STCW78/95公约要求质量标准的适用范围应覆盖:()
第1题:
A、要求实施统一的船员考试
B、强制性要求按“三个责任级别”进行“功能发证”
C、首次引入“功能发证”和“三个责任级别”
D、强调将“传统发证”按“功能”进行分组
第2题:
()是培训班正确的筹备与工作流程
A.学员报名、发简章、发听课证和教材、学员注册、参加培训、发课程表、发证书、评估
B.学员报名、发简章、学员注册、发课程表、发听课证和教材、参加培训、评估、发证书
C.发简章、学员报名、发课程表、发听课证和教材、学员注册、评估、参加培训、发证书
D.发简章、学员报名、发课程表、学员注册、发听课证和材料、参加培训、评估、发证书
第3题:
STCW95的内容包括()。①1978年海员培训.发证和值班标准国际公约②1978年海员培训.发证和值班标准国际公约附则③海员培训.发证和值班规则(STCW规则)④1995年STCW缔约国大会12个决议
第4题:
经修正的STCW公约要求质量标准的适用范围应覆盖()。
第5题:
STCW78/95公约的适用范围是什么?总吨为1600T且航行于广州至香港航线的内河船舶上的船员是否适用于公约?(1978年海员培训、发证和值班标准国际公约第Ⅲ条)
第6题:
根据STCW78/95公约的规定,海船船员分为那几个责任级别?举例说明何为管理级。(1978年海员培训、发证和值班标准国际公约STCW规则A部分)
第7题:
STCW78/95公约在关于培训和评估的标准中规定,各缔约国对申请发证的海员的所有培训和评估须按书面计划来组织进行,该计划中包括的内容应有:()
第8题:
发证体系的管理
所有的培训课程和计划
考试和评估
教员和评估员的资格和经历
第9题:
1—5
2—5
1、2、4、5
1、2、3
第10题:
全面、严格、多方位的遵章核实机制
加强对海员实际能力的培养和评估
只对海员的培训提出要建立全面质量管理体系
允许传统发证和职能发证并存的双证体系
第11题:
要求实施统一的船员考试
强制性要求按“三个责任级别”进行“功能发证”
首次引入“功能发证”和“三个责任级别”
强调将“传统发证”按“功能”进行重组
第12题:
a~c
a+b
a+b+d
b+c+d
第13题:
A、Ⅰ~Ⅲ
B、Ⅰ+Ⅱ
C、Ⅰ+Ⅱ+Ⅳ
D、Ⅱ+Ⅲ+Ⅳ
第14题:
STCW公约78/95,要求培训、考试、评估、发证等工作必须建立质量保证体系,以实现全过程的质量控制。
第15题:
STCW78/95公约中对适用范围内海员发证的强制性最低要求以表格列出,内容含有:()
第16题:
船员考试、评估和发证质量体系的基本要素包括()
第17题:
根据STCW78/95公约的规定,主管机关签发特免证明的条件和要求是什么?请问可否申请无线电通信人员适任证书特免证明?(1978年海员培训、发证和值班标准国际公约第Ⅷ条)
第18题:
STCW78/95公约附则分为几章?具体内容?公约附则与STCW规则A部份的关系?(1978年海员培训、发证和值班标准国际公约附则及规则A部分)
第19题:
船员教育和培训质量体系审核的主要依据文件有()
第20题:
海员服务期间所显示的技能、能力和适任性
海员的技能评估
海员理论考试和技能评估
专家评定
第21题:
1978年海员培训、发证和值班国际公约及其修正案
《中华人民共和国船员教育和培训质量管理规则》
船员培训、考试、评估和发证的有关规章以及相应的技术规范、大纲或纲要
被审核单位提交的质量体系文件
第22题:
质量方针和目标
纠正和预防措施
教学和培训计划
内部审核和管理评审
业务受理、审核、审批与证书签发
第23题:
值班标准
对海员实际技能的培训和评估
内容上增加了附则部分
改编了公约的正文