近视怎么预防?

题目

近视怎么预防?


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  • 第1题:

    近视眼是怎么形成的?


    正确答案: 关于近视眼的成因有很多说法,现已不下十多种,如近视过度说,眼外肌牵拉说,结缔组织功能减弱说,眼外肌牵拉说,结缔组织功能减弱说,以及种族、体质、营养、遗传、微量元素缺乏等等都影响近视眼的形成。对单纯性近视眼的形成有两种看法,一种是青少年眼的调节力特别强,看近时距离过近,不疲劳,而养成了不良用眼习惯,这时睫状肌过度紧张,屈光力增强,物像不清而形成,称假性近视。如果采取措施使睫状肌放松,视力可以得到恢复,如果继续用眼会使眼球病理改变,眼轴延长而成真性近视。另一种认为青少年的近视眼是长时间近距离用眼,使眼功能与结构发生适应性变化,大多数在视力波动或下降的同时,即已出现眼结构的改变,调节紧张,集合加强,眼肌牵引,眼压升高,长期眼球充血致眼内增加,巩膜延伸,使眼球发育超过了正常比例,最后致眼轴延长。

  • 第2题:

    如果发现自己患了近视怎么办? 


    正确答案:应该到医院请眼科医生检查、验光,确定是真性近视还是假性近视。如果是真性近视,应及时配戴合适的眼镜,矫正视力;如果是假性近视,不要急于配镜,应采取相应的视力保护措施,比如改变不良的用眼卫生习惯、做好眼保健操、适当的治疗,使视力恢复正常。

  • 第3题:

    珍视明滴眼液的主要功效是缓解眼睛疲劳,治疗假性近视,预防真性近视,即“治假防真”。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    简述预防近视和保护措施。


    正确答案: 1、限制近距离用眼时间;
    2、重视读写卫生;
    3、开展体育锻炼;
    4、合理饮食,注意营养;
    5、改善学校环境;
    6、定期检查视力;
    7、健康教育。

  • 第5题:

    如何预防近视眼?


    正确答案: (1)注意眼的卫生,做到“二要”,“二不要”:“二要”是指读书写字姿势要端正,眼睛与书本的距离保持一市尺左右;连续看书0.5-1小时后要休息片刻或向远处眺望一会。“二不要”是指不要在光线暗弱及直射阳光下看书写字;不要躺在床上或走路时和在动荡的车厢里看书。
    (2)坚持认真做眼保健操;
    (3)改善照明条件;
    (4)定期进行检查,发现近视应及时矫治或在医生指导下配戴合适的眼镜。

  • 第6题:

    预防近视"三要"、"四不看"分别指什么?


    正确答案: 三要":
    一要:读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右。
    二要:看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟。
    三要:要定期检查视力,认真做眼保健操。
    "四不看":
    一不看:不在直射的强光下看书。
    二不看:不在光线暗的地方看书。
    三不看:不躺卧看书。
    四不看:不走路看书。

  • 第7题:

    儿童青少年已经近视或有屈光缺陷者怎么办?


    正确答案:应该坚持佩带屈光度准确的眼镜。

  • 第8题:

    问答题
    儿童青少年已经近视或有屈光缺陷者怎么办?

    正确答案: 应该坚持佩带屈光度准确的眼镜。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    我一眼近视浅另一眼睛近视深怎么配镜?

    正确答案: 一只眼光度较浅如-1.50而另外一只眼屈光度-6.00,这种屈光参差如果配镜者年轻不恩能够接受实际光度,可以逐渐矫正,如果本人能够接受可以一次性完全矫正,如果矫正后发现视物左右眼看物体时不一样大小建议用角膜接触镜来矫正。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    近视眼是怎么形成的?

    正确答案: 关于近视眼的成因有很多说法,现已不下十多种,如近视过度说,眼外肌牵拉说,结缔组织功能减弱说,眼外肌牵拉说,结缔组织功能减弱说,以及种族、体质、营养、遗传、微量元素缺乏等等都影响近视眼的形成。对单纯性近视眼的形成有两种看法,一种是青少年眼的调节力特别强,看近时距离过近,不疲劳,而养成了不良用眼习惯,这时睫状肌过度紧张,屈光力增强,物像不清而形成,称假性近视。如果采取措施使睫状肌放松,视力可以得到恢复,如果继续用眼会使眼球病理改变,眼轴延长而成真性近视。另一种认为青少年的近视眼是长时间近距离用眼,使眼功能与结构发生适应性变化,大多数在视力波动或下降的同时,即已出现眼结构的改变,调节紧张,集合加强,眼肌牵引,眼压升高,长期眼球充血致眼内增加,巩膜延伸,使眼球发育超过了正常比例,最后致眼轴延长。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述如何有效预防儿童近视

    正确答案: 近视的预防要从合理营养、减轻儿童负担,养成良好的用眼习惯(如,每天坚持远眺、坚持做眼保健操和课间操,积极参加文体活动和野外活动;学习时要有足够的光线,光线要从左侧方向来;不要在路灯下、乘坐交通工具和在厕所里看书,不要躺在床上看书、不要歪头偏身趴在桌上读书写字;不要长时间使用眼睛,每学习50分钟休息10分钟;每天看电视不超过1小时等),注重环境建设等三方面着手。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    近视眼术后如果再近视该怎么办?还能再做吗?再做的效果如何?

    正确答案: 术后即使回退也不可能回退到原来的度数。如果较大回退,可以选择二次手术或配镜矫正。但要根据眼部检查结果如角膜厚度而定,二次手术效果也是很好的,视力不会受到影响。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    近视眼术后如果再近视该怎么办?还能再做吗?再做的效果如何?


    正确答案: 术后即使回退也不可能回退到原来的度数。如果较大回退,可以选择二次手术或配镜矫正。但要根据眼部检查结果如角膜厚度而定,二次手术效果也是很好的,视力不会受到影响。

  • 第14题:

    近视眼和老花眼是怎么回事?


    正确答案:近视眼的发生是由于晶状体比正常要变“凸”从远处射来的光线不能汇聚在视网膜上,而是汇聚在视网膜前,因此不能看清远处的物体。而老花眼(远视眼)则恰恰相反,是由于视网膜到晶状体的距离过近或晶状体比正常眼扁些,光线经过汇聚成像在视网膜的后面,只能看清远处的物体,看不清近处的物体。为了矫正近视眼可以利用凹透镜的发散作用,使入射光线先经凹透镜变成发散光再进入眼球内,聚点就移到视网膜上。反之,老花眼配戴凸透镜就可以看清近处的东西。

  • 第15题:

    我一眼近视浅另一眼睛近视深怎么配镜?


    正确答案: 一只眼光度较浅如-1.50而另外一只眼屈光度-6.00,这种屈光参差如果配镜者年轻不恩能够接受实际光度,可以逐渐矫正,如果本人能够接受可以一次性完全矫正,如果矫正后发现视物左右眼看物体时不一样大小建议用角膜接触镜来矫正。

  • 第16题:

    保护视力,预防近视,必须了解预防近视眼的基本知识,()养成良好的用眼卫生习惯。

    • A、对近视不予理睬
    • B、多用眼,少运动
    • C、树立爱眼,护眼意识
    • D、至视力模糊时,才检查视力

    正确答案:C

  • 第17题:

    近视如何预防?


    正确答案: 阅读时眼与书本的距离保持在30—35厘米之间;走路或乘车时不要看书;不要躺着看书;阅读时的光线要从左侧均匀射入,还应避免在强光下看书;连续阅读的时间不宜过长,每阅读45分钟后,应休息10—15分钟;坚持做眼保健操。

  • 第18题:

    预防近视的重要条件是什么?


    正确答案: 预防近视的重要条件是改善教室的采光照明。

  • 第19题:

    关于近视的预防,不正确的说法是充分矫正近视


    正确答案:正确

  • 第20题:

    判断题
    关于近视的预防,不正确的说法是充分矫正近视
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    近视眼和老花眼是怎么回事?

    正确答案: 近视眼的发生是由于晶状体比正常要变“凸”从远处射来的光线不能汇聚在视网膜上,而是汇聚在视网膜前,因此不能看清远处的物体。而老花眼(远视眼)则恰恰相反,是由于视网膜到晶状体的距离过近或晶状体比正常眼扁些,光线经过汇聚成像在视网膜的后面,只能看清远处的物体,看不清近处的物体。为了矫正近视眼可以利用凹透镜的发散作用,使入射光线先经凹透镜变成发散光再进入眼球内,聚点就移到视网膜上。反之,老花眼配戴凸透镜就可以看清近处的东西。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    近视怎么预防?

    正确答案: 端正姿势眼和书的距离保持在30cm以上,工作一小时,休息10分钟望远,做眼保健操,光线暗的地方不能看书,强光下也不能看书,台灯放在左前方,使光不直接进入眼里,不可挑食多吃富含维生素的东西,例如新鲜蔬菜、水果、豆类,看电视的理想位置在3m以上,近视眼中戴眼镜看时,从看清位置起后退50cm观看较好,不要熬夜,特别是通宵使用电脑,保证眼眠8—9小时,眼睛感到疲劳时,做眼保健操。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    保护视力,预防近视,必须了解预防近视眼的基本知识,()养成良好的用眼卫生习惯。
    A

    对近视不予理睬

    B

    多用眼,少运动

    C

    树立爱眼,护眼意识

    D

    至视力模糊时,才检查视力


    正确答案: C
    解析: 暂无解析