简述魏晋南北朝时期西域佛教兴盛的表现。
题目
简述魏晋南北朝时期西域佛教兴盛的表现。
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第1题：
插花艺术发展的兴盛期为（）。
A魏晋南北朝
B隋唐、宋时期
C元、明时期
D清朝时期
B
略 -
第2题：
简述魏晋南北朝时期佛教发展的原因。
正确答案: 佛教自两汉之际传入中国，魏晋南北朝时期得到充分发展，这一时期佛教发展的原因，在史学界主要有两种观点：
（1）玄学与佛学的相互影响和黑暗统治说。这种观点认为，魏晋南北朝时期玄学盛行，佛学和玄学的产生大致具有同样的或类似的阶级根源和时代背景，它们之间也具有相同或类似的思想实质，佛学与玄学相互影响，这对魏晋佛学的发展是很重要的。南北朝时期，南北对峙，相互征伐，再加上统治者的残酷剥削和压迫，自然灾害严重，人民苦难深重。正是在这种时代背景下，佛教才得以进一步发展。
（2）封建统治者利用说。这种观点认为，“君权神授”是中国封建社会政治的重要特征，所以不是封建政权依赖宗教，而是宗教依赖封建政权。魏晋南北朝时期，全社会都需要佛教，这就构成了封建帝王利用佛教的现实基础。佛教本身与封建政治的一致之处为封建帝王利用宗教提供了可能性。从本质上看，佛教是封建政权能够利用的一支重要力量，而佛教又有为封建政权服务的自觉性，利用佛教的必然性和必要性往往导致对佛教的提倡。 -
第3题：
魏晋南北朝时期的美术，处在一个继往开来的变革时代。以下为该时期艺术特点的有（）
- A、佛教艺术的传入
- B、石窟艺术的发展
- C、人物画兴盛
- D、山水画独立成科发展
正确答案:A,B,C,D -
第4题：
简述魏晋南北朝时期西域佛教兴盛的表现。
正确答案: 魏晋南北朝时期，佛教在西域达到鼎盛时期。突出表现在以下四点：
（1）是信众极多。于阗国老百姓才几万人，而和尚就有万人之多。一个瞿摩大寺，有和尚30000，就餐时，需击鼓集合。龟兹是当时佛教中心之一，有僧众1万余人。
（2）是佛像雕技高超，寺塔华丽。如于阗佛像雕塑技艺绝伦，有的飞金神像高达十多丈；百姓之家，门前都修小佛塔，小的也有三丈多高，在上面建有僧房，以供云旅四方的僧人居住。
（3）佛事活动频繁。各国僧众天天烯香念经，月月道扬，年年举行盛大的佛会。
（4）是高僧辈出，西域与中原相互影响。西域的佛教热潮迅速东传，内地成千上万的僧人西行取经，“丝绸之路”上，僧迹不绝。曹魏时的朱士行、西晋的竺法护、僧建，后秦的法显、智猛，刘宋的昙无竭，北魏的惠生和宋云等等是西行僧人的代表。他们为弘扬佛教文化作出了贡献。同时，西域高僧到中原说法、译经者也不少。有被后赵皇帝宠信而称为大和尚的佛图澄；尤其是精通梵文和汉语的龟兹佛学大师鸠摩罗什，在中国佛教史上占有重要的地位，影响极为深远。 -
第5题：
魏晋南北朝时期，后秦法显的（）是研究西域历史珍贵资料。
正确答案:《佛国记》 -
第6题：
魏晋南北朝时期，佛教建筑兴盛，形成了石窟、（）、（）、三种建筑形态。
正确答案:佛寺；佛塔 -
第7题：
简述魏晋南北朝时期佛教突出发展的原因。
正确答案: （1）东汉末年天下大乱，社会各阶层都遭受了无穷的苦难，于是都想在痛苦中寻求一种寄托和安宁，佛教所主张的自我解脱和超度求生等教义正好适应了这种需要；
（2）这一时期，社会上流行玄学，热衷清淡；
（3）统治阶级的提倡和利用。 -
第8题：
填空题魏晋南北朝时期，后秦法显的（）是研究西域历史珍贵资料。正确答案： 《佛国记》解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题插花艺术发展的兴盛期为（）。A魏晋南北朝
B隋唐、宋时期
C元、明时期
D清朝时期
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述魏晋南北朝时期佛教突出发展的原因。正确答案： （1）东汉末年天下大乱，社会各阶层都遭受了无穷的苦难，于是都想在痛苦中寻求一种寄托和安宁，佛教所主张的自我解脱和超度求生等教义正好适应了这种需要；
（2）这一时期，社会上流行玄学，热衷清淡；
（3）统治阶级的提倡和利用。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述魏晋南北朝时期教育管理发展的主要表现。正确答案： 魏晋南北朝时期是我国教育管理发展史上的重要时期，具有承前启后的重要作用，这一时期教育管理的发展主要表现在以下几个方面：
（1）设立国子学与太学并列。西晋武帝时期设立了专门招收世族子弟的国子学。
（2）建立了郡国学校制度。北魏献文帝时期普遍设置州郡学，建立了郡国学校教育制度。
（3）设置了律学、书学、医学等专科学校和我国最早的分专业的综合学校——“四馆”。
（4）私学和家庭教育获得了较大发展，出现了专门论述家庭教育的著作——《颜氏家训》。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述魏晋南北朝时期佛教发展的原因。正确答案： 佛教自两汉之际传入中国，魏晋南北朝时期得到充分发展，这一时期佛教发展的原因，在史学界主要有两种观点：
（1）玄学与佛学的相互影响和黑暗统治说。这种观点认为，魏晋南北朝时期玄学盛行，佛学和玄学的产生大致具有同样的或类似的阶级根源和时代背景，它们之间也具有相同或类似的思想实质，佛学与玄学相互影响，这对魏晋佛学的发展是很重要的。南北朝时期，南北对峙，相互征伐，再加上统治者的残酷剥削和压迫，自然灾害严重，人民苦难深重。正是在这种时代背景下，佛教才得以进一步发展。
（2）封建统治者利用说。这种观点认为，“君权神授”是中国封建社会政治的重要特征，所以不是封建政权依赖宗教，而是宗教依赖封建政权。魏晋南北朝时期，全社会都需要佛教，这就构成了封建帝王利用佛教的现实基础。佛教本身与封建政治的一致之处为封建帝王利用宗教提供了可能性。从本质上看，佛教是封建政权能够利用的一支重要力量，而佛教又有为封建政权服务的自觉性，利用佛教的必然性和必要性往往导致对佛教的提倡。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述魏晋南北朝志人志怪小说兴盛的原因。
正确答案:第一，是叙事文学本身的发展。
第二，志怪的兴盛，与当时的社会宗教背景有关，
第三，志人小说的兴盛，则与汉末流行人物品评和魏晋流行的清谈有关。第四，是受统治者和文士的重视和他们参与这方面的撰作，都起了推动的作用。 -
第14题：
中央王朝在西域屯田最早始于（）
- A、唐朝
- B、秦朝
- C、汉朝
- D、魏晋南北朝时期
正确答案:C -
第15题：
简述魏晋南北朝时期佛教发展的表现。
正确答案: （1）佛经翻译的规模明显扩大；
（2）弘传活动进一步兴盛，出现了比较大的佛教活动中心，如洛阳、长安、建康、庐山等地；
（3）大量营建佛寺僧舍，建造石像石窟；
（4）西行求法活动成风。 -
第16题：
魏晋南北朝时期，西域的民族融合呈现出（）趋势。
正确答案:铁勒化 -
第17题：
简述魏晋南北朝时期教育管理发展的主要表现。
正确答案: 魏晋南北朝时期是我国教育管理发展史上的重要时期，具有承前启后的重要作用，这一时期教育管理的发展主要表现在以下几个方面：
（1）设立国子学与太学并列。西晋武帝时期设立了专门招收世族子弟的国子学。
（2）建立了郡国学校制度。北魏献文帝时期普遍设置州郡学，建立了郡国学校教育制度。
（3）设置了律学、书学、医学等专科学校和我国最早的分专业的综合学校——“四馆”。
（4）私学和家庭教育获得了较大发展，出现了专门论述家庭教育的著作——《颜氏家训》。 -
第18题：
（）是中国佛教独立发展的鼎盛阶段。
- A、魏晋时期
- B、南北朝时期
- C、隋唐时期
- D、宋元时期
正确答案:C -
第19题：
评述魏晋南北朝时期佛教美术的特点。
正确答案:在佛教初萌的魏晋南北朝，佛教美术集中体现于佛教石窟艺术之中。
新疆克孜尔千佛洞早中期的壁画题材多为佛本生故事。画面构图简洁明快、类似铁线描勾勒的轮廓严谨而生动，画面中人物多为半裸。画面色彩丰富，人物肌肤部分的渲染富有质感和体积感，所用颜色以蓝、白、绿、赭、灰等为主调，图中配以散花装饰，十分精彩。这些绘画风格被成为“龟兹风格”。
北朝时期的敦煌壁画壁画，以佛本生故事为主。常见的有尸毗王本生、须达那本生等故事，宣扬自我牺牲、拯救生灵以修成正果的佛教思想。 -
第20题：
问答题简述魏晋南北朝时期佛教发展的表现。正确答案： （1）佛经翻译的规模明显扩大；
（2）弘传活动进一步兴盛，出现了比较大的佛教活动中心，如洛阳、长安、建康、庐山等地；
（3）大量营建佛寺僧舍，建造石像石窟；
（4）西行求法活动成风。解析： 暂无解析 -
第21题：
填空题魏晋南北朝时期，西域的民族融合呈现出（）趋势。正确答案： 铁勒化解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题评述魏晋南北朝时期佛教美术的特点。正确答案： 在佛教初萌的魏晋南北朝，佛教美术集中体现于佛教石窟艺术之中。
新疆克孜尔千佛洞早中期的壁画题材多为佛本生故事。画面构图简洁明快、类似铁线描勾勒的轮廓严谨而生动，画面中人物多为半裸。画面色彩丰富，人物肌肤部分的渲染富有质感和体积感，所用颜色以蓝、白、绿、赭、灰等为主调，图中配以散花装饰，十分精彩。这些绘画风格被成为“龟兹风格”。
北朝时期的敦煌壁画壁画，以佛本生故事为主。常见的有尸毗王本生、须达那本生等故事，宣扬自我牺牲、拯救生灵以修成正果的佛教思想。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述魏晋南北朝志人志怪小说兴盛的原因。正确答案： 第一，是叙事文学本身的发展。
第二，志怪的兴盛，与当时的社会宗教背景有关，
第三，志人小说的兴盛，则与汉末流行人物品评和魏晋流行的清谈有关。第四，是受统治者和文士的重视和他们参与这方面的撰作，都起了推动的作用。解析： 暂无解析 -
第24题：
填空题魏晋南北朝时期，佛教建筑兴盛，形成了石窟、（）、（）、三种建筑形态。正确答案： 佛寺,佛塔解析： 暂无解析