《劝学篇》旨在谈论()的重要性。
第1题:
“春夏养阳,秋冬养阴”旨在强调
A、阳气的重要性
B、春夏重在保养阳气
C、秋冬重在保养阴气
D、保养阴气的重要性
E、调养四时阴阳的重要性
第2题:
第3题:
“得天下英才而教育之”一语出自()
A《论语》
B《学记》
C《孟子·尽心上》
D《劝学篇》
第4题:
近代英国人洛克、法国人卢梭、德国人赫尔巴特和中国人张之洞都留下了各自的教育著作,与他们几位对应的教育著作是下面的第()组答案。
第5题:
古人提出,“春夏(),秋冬(),旨在强调调养四时阴阳的重要性。
第6题:
“长善救失”“教学相长”的教学思想是由()首先提出的。
第7题:
张之洞系统阐述“中体西用”思想的著作是()。
第8题:
《采西学议》
《劝学篇》
《学务纲要》
《救时策》
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
福泽谕吉是日本近代著名的启蒙思想家、教育家,著有与张之洞同名著作()。
第13题:
()主旨在说为政当无治,表达了庄子无治主义的思想,主张为政之道,勿庸干涉,当顺人性之自然,以百姓的意志为意志。
第14题:
古人提出,“春夏养阳,秋冬养阴”、旨在强调()
第15题:
“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在()
第16题:
《学记》
《为学》
《劝学篇》
《我的大学》
第17题:
春夏重在保养阳气
秋冬重在保养阴气
保养阳气的重要性
保养阴气的重要性
调养四时阴阳的重要性
第18题:
为学
为政
为名