对于中国传统文化我们必须传承,但在学习中我们应该具有一种什么态度?

题目

对于中国传统文化我们必须传承,但在学习中我们应该具有一种什么态度?


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  • 第1题:

    传承传统文化 延续文明记忆
     作为世界四大文明中唯一传承至今的古文明,中华民族璨烂的传统文化星空璀璨、博大精深,是全人类的共同财富。反观当下,年轻一代对京剧、国画、书法、皮影戏、剪纸等民族文化瑰宝知之甚少,却对欧美大片、日本动漫、韩剧等外来文化趋之若鹜,加之历史虚无主义、金钱至上、娱乐至死、崇洋媚外之风越刮越猛,动摇着我们的文化自信。所以,必须重视中华民族传统文化的传承,才能延续中华民族的文明记忆。
      
      学会分辨是开启传承传统文化之门的密钥。近些年来,国学热逐渐兴起,很多家长愿意将孩子送去传统的国学馆,让孩子穿汉服、学古代礼仪,这说明我们社会上逐渐开始重视传统文化了。但是我们对于传统文化应该抱一个什么态度呢,是否只要是传统文化都要接收和学习呢?我认为要辩证的来看待,我们要对传统文化“取其精华,去其糟粕”,任何事情都要一分为二的去看待,我们要对传统文化也要有一个辩证的看法,既不能全盘接收,也不能一概否定。我们要先区分什么是“精华”,什么是“糟粕”,传统文化中倡导大家遵守“仁义礼智信”等优秀的部分,我们要拿来为我所用,积极提倡;对于程朱理学中“三纲五常”等封建糟粕,我们则要坚决予以抵制和摒弃。
      
      加强教育是照亮传承传统文化之路的明灯。人才对于各行各业的重要性毋庸置疑,对于传承和弘扬传统文化来说亦是如此。我们现在经常看到许多传统的手艺都面临着“断代”的危险:文化类尤其是考古、历史、中文等相关专业学习人员稀少,人才资源不足,传统文化行业从业人员寥寥无几,流失率居高不下。一方面是因为传统的技艺容易被市场淘汰,但更重要的是许多传统文化不被年轻人了解和喜爱。长此以往,传统文化将面临湮灭的境地。因此我们应广开生动有趣的文化活动,并且在学校里加开传统文化课,让传统文化的传承从娃娃抓起,从而让年轻人了解并喜爱传统文化,进而加入到传承的行列。
      
      开拓创新是滋润传承传统文化之田的甘泉。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,创新让传统文化跟上时代的步伐:清明的祭祀扫墓是一种传统仪式,现在利用互联网的方式进行网络祭祀,既符合现代人的生活习惯,又能对先人遥寄一份哀思,还有利于环境保护;端午的吃粽子、赛龙舟是一种传统习俗,利用手机游戏的方式重新感知,在键盘之间粽叶飘香、擂鼓阵阵;新春佳节“爆竹声中岁岁除”是一句经典写照,电子礼炮的出现,既能够呈现节日祥和之气象,又能对生态环境以礼相待……创新,让传统文化的传承焕发勃勃生机。
      
      历史悠久的中华民族传统文化,作为中华民族的精神传承,是集东方智慧之大成,在世界文化中都占有重要的一席之地。作为中华儿女,我们不能只关注外来文化,而忽略了我们的传统文化,而应当注重中华传统文化的传承,让文明的记忆代代相传,生生不息。


    答案:
    解析:

  • 第2题:

    对于宗教我们应该持何种态度?


    正确答案: 坚持宗教改革
    认真贯彻党和国家的宗教政策

  • 第3题:

    对于传统文化,我们应持()的态度。

    • A、整理国故
    • B、全盘否定
    • C、完全肯定
    • D、批判继承

    正确答案:D

  • 第4题:

    我们应该用什么态度看待毒品?


    正确答案: 拒绝毒品。

  • 第5题:

    古老的中国文化有着十分丰富的内涵,在社会主义文化大发展大繁荣的背景下,中国传统文化的某些现代阐释可以为人类社会发展提供有共性的价值资源。因此民族文化个性就是我们文化自信的重要内涵之一。今天我们正处于一个继往开来的时代,一个经济全球化和文化多元化的时代,一个科学技术突飞猛进的时代。对待传统文化应当抱有三种态度,即分析的态度、开放的态度、前瞻的态度。 运用文化传承与创新的知识,分析材料中对待传统文化的“三个态度”的内涵。


    正确答案: ①所谓分析的态度,就是要辩证认识传统文化在现实生活中的作用,分辨传统文化中的精华和糟粕,吸取其精华,剔除其糟粕,批判继承,古为今用。②所谓开放的态度,就是要处理好传统文化与外来文化的关系,面向世界,博采众长。既要吸取世界上各民族优秀的文化成果,也要让自己民族的优秀文化走向世界。③所谓前瞻的态度,就是要正确认识传统文化与时代精神的关系,面向未来,在继承的基础上发展,不断推陈出新,革故鼎新。

  • 第6题:

    五个猴子的实验说明了()

    • A、每一个炎黄子孙真正传承下来的,很可能是一些传统,一些习惯
    • B、真正的文化的内涵和底蕴是什么,我们不一定知道
    • C、对于传统文化,我们要去其糟粕,取其精华
    • D、以上都包括

    正确答案:D

  • 第7题:

    我们有中国人的独特精神世界,有百姓日用而不觉的价值观,我们提倡的社会主义核心价值观,就充分体现了对中华优秀传统文化的传承和升华。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    对于传统文化的未来,我们认为可取的科学态度应该是()。

    • A、像民族虚无主义者那样全面倒向西方
    • B、以科学的态度对待传统,对待现实和未来
    • C、像民粹主义者那样,死守着传统不放
    • D、学习西方但不脱传统底色,取狭隘的民族态度

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    对于传统文化的未来,我们认为可取的科学态度应该是()。
    A

    像民族虚无主义者那样全面倒向西方

    B

    以科学的态度对待传统,对待现实和未来

    C

    像民粹主义者那样,死守着传统不放

    D

    学习西方但不脱传统底色,取狭隘的民族态度


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    从阿姜曼尊者的经历中,我们应该学习什么呢?

    正确答案: 当阿姜曼尊者证初果、二果之后,也随顺因缘指导别人,但是当他看到自己内心的不安,内心的那股我是、我能都还存在,还没有真正大安心,于是他又放下。当他从三果要证四果期间,他真的用生命在修行,修到后来是很苦的。他很如实来面对自己,知道自己的不足,一定非达究竟目的决不终止。历史上有不少真正体悟,体证到无我境界的修行者,他们都提供一面很好的明镜,让我们照见或借鉴,都是值得我们每个人修行人应该好好学习的。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    对于中国传统文化我们必须传承,但在学习中我们应该具有一种什么态度?

    正确答案: 取其精华去其糟粕。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    对于传统文化的未来,我们认为可取的态度应该是站到世界文化的高度审视中西文化。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    对于中华优秀传统文化,我们应当坚持什么样的态度

    A. 创造性转化、创新性发展
    B. 批判性继承、选择性发展

    答案:A
    解析:

  • 第14题:

    对于互联网发展带来的新挑战,我们应该持开放包容的态度。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    从阿姜曼尊者的经历中,我们应该学习什么呢?


    正确答案: 当阿姜曼尊者证初果、二果之后,也随顺因缘指导别人,但是当他看到自己内心的不安,内心的那股我是、我能都还存在,还没有真正大安心,于是他又放下。当他从三果要证四果期间,他真的用生命在修行,修到后来是很苦的。他很如实来面对自己,知道自己的不足,一定非达究竟目的决不终止。历史上有不少真正体悟,体证到无我境界的修行者,他们都提供一面很好的明镜,让我们照见或借鉴,都是值得我们每个人修行人应该好好学习的。

  • 第16题:

    对艾滋病人和病毒感染者我们应该抱以什么态度?


    正确答案: 思想上不歧视,行动上关心、帮助他们。

  • 第17题:

    教学系统设计者必须了解学习者原来具有的(),我们称之为起点水平或初始能力。

    • A、健康
    • B、知识
    • C、技能
    • D、态度

    正确答案:B,C,D

  • 第18题:

    对于文化,费孝通曾经提出我们应该了解我们自己的文化基因是什么。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    我们对中国传统管理哲学应该具备一种冷静求实的科学态度。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    对于传统文化的未来,我们认为可取的态度应该是站到世界文化的高度审视中西文化。


    正确答案:正确

  • 第21题:

    问答题
    对于宗教我们应该持何种态度?

    正确答案: 坚持宗教改革
    认真贯彻党和国家的宗教政策
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    我们应该用什么态度看待毒品?

    正确答案: 拒绝毒品。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    对于传统文化,我们应持()的态度。
    A

    整理国故

    B

    全盘否定

    C

    完全肯定

    D

    批判继承


    正确答案: C
    解析: 暂无解析