伤病员转科交接制度为增强（）等的核对意识，提高医疗安全和服务质量，防止不良事件的发生。A、医生B、护士C、医疗技术人员D、后勤保障人员

题目

伤病员转科交接制度为增强（）等的核对意识，提高医疗安全和服务质量，防止不良事件的发生。

  • A、医生
  • B、护士
  • C、医疗技术人员
  • D、后勤保障人员
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1.伤病员转运管理制度确保伤病员在任何医疗转运环节的安全，提高医疗安全和服务质量，防止医疗和护理不良事件的发生

2.责任护士接到伤病员转科医嘱，核对本科室治疗是否完成，未完成的立即给予完成。

3.确认伤病员的正确身份，能提高（）的发生。A、医疗安全B、服务质量C、防止意外D、防止不良事件

4.转科交接是指伤病员在就医过程中涉及多个医疗部门，如转科、手术、检查时的身份确认和治疗护理的连续性。

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  • 第1题：

    伤病员转科交接制度的应用范围（）。

    • A、门诊伤病员
    • B、急诊伤病员
    • C、住院伤病员
    • D、手术伤病员

    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题：

    加强危重伤病员的管理，提高危重伤病员抢救成功率，降低病死率，提高医疗质量，保障医疗安全。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    一般伤病员的转运包括住院伤病员在我*院各医疗区域进行检查、治疗、会诊、转科、转院、出院等。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    危重伤病员的转运，责任护士正确核对伤病员信息，转科伤病员应填写（）。

    • A、危重护理记录单
    • B、转科交接记录单
    • C、危重患者计划单
    • D、巡视记录单

    正确答案:B

  • 第5题：

    责任护士接到伤病员转出信息后通知（）并告知转科原因等。

    • A、伤病员及家属
    • B、医生
    • C、住院处
    • D、营养科

    正确答案:A

  • 第6题：

    单选题
    危重伤病员的转运，责任护士正确核对伤病员信息，转科伤病员应填写（）。
    A

    危重护理记录单

    B

    转科交接记录单

    C

    危重患者计划单

    D

    巡视记录单


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    责任护士接到伤病员转出信息后通知（）并告知转科原因等。
    A

    伤病员及家属

    B

    医生

    C

    住院处

    D

    营养科


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    伤病员转科交接制度的应用范围（）。
    A

    门诊伤病员

    B

    急诊伤病员

    C

    住院伤病员

    D

    手术伤病员


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    确认伤病员的正确身份，能提高（）的发生。
    A

    医疗安全

    B

    服务质量

    C

    防止意外

    D

    防止不良事件


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    当伤病员发生转科、（）、腕带字迹模糊、（）或者因影响诊疗腕带被去除等情况，应及时补打印并给伤病员佩戴。
    A

    洗澡、手术

    B

    转科、腕带断裂

    C

    外出、腕带潮湿

    D

    手术、转科


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    伤病员转运管理制度确保伤病员在任何医疗转运环节的安全，提高医疗安全和服务质量，防止医疗和护理不良事件的发生
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    （）的医嘱应在伤病员到达病房后2h内下达。
    A

    新入院伤病员

    B

    转科伤病员

    C

    手术后伤病员

    D

    转床伤病员


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    当伤病员发生转科、（）、腕带字迹模糊、（）或者因影响诊疗腕带被去除等情况，应及时补打印并给伤病员佩戴。

    • A、洗澡、手术
    • B、转科、腕带断裂
    • C、外出、腕带潮湿
    • D、手术、转科

    正确答案:B

  • 第14题：

    下列关于医疗核心制度叙述正确的是（）。

    • A、是保证医疗质量和医疗安全的基本制度。
    • B、发挥着规范行为、提高质量、保障安全、加强协作、强调自律和维权的作用。
    • C、落实医疗核心制度是提高医疗质量和保障医疗安全的关键。
    • D、是降低医疗风险的重要措施。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    手术伤病员核对的目的（）

    • A、使手术团队之间信息交流或沟通得到有利保障，手术符合标准化。
    • B、从环节上控制或消灭不安全因素，保证伤病员安全。
    • C、提高工作效率，使核对更加有效和准确
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第16题：

    （）的医嘱应在伤病员到达病房后2h内下达。

    • A、新入院伤病员
    • B、转科伤病员
    • C、手术后伤病员
    • D、转床伤病员

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    结合实际谈一谈教师如何在阅读教学中增强训练意识和服务意识两方面下功夫，以提高阅读教学的质量和效率。


    正确答案: 增强训练意识和服务意识，为学生自学创造条件
    ①把学习的主动权教给学生
    ②突出重点、精心设计，扎实训练
    ③发扬教学民主，鼓励学生发表不同意见

  • 第18题：

    判断题
    加强危重伤病员的管理，提高危重伤病员抢救成功率，降低病死率，提高医疗质量，保障医疗安全。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    判断题
    转科交接是指伤病员在就医过程中涉及多个医疗部门，如转科、手术、检查时的身份确认和治疗护理的连续性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    一般伤病员的转运包括住院伤病员在我*院各医疗区域进行检查、治疗、会诊、转科、转院、出院等。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    责任护士接到伤病员转科医嘱，核对本科室治疗是否完成，未完成的立即给予完成。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    结合实际谈一谈教师如何在阅读教学中增强训练意识和服务意识两方面下功夫，以提高阅读教学的质量和效率。

    正确答案： 增强训练意识和服务意识，为学生自学创造条件
    ①把学习的主动权教给学生
    ②突出重点、精心设计，扎实训练
    ③发扬教学民主，鼓励学生发表不同意见
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    伤病员转科交接制度为增强（）等的核对意识，提高医疗安全和服务质量，防止不良事件的发生。
    A

    医生

    B

    护士

    C

    医疗技术人员

    D

    后勤保障人员


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

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