集中的课堂讲授是对二级网点的培训较为普遍的一种方法。这种方法的优点是()
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
下列不属于讲授法的特点的选项是()
第6题:
不同的培训课程需要利用不同的培训方法,以下最适合于态度培训的方法是()。(2011年5月二级真题)
第7题:
讲授培训法的优点有()
第8题:
()不是培训效果评价的内容。
第9题:
讲授法的优点是培训师容易控制(),能够使学员在较短时间内获得大量系统的知识。
第10题:
讲授法的优点是培训师容易控制(),能够使学员在较短时间内获得大量系统的科学知识。
第11题:
能调动员工的积极性
有利于受训者系统地接受新知识
容易掌握和控制学习的进度
有利于加深理解难度大的内容
运用方便
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
集中的课堂讲授是对二级网点的培训较为普遍的一种方法。错误的理解是()
第18题:
课堂讲授法是传统模式培训方法,其具体方式有讲述、讲解和讲演。
第19题:
采用讲授法进行培训的优点是()。
第20题:
某公司每年都要对销售人员进行培训,主要是聘请知名教授讲授一些市场营销的理论知识。由于缺乏实际案例的讲解和员工的参与,员工普遍认为这种培训没有考虑他们的需求,既浪费时间又没有效果。另外,培训结束以后,就再没有人过问培训的事情了。该公司在培训中存在的主要问题是()
第21题:
某公司每年都要对销售人员进行培训,主要是聘请知名教授讲授一些市场营销的理论知识。由于缺乏实际案例的讲解和员工的参与,员工普遍认为这种培训没有考虑他们的需求,既浪费时间又没有效果。另外,培训结束以后,就再没有人过问培训的事情了。该公司在培训中采用讲授法的缺点是()
第22题:
通过培训者讲授或演讲的方式来对受训人员进行培训
可以同时对一大批受训人员进行培训
成本比较高
是一种单向沟通的方式
第23题:
培训流程
培训行为
培训效果
培训方法