《闵老子茶》的艺术特点是()。
第1题:
第2题:
电视越过读写障碍,成为一种最()化的传媒媒体。
第3题:
《哥哥走哩妹心愁》(武平):哥哥走哩妹心愁,四十九日未梳头;闻得哥哥今归转,辫子梳得滑油油。表现了福建歌谣()的艺术特点。
第4题:
《闵老子茶》是明张岱的茶散文之一。()
第5题:
唐传奇创造出一批生动典型、具有永久艺术魅力的人物形象。在人物形象的塑造上,唐传奇的特点是什么。
第6题:
导游词创作应遵循的基本要求是()
第7题:
艺术审美教育的特点是()。
第8题:
第9题:
第10题:
绘声绘色、细致刻画、生动形象、幽默诙谐
主题明确、特色鲜明、具体贴切、生动形象
重点突出、富于创新、特色鲜明、幽默诙谐
突出主题、生动形象、用词准确、庸俗易懂
第11题:
准确、鲜明、具体、生动
排比、对比、递进、反复
绘声绘色、细致刻画、生动形象、幽默诙谐
通俗易懂、绘声绘色、生动形象、细致刻画
第12题:
生动形象
绘声绘色
滑稽有趣
拟人比兴
第13题:
苏东坡以()的笔法写了《叶嘉传》。
第14题:
幼儿诗的艺术特征是()
第15题:
《闵老子茶》是()中的一篇茶散文。
第16题:
大学教育主要培养学生的形象思维能力,因此课堂应该生动有趣。
第17题:
评论文章的语言要生动,很重要的就是要求说理形象化,或叫做(),努力把言论写的绘声绘色,幽默犀利。
第18题:
论述结合《陕北有煤海》,谈谈其绘声绘色、形象生动的写作特点。
第19题:
()和()出土的狗形陶规狗的形象生动有趣。
第20题:
对
错
第21题:
寓教于乐,丰富多彩
潜移默化,生动形象
寓教于乐,潜移默化
生动形象,丰富多彩
第22题:
借喻
比兴
拟人
滑稽
第23题:
《陶庵梦忆》
《露兄》
《王月生》
《兰雪茶》