什么是和谐家庭创建行动？
题目
什么是和谐家庭创建行动？
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第1题：
倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，反对奢侈浪费和不合理消费，开展创建节约型机关，开展创建（）行动。
- A、绿色家庭
- B、绿色学校
- C、绿色社区
- D、绿色出行
正确答案:A,B,C,D -
第2题：
为什么说实施“三生教育”是实现家庭幸福，促进社会和谐的必然要求？
正确答案:幸福是人生的终极目的，家庭幸福必须以家庭成员的幸福追求为前提。帮助和引导学生从小建立高尚的幸福观，去追求一种真正有意义的生活，是实现家庭幸福的基础。家庭幸福以每个家庭成员树立正确的生命观、生存观、生活观为标志。社会的和谐从根本上讲是人的和谐，是生命的和谐、生存的和谐、生活的和谐、人与自然的和谐。开展“三生教育”对增强学生的社会责任感，增强人的感恩之心，树立正确的家庭幸福观，培养为幸福生活而奋斗的激情、理智和意志力，都有着重要的促进作用。 -
第3题：
创建全国文明城市对和谐创建活动的要求是什么？
正确答案: （1）坚持开展全市性的创建和谐社区、和谐家庭、和谐校园、和谐单位活动；
（2）把和谐创建要求纳入群众性精神文明创建活动中，制定管理办法，对创建活动实行动态管理；
（3）对共享和谐创建活动成果的评价满意度≥75％。 -
第4题：
“学创建”活动中的“建和谐交通”的总体要求是什么？
正确答案:就是要构建“便捷高效、安全畅通、诚信博爱、法治有序、环境友善”的交通。 -
第5题：
群众性禁毒行动，要以开展创建哪“五无”为内容？（）
- A、无毒社区
- B、无毒村
- C、无毒单位
- D、无毒学校
- E、无毒家庭
正确答案:A,B,C,D,E -
第6题：
家庭功能是影响儿童发展的重要因素之一，什么是家庭功能？在和谐健康的家庭中。家庭功能有什么特点？
正确答案: 从从家庭功能的执行过程来看，家庭功能是指家庭为其成员提供一定的环境条件，以支持他们在生理、心理，社会适应等方面的健康发展。如父母要为孩子提供衣、食、住、行等方面的物质条件，还要为他们提供健康成长的教育教养条件。
从家赶功能的结构来看，家庭功能就是家庭系统中家庭成员的情感联系、家庭规则、家庭沟通以及应对外部：事件的有效性，包括家庭成员间的感情关系、相互关怀、应对能力、家庭凝聚力以及在家庭应对外界压力事件中所体现的家庭生活质量。
实现家庭基本功能和完成家庭基本任务的能力主要表现在6个方面：
（1）家庭功能执行情况良好的家庭，面对家庭问题时，有较强的问题解决能力（问题解决能力强）；
（2）家庭成员间的沟通顺畅，每个人都能坦诚相待，言所欲言、知无不言（家庭沟通顺畅）
（3）家庭角色界限清晰，分工明确，既没有人越俎代庖，也没有人推卸责任〔家庭角色分工明确）
（4）家庭成员间互动充分、情感交流深人，经常有爱与相互接受的身体的、语言的沟通如拥抱等（情感反应能力强）
（5）家庭成员间有较高的情感卷入。家庭成员对家庭有较高的认同，家庭成员间也有较高的接纳和认可（情感卷人程度高）；
（6）家庭中每个成员都会有意识的控制自己的行为，在情绪激动的情况下能有效地控制自己的冲动（行为控制能力强）。 -
第7题：
党的十九大报告指出，推进绿色发展，要开展创建（）和绿色出行等行动。
- A、节约型机关
- B、绿色家庭
- C、绿色学校
- D、绿色社区
正确答案:A,B,C,D -
第8题：
工会推动企业关爱职工，引导职工热爱企业，创建（）和谐企业。
- A、劳动关系
- B、组织关系
- C、家庭关系
- D、职工关系
正确答案:A -
第9题：
问答题家庭功能是影响儿童发展的重要因素之一，什么是家庭功能？在和谐健康的家庭中。家庭功能有什么特点？正确答案： 从从家庭功能的执行过程来看，家庭功能是指家庭为其成员提供一定的环境条件，以支持他们在生理、心理，社会适应等方面的健康发展。如父母要为孩子提供衣、食、住、行等方面的物质条件，还要为他们提供健康成长的教育教养条件。
从家赶功能的结构来看，家庭功能就是家庭系统中家庭成员的情感联系、家庭规则、家庭沟通以及应对外部：事件的有效性，包括家庭成员间的感情关系、相互关怀、应对能力、家庭凝聚力以及在家庭应对外界压力事件中所体现的家庭生活质量。
实现家庭基本功能和完成家庭基本任务的能力主要表现在6个方面：
（1）家庭功能执行情况良好的家庭，面对家庭问题时，有较强的问题解决能力（问题解决能力强）；
（2）家庭成员间的沟通顺畅，每个人都能坦诚相待，言所欲言、知无不言（家庭沟通顺畅）
（3）家庭角色界限清晰，分工明确，既没有人越俎代庖，也没有人推卸责任〔家庭角色分工明确）
（4）家庭成员间互动充分、情感交流深人，经常有爱与相互接受的身体的、语言的沟通如拥抱等（情感反应能力强）
（5）家庭成员间有较高的情感卷入。家庭成员对家庭有较高的认同，家庭成员间也有较高的接纳和认可（情感卷人程度高）；
（6）家庭中每个成员都会有意识的控制自己的行为，在情绪激动的情况下能有效地控制自己的冲动（行为控制能力强）。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题中国提倡的三和文化是指（）。A家庭和睦；社会和谐；国际和平
B家庭和睦；秩序和谐；国内和平
C国际和睦；社会和谐；国家和平
D家庭和睦；秩序和谐；国家和平
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题工会推动企业关爱职工，引导职工热爱企业，创建（）和谐企业。A劳动关系
B组织关系
C家庭关系
D职工关系
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题创建和谐家庭的对策及建议有？正确答案： ①加强舆论宣传，为创建和谐家庭营造良好的氛围；
②积极开展家庭文明建设，倡导科学文明健康的生活方式；
③要贯彻落实男女平等基本国策，倡导尊重妇女权益的社会风尚；
④普及家庭教育科学知识，以科学的家教促进家庭的和谐；
⑤要切实加强婚姻家庭的理论与实践研究。解析： 暂无解析 -
第13题：
全民健康生活方式行动中示范单位创建工作的活动开展要求是什么？
正确答案: （1）开展爬山、体育比赛、运动会等不同形式的群体性健身活动，每年至少开展1次。
（2）每年至少组织1次健康膳食知识竞赛。
（3）组建2个以上的健身或运动团队，如乒乓球队、羽毛球队。
（4）每年为职工至少开展2次健康生活方式相关知识讲座。
（5）为单位职工发放健康生活方式宣传资料与支持工具（控油壶、限盐罐、BMI尺、腰围尺、计步器等）。 -
第14题：
三墩镇“文明家庭”的创建标准是什么？
正确答案: 勤劳致富信誉好；崇尚美德风格高；家庭内外环境美；遵纪守法家风正；读书看报学习勤；勤俭持家家业兴。 -
第15题：
创建全国文明城市对创建文明家庭有什么要求？
正确答案: （1）开展全市性文明家庭创建活动，对文明家庭实行动态管理；
（2）家庭美德的知晓率≥80%；
（3）文明家庭的比例≥30%。 -
第16题：
要把家庭助廉教育同家庭美德教育结合起来，纳入（）创建之中。
- A、和谐家庭
- B、光荣家庭
- C、模范家庭
- D、五好文明家庭
正确答案:D -
第17题：
创建“劳动关系和谐单位”的标准是什么？
正确答案: 一、建立健全工会组织，完善工会工作制度。
二、健全劳动关系机制，依法调解劳动争议。
三、建立民主管理制度，认真行使权利和义。
四、维护职工合法权益，建设四有职工队伍。
五、广泛开展文体活动，创建先进职工之家。 -
第18题：
充分发挥女职工组织联系女职工、联系职工家属、联系职工家庭的优势，推动（）创建工作。
- A、和谐家庭
- B、和谐矿区
- C、文明家庭
正确答案:A -
第19题：
2016全国“最美家庭”揭晓暨全国五好文明家庭表彰会在京举行，李源潮强调中国梦是国家富强梦，也是（），积极开展文明家庭创建活动。
- A、事业发展梦
- B、社会和谐梦
- C、家庭幸福梦
- D、个人成就梦
正确答案:C -
第20题：
单选题婚姻家庭咨询师的工作，就是通过（）的建设促进和谐社会的建设，其任务是光荣而艰巨的。A和谐家庭
B和谐个人
C和谐社区
D和谐城市
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题什么是和谐家庭创建行动？正确答案： 通过开展和谐家庭、文明家庭、平安家庭、绿色家庭等各类特色家庭创建活动，举办家庭社区文化体育活动，宣传普及现代家庭教育知识等，优化家庭小细胞，构筑城市大文明。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题为什么说实施“三生教育”是实现家庭幸福，促进社会和谐的必然要求？正确答案： 幸福是人生的终极目的，家庭幸福必须以家庭成员的幸福追求为前提。帮助和引导学生从小建立高尚的幸福观，去追求一种真正有意义的生活，是实现家庭幸福的基础。家庭幸福以每个家庭成员树立正确的生命观、生存观、生活观为标志。社会的和谐从根本上讲是人的和谐，是生命的和谐、生存的和谐、生活的和谐、人与自然的和谐。开展“三生教育”对增强学生的社会责任感，增强人的感恩之心，树立正确的家庭幸福观，培养为幸福生活而奋斗的激情、理智和意志力，都有着重要的促进作用。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题什么是“巾帼示范村”创建行动？正确答案： 围绕“十个有”、“十个百分百”及“生活富足安康、村风文明向上、村容整洁美观、家庭和谐幸福、妇女素养提高”的创建目标，深入开展“项目进家”、“科技进家”、“城乡联动”等活动，充分发挥农村妇女在都市型现代农业发展和新农村建设中的重要作用。解析： 暂无解析