更多“人才盘点的测评反馈会各级一把手可根据测评及反馈结果,提出并上报本*单位被测评人员的()建议。A、任职调整B、任用调整C、异动调整D、岗位调整”相关问题
  • 第1题:

    员工素质测评指导语的内容有()。

    A:测评目的
    B:举例说明填写要求
    C:强调测评与测验考试的不同
    D:填表前的准备工作和填表要求
    E:测评结果保密和处理,测评结果反馈

    答案:A,B,C,D,E
    解析:
    员工素质测评指导语的内容包括:员工素质测评的目的;举例说明填写要求;强调测评与测验考试的不同;填表前的准备工作和填表要求;测评结果保密和处理,测评结果反馈。

  • 第2题:

    人才盘点的盘点会议需要根据()逐级召开人才盘点会议,研讨确认人才评价结果及任用发展建议。

    • A、测评
    • B、反馈结果
    • C、考核评价
    • D、考核要求

    正确答案:A,B

  • 第3题:

    人员测评与选拔结果的报告是素质测评信息的输出或反馈。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    人才盘点是根据()确定人才盘点的评价维度,通过测评及反馈,促进人才认知,为人才发展和优化配置提供参考依据。

    • A、人才标准
    • B、人才准则
    • C、人才规划
    • D、人才战略

    正确答案:A

  • 第5题:

    动态性原则要求()

    • A、测评者要观察被测人的全部行为
    • B、使用科学有效的手段和方法来观察和收集被测人的行为
    • C、测评者要不断检查目标体系与测评工作
    • D、测评者应该对测评目标的内容及其权重予以相应的调整和变化
    • E、测评工作不能是静态测评

    正确答案:C,D,E

  • 第6题:

    员工素质测评实施的准备阶段不包含下面哪项()。

    • A、收集必要的资料
    • B、组织强有力的测评小组
    • C、数据处理和调整
    • D、制定测评方案

    正确答案:C

  • 第7题:

    总体加权的主要作用是对()进行调整。

    • A、测评角度
    • B、测评次数
    • C、计量次数
    • D、计量误差

    正确答案:D

  • 第8题:

    对于银行三农评级客户,评分卡测评结果与客户实际风险状况存在差异的,应在评分卡测评基础上,采用向上或向下推翻的方式对测评结果进行调整。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    判断题
    人员测评与选拔结果的报告是素质测评信息的输出或反馈。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述构建测评标准体系以及素质测评的准备、实施、结果调整和综合分析的步骤。

    正确答案: (1)构建步骤:需解决两个问题:①对需要测评的人员素质的要素进行分解
    ②将每一个要素用规范化的行为特征或表征进行描述与规定。
    步骤:①明确测评的客体与目的:以一定的测评客体为对象,以一定的测评目的为依据
    ②确定测评的项目或参考因素:A.工作目标因素分析法。B.工作内容因素分析法。C.工作行为特征分析法。 ③确定素质测评标准体系的结构:
    ④筛选与表述测评指标:
    ⑤确定测评指标权重:德尔菲法、主观经验法、层次分析法
    ⑥规定测评指标的计量方法:
    ⑦试测或完善素质测评标准体系:
    (2)准备:①收集必要的资料。
    ②组织强有力的测评小组。
    ③测评方案的制定
    (3)实施:①测评前的动员。
    ②测评时间和环境的选择。
    ③测评操作程序
    (4)结果调整:①引起测评结果误差的原因:测评的指标体系和参照标准不够明确、晕轮效应、近因误差、感情效应、参评人员训练不足。
    ②测评结果处理的常用分析方法:集中趋势分析、离散趋势分析、相关分析、因素分析。
    ③测评数据处理:绘制素质测评曲线图和结构测评曲线图。
    (5)综合分析:综合分析测评结果:测评结果的描述(数字描述、文字描述-基本素质、技术水平、业务能力、工作成果)、员工分类(调查分类标准和数学分类标准)、测评结果分析方法(要素分析法、综合分析法、曲线分析法)
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    总体加权的主要作用是对()进行调整。
    A

    测评角度

    B

    测评次数

    C

    计量次数

    D

    计量误差


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述素质测评的准备、实施、结果调整和综合分析的步骤和方法

    正确答案: 答:1.素质测评的准备:
    ⑴收集必要的资料
    ⑵组织强有力的测评小组
    ⑶测评方案的制定a.确定被测评对象范围和测评目的。b.设计和审查员工素质能力测评的指标和参照标准。c.编制或修订员工素质能力测评的参照标准。
    ⑷选择合理的测评方法通常采用4个指标即效度、公平程度、实用性和成本。
    2.素质测评的实施:
    ⑴测评前的动员
    ⑵测评时间和环境的选择
    ⑶测评操作程序包括测评指导到实际测评,直至收回测评数据整个过程(看书P89)
    3.素质测评结果的调整:
    ⑴引起测评结果误差的原因
    1)测评的指标体系和参照标准不够明确
    2)晕轮效应3)近因误差
    4)感情效应5)测评人员训练不足
    ⑵测评结果处理的常用分析方法
    1)集中趋势分析常用的有算术平均数和中位数2)离散趋势分析
    3)相关分析4)因素分析
    ⑶测评数据处理
    4.综合分析测评结果:
    ⑴测评结果的描述分为数字和文字描述
    ⑵员工分类标准有2种调查分类标准和数学分类标准
    ⑶测评结果分析方法3种
    1)要素分析法是根据每个测评指标的测评结果,再依据素质测评参照标准的内容,进行要素分析的一种方法。
    2)综合分析法是对测评指标进行加权处理,计算指标的加权平均数,综合分析测评结果的一种方法。
    3)曲线分析法
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在工作岗位评价结果误差的调整中,平衡系数可用于调整总分,也可用于调整各要素结构和各项目指标,适用于测评过程的()阶段。

    A:初始调整
    B:中期调整
    C:跟踪调整
    D:终结调整
    E:纠偏完善

    答案:A,B,D
    解析:

  • 第14题:

    人才盘点的测评反馈会重点关注(),团队共同分析被测评人员的优势与不足,研讨其个人发展和改进计划。

    • A、人才发展
    • B、人才提升
    • C、人才培养
    • D、人才提高

    正确答案:A

  • 第15题:

    简述素质测评的准备、实施、结果调整和综合分析的步骤和方法


    正确答案: 答:1.素质测评的准备:
    ⑴收集必要的资料
    ⑵组织强有力的测评小组
    ⑶测评方案的制定a.确定被测评对象范围和测评目的。b.设计和审查员工素质能力测评的指标和参照标准。c.编制或修订员工素质能力测评的参照标准。
    ⑷选择合理的测评方法通常采用4个指标即效度、公平程度、实用性和成本。
    2.素质测评的实施:
    ⑴测评前的动员
    ⑵测评时间和环境的选择
    ⑶测评操作程序包括测评指导到实际测评,直至收回测评数据整个过程(看书P89)
    3.素质测评结果的调整:
    ⑴引起测评结果误差的原因
    1)测评的指标体系和参照标准不够明确
    2)晕轮效应3)近因误差
    4)感情效应5)测评人员训练不足
    ⑵测评结果处理的常用分析方法
    1)集中趋势分析常用的有算术平均数和中位数2)离散趋势分析
    3)相关分析4)因素分析
    ⑶测评数据处理
    4.综合分析测评结果:
    ⑴测评结果的描述分为数字和文字描述
    ⑵员工分类标准有2种调查分类标准和数学分类标准
    ⑶测评结果分析方法3种
    1)要素分析法是根据每个测评指标的测评结果,再依据素质测评参照标准的内容,进行要素分析的一种方法。
    2)综合分析法是对测评指标进行加权处理,计算指标的加权平均数,综合分析测评结果的一种方法。
    3)曲线分析法

  • 第16题:

    人才盘点包括()等三个阶段。

    • A、综合测评
    • B、测评反馈
    • C、盘点会议
    • D、反馈会议

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    ()作为素质测评信息的输出或反馈,是素质测评过程中的一个重要环节。

    • A、人员素质测评的过程
    • B、人员素质测评的手段
    • C、人员素质测评的人员
    • D、人员素质测评与选拔报告

    正确答案:D

  • 第18题:

    简述构建测评标准体系以及素质测评的准备、实施、结果调整和综合分析的步骤。 


    正确答案: (1)构建步骤:需解决两个问题:①对需要测评的人员素质的要素进行分解
    ②将每一个要素用规范化的行为特征或表征进行描述与规定。
    步骤:①明确测评的客体与目的:以一定的测评客体为对象,以一定的测评目的为依据
    ②确定测评的项目或参考因素:A.工作目标因素分析法。B.工作内容因素分析法。C.工作行为特征分析法。 ③确定素质测评标准体系的结构:
    ④筛选与表述测评指标:
    ⑤确定测评指标权重:德尔菲法、主观经验法、层次分析法
    ⑥规定测评指标的计量方法:
    ⑦试测或完善素质测评标准体系:
    (2)准备:①收集必要的资料。
    ②组织强有力的测评小组。
    ③测评方案的制定
    (3)实施:①测评前的动员。
    ②测评时间和环境的选择。
    ③测评操作程序
    (4)结果调整:①引起测评结果误差的原因:测评的指标体系和参照标准不够明确、晕轮效应、近因误差、感情效应、参评人员训练不足。
    ②测评结果处理的常用分析方法:集中趋势分析、离散趋势分析、相关分析、因素分析。
    ③测评数据处理:绘制素质测评曲线图和结构测评曲线图。
    (5)综合分析:综合分析测评结果:测评结果的描述(数字描述、文字描述-基本素质、技术水平、业务能力、工作成果)、员工分类(调查分类标准和数学分类标准)、测评结果分析方法(要素分析法、综合分析法、曲线分析法)

  • 第19题:

    人员任用的程序包括( )。

    • A、确认任职能力
    • B、作调整
    • C、考核评价
    • D、岗位调整
    • E、任用和分配工作职责

    正确答案:A,B,C,E

  • 第20题:

    对外部监管机构检查认定信贷资产风险分类级次应调整的,以下表述正确的是()。

    • A、自收到正式通知起3个工作日内,经营行客户部门应确认有关风险信息,进行分类发起
    • B、对重新测评结果不高于检查意见的,以测评结果作为最终认定结果
    • C、对重新测评结果高于检查意见的,以检查意见对应类别的最高级次作为最终认定结果
    • D、对重新测评结果高于检查意见的,经向检查机构反馈同意后,以测评结果作为最终认定结果

    正确答案:A,B,C

  • 第21题:

    判断题
    对于银行三农评级客户,评分卡测评结果与客户实际风险状况存在差异的,应在评分卡测评基础上,采用向上或向下推翻的方式对测评结果进行调整。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    动态性原则要求()
    A

    测评者要观察被测人的全部行为

    B

    使用科学有效的手段和方法来观察和收集被测人的行为

    C

    测评者要不断检查目标体系与测评工作

    D

    测评者应该对测评目标的内容及其权重予以相应的调整和变化

    E

    测评工作不能是静态测评


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    人员任用的程序包括( )。
    A

    确认任职能力

    B

    作调整

    C

    考核评价

    D

    岗位调整

    E

    任用和分配工作职责


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析