下列哪一项不能使父母的说服教育取得好的成效()。
第1题:
第2题:
父母的教育能力包括()、保护孩子的能力、指导孩子的能力等等。
第3题:
下面哪一项是子女与父母相处的礼仪()
第4题:
以理服人的主要方法有()。
第5题:
下列哪一项不属于第一顺序的继承人()。
第6题:
为了关心孩子成长,父母可以通过看子女的日记、书信来了解子女的情况。()
第7题:
作为再婚家庭的父母,应该学会运用哪些正确的方式去教育子女,给孩子的健康成长提供良好的环境,()。
第8题:
要真正从心理上去接受现状
不要试图和孩子争夺丈夫或妻子的爱
要了解你所面对的孩子在此年龄阶段的心理特点,具体分析他的问题
以鼓励为主,多发现孩子的闪光点,引导孩子全面发展
第9题:
关爱而不溺爱
严格而不专制
批评多于表扬
帮助而不包办
第10题:
把理讲透、说清
掌握有关事实
把握说服教育的时机
讲究针对性和准确性
第11题:
全面了解孩子
尊重孩子
要实事求是,有的放矢,就事论事
准确把握教育良机
情理统一,心理协调
说服要有耐心,说话要有艺术
第12题:
第13题:
导致父母和子女无话可说的原因非常多,下列哪项不是导致该问题产生的原因()。
A父母常常关注孩子的世界
B父母对子女的期待过高
C父母对子女的兴趣爱好不了解
D两个时代生活环境有差异
第14题:
培养孩子的良好好性格,需要父母在孩子的教育方式上把握尺度,下面的做法不正确的一项是()。
第15题:
关于培养孩子良好自理习惯的做法,不恰当的一项是()。
第16题:
以下哪一项是家庭共同生活的亲情之爱中必然存在的部分:()
第17题:
因材施教应该做到不包括下列哪一项()。
第18题:
父母对儿童充满积极肯定的情感,且让孩子随意控制、协调自己的一切行为,很少对孩子发怒,也不训斥、纠正孩子,这种教养类型属于()
第19题:
说服教育的前提是什么?()
第20题:
了解孩子的能力
评价孩子的能力
自我约束能力
协调亲子关系的能
第21题:
民主—权威型
专断型
放纵型
忽视型
第22题:
父母全面管理孩子的生活
教会孩子管理自己的学习
让孩子学会管理自己的情绪
引导孩子主动参与家务劳动
第23题:
对
错