注射剂安全性差，所以孩子生病宁可吃药不输液。

第1题：

打针比吃药好得快，生病了就应该尽量打针。

第2题：

人生病后能吃药就不打针，能打针就不输液。

第3题：

孩子生病，导游不建议他们用什么药，但如果是简单发烧感冒，导游可以把自备药给孩子服用。（）

第4题：

孩子生病了，输液好得快，为此输液比吃药好。

第5题：

得病之后，打针好得快，所以宁可打针也不吃药。

第6题：

输液是静脉滴注给药的注射剂，其澄明度和无菌是主要的质量要求，所以可以酌情加入抑菌剂。

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

能吃药不打针，能打针不输液。

第14题：

“既然身体是三十六种不净物组成，没有任何精妙之处，那还是早点死了好，生病也不要吃药了。”这种想法对吗？为什么？

第15题：

孩子病了，吃药种类越多越好，价格越贵越好。

第16题：

生病后应按医生的指导吃药还是按说明书的用法吃？

第17题：

能吃药就不要打针，能打针就不要输液，要避免不必要的注射和输液。

第18题：

某孩子看见人生病时要打针吃药，当她看到小树长虫时，就从地上捡起一根小棍给树打针。这说明幼儿思维的（）。

• A、经验性
• B、固定性
• C、抽象性
• D、近视性

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：