我们可以用触觉来准确、可靠地感知物体的冷热程度

第1题：

（）是表示物体冷热程度的量度。

第2题：

温度计量就是利用各种物质的热效应来计量物体的冷热程度。

第3题：

物体的冷热程度叫（），通常用（）来表示

第4题：

我们可以用有规律或有节奏的活动来估计时间，如（）、（）等。但凭我们的估计（）准确地知道时间。

第5题：

衡量物体冷热程度的物理量称为（）

第6题：

物体的冷热程度的量度叫（）。

第7题：

（）是物体冷热程度的度量。

第8题：

温度是一种衡量物体冷热程度的参数，它可以用温度计测量。

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

温度就是（）来表示物体的冷热程度。

第14题：

婴幼儿用手去摆弄物体、抓握物体等是通过（）去感知和认识事物

• A、听觉
• B、触觉
• C、视觉
• D、感觉

第15题：

要精确的知道物体的冷热程度，需要用（）来测量

第16题：

温度是表示物体的（）。

• A、物体受力大小
• B、物质的量
• C、物体冷热程度
• D、流量

第17题：

温度是一种衡量物体冷热程度的参数，它可以用（）。

第18题：

表示物体冷热程度的参数为压力。

第19题：

衡量物体冷热程度的物理量称为温度。

第20题：

温度表示的是物体的冷热程度。

第21题：

第22题：

第23题：