,把爱教育置于爱国之上

    答案:D
    解析:

  • 第4题:

    会计职业道德教育的自我教育是相对于接受教育而言的,是一种通过自我学习,自身道德修养的行为活动,是内在教育。()


    答案:对
    解析:
    考点分析:会计职业道德教育的自我教育的概念【解析】自我教育是相对于接受教育而言的,是一种通过自我学习,自身道德修养的行为活动,是内在教育。接受教育是教育的外在教育,是指通过学校或培训单位对会计人员进行以职业责任、职业义务为核心内容的正面灌输、以规范其职业行为,维护国家和社会公众利益的教育。

  • 第5题:

    教师职业道德修养是一种自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育的过程。( )


    答案:对
    解析:

  • 第6题:

    关于护理道德教育和护理道德修养之间的关系,错误的是()

    A二者之间是内因和外因的关系

    B道德教育是修养的基础

    C进行修养的同时也需要接受道德教育

    D先接受道德教育才能进行道德修养

    E二者都是护理道德活动的组成部分


    D

  • 第7题:

    道德教育与道德修养的关系()。

    • A、道德教育比道德修养重要
    • B、道德修养比道德教育重要
    • C、道德品质的形成主要靠道德教育
    • D、道德教育是道德品质形成的外部条件,道德修养是道德品质形成的内因,二者缺一不可

    正确答案:D

  • 第8题:

    关于医学道德教育和医学道德修养的关系,下列认识不正确的有()

    • A、医学道德教育是社会对医务人员进行的医学品德培养活动
    • B、通过医学道德教育,将社会的医学道德规范传授给医务人员
    • C、医学道德修养是医务人员个人进行的自我医学品德养成活动
    • D、医学道德教育和医学道德修养必然发生冲突

    正确答案:D

  • 第9题:

    职业道德修养是一种通过自我教育、自我锻炼来提高自己的职业道德品质的()活动。

    • A、学习
    • B、实践
    • C、感知
    • D、教育

    正确答案:B

  • 第10题:

    单选题
    教师道德修养的目标说法错误的是()
    A

    爱国主义、社会主义、集体主义是教师道德修养的核心和方向;

    B

    艰苦创业、爱业敬岗的劳动态度的培养,是教师道德修养的职业要求;

    C

    关心学生、乐于助教、营造良好的教育环境与和睦的人际关系是教师职业道德修养的基本任务;

    D

    要求教师忠诚于教育事业,把爱教育置于爱国之上


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    道德教育与道德修养的关系()。
    A

    道德教育比道德修养重要

    B

    道德修养比道德教育重要

    C

    道德品质的形成主要靠道德教育

    D

    道德教育是道德品质形成的外部条件,道德修养是道德品质形成的内因,二者缺一不可


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    礼仪教育是一种()的教育,是健全人格的教育。
    A

    生活修养

    B

    道德修养

    C

    礼貌常识

    D

    家庭修养


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列关于职业道德教育和职业道德修养两者关系的表述中,正确的有( )。

    A.职业道德教育是外在的道德要求,职业道德修养是会计人员的内在要求

    B.职业道德修养与职业道德教育相辅相成,相互促进

    C.职业道德教育和职业道德修养的最终目标一致

    D.自我教育是提高职业道德修养的重要途径


    正确答案:ABCD

  • 第14题:

    会计职业道德教育的自我教育是相对于接受教育而言的,是一种通过自我学习,自身道德修养的行为活动,是内在教育。( )

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:√

  • 第15题:

    会计职业道德教育的自我修养是相对于接受教育而言的,是会计人员自我学习,提升自身道德修养的行为活动,是一种内在教育。()


    答案:对
    解析:
    本题考核自我修养的概念。

  • 第16题:


    会计职业道德教育的自我教育是相对于接受教育而言的,是一种通过自我学习,提高自身道德修养的行为活动,是内在教育。( )






    答案:对
    解析:
    会计职业道德教育的自我教育是相对于接受教育而言的,是一种通过自我学习,提高自身道德修养的行为活动,是内在教育。

  • 第17题:

    ( )是一种通过讲座、宣传、知识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识,改善家庭成员的沟通交流的服务活动。

    A.家庭沟通教育
    B.家庭生活教育
    C.家庭知识教育
    D.家庭融洽教育

    答案:B
    解析:
    家庭生活教育是一种通过讲座、宣传、知识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识,改善家庭成员的沟通交流的服务活动,其目的是促进家庭成员之间的人际关系的协调,增强家庭的社会功能,提高家庭成员的生活质量。

  • 第18题:

    郑也夫指出,通识教育最主要的功能是()。

    • A、获得广博的知识
    • B、教育大家成为生活的追求者
    • C、培养高尚的情操
    • D、提高道德修养

    正确答案:B

  • 第19题:

    关于医学道德教育和医学道德修养的关系,下列认识不正确的有()

    • A、医学道德教育是社会对医务人员进行的医学品德培养活动
    • B、医学道德修养是医务人员个人进行的自我医学品德养成活动
    • C、通过医学道德修养,将社会的医学道德规范传授给医务人员
    • D、医学道德教育和医学道德修养是医学伦理学的重要任务

    正确答案:C

  • 第20题:

    道德调节的主要形式是()

    • A、道德认识
    • B、道德教育
    • C、道德修养
    • D、道德评价

    正确答案:D

  • 第21题:

    下列有关职业道德修养的说法,正确的是()。

    • A、职业道德修养是职业道德活动的另一重要形式,它与职业道德教育密切相关
    • B、职业道德修养是个人的主观的道德活动
    • C、没有职业道德修养,职业道德教育不可能取得应有的效果
    • D、职业道德修养是职业道德认识和职业道德情感的统一

    正确答案:A,B,C

  • 第22题:

    多选题
    下列有关职业道德修养的说法,正确的是()。
    A

    职业道德修养是职业道德活动的另一重要形式,它与职业道德教育密切相关

    B

    职业道德修养是个人的主观的道德活动

    C

    没有职业道德修养,职业道德教育不可能取得应有的效果

    D

    职业道德修养是职业道德认识和职业道德情感的统一


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    职业道德修养是一种通过自我教育、自我锻炼来提高自己的职业道德品质的()活动。
    A

    学习

    B

    实践

    C

    感知

    D

    教育


    正确答案: A
    解析: 暂无解析