参考答案和解析
正确答案: (1)、“借口”指的是回避责任和推卸责任的态度。在失败面前我们不能采用回避问题的做法,更不应该用各种借口来推卸责任。
(2)、但是,做一件事情成功还是失败,除了主观努力和主观因素外,更多的是客观因素。因此,我们面对失败,既不回避问题也不推卸责任,更不应该盲目自责。
(3)、我们一定要避免“功利主义”及所谓“以成败论英雄”的做法。坦然面对失败,也乐观看待失败。
更多“有一句名言:“失败是没有借口的”,对这句话,你怎么看?”相关问题
  • 第1题:

    成功与失败,你怎么看?


    正确答案:俗话说失败是成功之母,我想没有成功是不经过失败的,也没有永远的失败,只要用心去学习,去改进,去聆听然后付诸行动,付出你辛勤的汗水,成功离你并不远。

  • 第2题:

    “夏亚你算计我”这句话是哪位人物的名言()


    正确答案:卡尔玛.扎比

  • 第3题:

    自动自发的人是没有借口的,因为借口会导致失败。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    有一句名言:失败是没有借口的,对这句话你怎么看?


    正确答案:1、借口指的是一种态度,即回避问题和推卸责任。在失败面前我们不能采用回避问题的做法,更不应该想出各种台词来推卸责任。
    2、但我们也看到,做一件事情是成功还是失败,除了主观因素外,更多的是客观因素。即使我们在面对失败时,在不回避问题及不推卸责任的同时也不应该盲目自责,毕竟成功的因素是多方面的。
    3、我们一定要避免功利主义及所谓“以成败论英雄”的做法,希望大家坦然面对失败,也乐观看待失败。

  • 第5题:

    有一句话说出就是祸,有一句话能点得着火。别看五千年没有说破,你猜得透火山的沉默?说不定是突然着了魔,突然青天里一个霹雳爆一声“咱们的中国!”——选自《一句话》“咱们的中国”指的是怎样的中国?


    正确答案: “咱们的中国”指人民当家做主的中国。表现作者对理想中国的向往和赞颂。

  • 第6题:

    对居里夫人的一句名言:“持久的耐力造就成功”。你是如何理解的?


    正确答案:居里夫人这句话蕴涵着丰富的哲理,它充分说明了坚持对于成功的重要作用。这句活,对于我们年轻人的成长同样具有深刻的指导和教育意义。
    坚持就是胜利。如果居里夫人缺乏坚持不懈的精神,她就不会两次获得诺贝尔奖项,也不会对人类进步做出那么巨大的贡献。如果不是坚持,伟大的文学家、历史学家司马迁也不会在遭受腐刑的巨大痛苦的条件下完成伟大巨著《史记》,并写出了“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”的警世名言。如果不是坚持,我们的革命前辈们就不会打败帝国主义的入侵,不会建立新中国;如果不是坚持,我们的改革开放也不会取得举世瞩目的伟大成……
    作为新时代的政府公务员,我们一定要继承和发扬志士仁人那种认定了目标就绝不放弃的优秀品质,积极响应党和政府的方针政策,坚持全心全意为人民服务的宗旨不动摇,坚持社会主义道路不动摇,坚持改革开放不动摇,认真学习,不断进步,团结同志,尊重领导,为实现建设和谐社会的伟大目标而努力工作。

  • 第7题:

    地震中有一句话叫做“只要有一线希望就要尽一切努力”,你怎么看?


    正确答案:(1)地震灾害发生以来,党中央、国务院始终把抢救受灾同胞的生命当作抗震救灾的重中之重,始终强调,只要有一线希望就要尽一切努力救人,充分诠释了以人为本的执政理念;救援人员在抗震救灾前线表现出来的那种奋不顾身、连续作战、为了抢救受灾群众置自己的安危而不顾的舍己为人精神;全国各界所表现出来的那种一方有难、八方支援、情系灾区、血脉相连的民族精神和同胞感情,无不使我们为之动容、为之动情。“只要有一线希望就要尽一切努力”的坚强决心,这样的决心正是那些坚持在废墟中的幸存者们的生命的希望之所在!也正是我们的党和政府全心全意为人民群众根本利益英勇奋战的灵魂所在!对于一个全心全意为人民利益着想的政党和政府而言,任何一个可能有生命希望的时间,都是黄金时间!在这次特大地震灾害中,我们中华民族不畏艰难、前赴后继的民族精神和血浓于水的民族凝聚力得到了一次空前的升华。
    (2)我们学习和发扬抗震救灾精神,既要在实际工作中不怕困难,顽强拼搏,还要在日常的各项工作中体现“以人为本”的理念,切实关心职员生活,关爱职员健康;干群之间、职工之间要进一步发扬互相关心、互相爱护、互相尊重、关爱他人比关心自己为重的高尚情操,努力营造一种团结、和谐的企业内部环境,构建和谐企业,形成团队合力,不断提升单位的凝聚力和竞争力。

  • 第8题:

    布坎南所说的“政府失败”是什么意思?你怎么看他对这种失败根源的分析?


    正确答案: 所谓“政府的失败”,是指政府的活动并不总是像应该的那样有效或像理论上所说的能够做到的那样有效。
    布坎南对政府工作机构低效率的原因进行了分析。他认为,导致政府机构工作低效率的原因有以下几个方面。
    第一,缺乏竞争机制。
    第二,缺乏降低成本的激励机制。
    第三,政府机构自我膨胀。
    第四,监督信息不完备。
    第五,政府的寻租行为。
    (以上要点需结合自身理解展开说明或论述)

  • 第9题:

    存款机构创造了流动性;存款机构也将风险分摊了。那么()。

    • A、这两句话都是正确的
    • B、前一句话是正确的,而后一句话是错误的
    • C、前一句话是错误的,而后一句话是正确的
    • D、这两句话都是错误的

    正确答案:A

  • 第10题:

    问答题
    “要给学生一杯水,教师应有一桶水。”这是人们经常提到的一句话。请你谈谈你对这句“至理名言”的认识。如果有必要,请你按照自己的想法对这句话进行改造,重新写一句。

    正确答案: “要给学生一杯水,教师要有一桶水”。是说相对于学生获得的“杯水”知识,教师必须拥有十倍、百倍于学生的“桶水”知识。这形象地反映了人们对教师知识存量的期望,也体现了传统社会一般的教师知识观。“学高为师”,教师要教好学生,必须要有丰富的知识,这无疑是十分正确的。但是,如今很多人开始质疑这句话,认为要给学生一杯水,教师仅有一桶水是不够的。这只是思考的角度不同了而已,如果我们更深地去琢磨这句话。就会发现有不完美的地方。现如今,知识更新的速度越来越快,数量越来越多;知识传播途径越来越多,传播速度越来越快。在这样的社会背景下,教师知识观就必须变革,教师必须树立终身学习的观念,不断充电,与时俱进,变原来的“一桶水”为“长流水”。同时要改变过去“教书匠”的形象,用心做一名引导者。
    因此,这句话可以改为“要给学生一杯水,教师要有长流水”,这也是教育观的重大变化。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    阅读《一句话》中的一节,回答问题:有一句话说出就是祸,有一句话能点得着火。别看五千年没有说破,你猜得透火山的沉默?说不定是突然着了魔,突然青天里一个霹雳爆一声“咱们的中国!”(1)简述这首诗的创作背景。(2)“火”隐喻什么?(3)这节诗的形式和语言有什么特点?

    正确答案:
    解析:

  • 第12题:

    填空题
    “夏亚你算计我”这句话是()的名言

    正确答案: 卡尔玛扎比
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    某监狱设立“服刑人员给警官的一句话”信箱,许多服刑人员都积极参与其中,你怎么看?


    正确答案: 我认为这是一项非常好的措施:
    (1)让服刑人员通过信箱,向警官倾诉改造生活和思想情感,检举同改服刑人员的违规违纪行为。它能够全面掌握服刑人员的思想动态,维护监区的安全稳定。
    (2)特别是对部分性格内向、不善言辞、不愿主动接近警官、易被警官忽略的服刑人员,通过让他们向警官写信反映个人改造中遇到的问题,能使监狱警察更好地了解他们,从而更有效地采取针对性的措施帮助他们。
    (3)通过“服刑人员给警官的一句话”信箱,警官与服刑人员之间的联系和沟通有了桥梁及纽带,为服刑人员在改造生活中提供了一个吐露心声、倾诉情感
    的渠道,能极大地舒缓服刑人员的改造情绪,增强他们接受管理教育的自觉性,并有效地促进监管稳定。

  • 第14题:

    “夏亚你算计我”这句话是()的名言


    正确答案:卡尔玛扎比

  • 第15题:

    李老师说这届学生没有上届的学生好,你怎么看?


    正确答案:俗话说,世界上没有两片完全相同的叶子,同样,对于学生也没有完全相同的学生,对于题干中李老师说这届学生没有上届学生好,我的看法如下:
    首先,从教师角度出发,李老师认为这届学生不如上届学生,可能是对于学生的成绩或者其他方面而言,或者对学生要求过高,觉得相对来说没有之前的学生优秀;但是李老师也应该看到,学生是发展中的人,学生的发展具有差异性,所以在学生的学习生活中,难免会出现一些缺点和不足,李老师应该正视学生的不足,并通过自己的努力,针对不同的学生采取不同的教学方法,应该努力去发现学生身上的闪光点,运用长善救失,更好的促进学生的进步,而不是一味的抱怨学生的不足。
    其次,从学生角度而言,对于李老师的这种看法,学生也不应该自暴自弃,也应该认真分析自身存在的原因,并且积极改正,并且和李老师多多沟通,在尊重老师的基础上和老师形成良好的师生关系,争取在李老师的帮助下不断地进步。
    总之,李老师应该正视学生的缺点和不足,相信通过学生和老师的共同努力,一定能够在形成良好的师生关系的基础上,不断的促进学生更好的发展。

  • 第16题:

    服务组织经常引用的一句格言是:“在服务组织中,如果你没有在服务顾客,那么你最好马上服务一个是顾客的人”。请谈谈你对这句话的理解。


    正确答案: 1)服务营销组合(7P’s);
    2)服务营销中人员(员工)的重要性;
    3)说明员工培训的重要性,员工应具备相应的技能;
    4)员工应被授权,处理(服务)随时发生的事件;
    5)关键时刻MOT(服务无处不在);
    6)服务文化

  • 第17题:

    “给学生一杯水。教师应有一樽水。”这是人们经常提到的一句话。请你谈谈你对这旬“至理名言”的认识。


    正确答案: “要给学生一杯水,老师要有一桶水”,这句话曾经在教育界一度非常的流行。意思是老师要比学生懂得更多更丰富的知识,才有资格成为一名教书育人的老师。但在信息高速发展,社会快速进步的今天,对于这句话。还应该有更新更深的理解。
    首先,如果老师没有足够丰富的经验,就不能很好地教育学生了。否则老师给完一杯水后,就剩不下多少了。老师先要有知识,这样才能传播给学生,如果老师只有一杯水,那么能给的也只有一滴水了。
    其次,教师经过长时间的专业学习,应该说,都已经把自己的一桶水装满了,装满了这桶水并不表示万事大吉。其实在今天围绕一桶水,还有很多要研究:比如水质好不好、水量够不够、会不会倒水等等。大家都听过这句话:问渠哪得清如许,唯有源头活水来。那教师的一桶水,是不是活水呢?答案很明显,不是。那我们怎么保证我们倒出去水的水质呢?这无疑就要求不光要不断的充实我们这一桶水,还要保证水源地清醇。
    再次,新时期的教师要不断学刁,不断更新自己的知识。随时“添水”、“换水”,不要使自己的一桶水成为“陈年老水”。尤其在信息时代知识更新迅速的今天,老师仅仅满足于原有的一桶“陈年老水”,不及时的对自己的一桶水更换更有营养价值的“优质矿泉水”和“活水”是不行的。
    最后,新时期的教师首先要不停地学习。通过学习顺应时代的变化,满足学生的越来越广泛的知识需求。通过各种方式,各种渠道来扩充自己的知识。只有这样老师才能及时地了解同行在思考什么,学生在思考什么,拓宽自己的视野,积累丰富的学识。
    今天,我们生活在终身学习的时代,我们处于学习型社会,终身学习已成为个体生存和发展的一个重要能力。这已是现今时代对个体素质的必然要求。从教师传承文明、教书育人的使命和承担的社会角色来看,对教师素质的要求更高。教师应该是人类终身学习的楷模和示范,教师的终身学习尤为重要。高频率、快节奏的时代脚步,带来的是教育内容面临的问题,很多新鲜的事物会栉次鳞比出现在我们的生活中、课堂里和讲台上。新知识、新理论、新现象、新问题使我们应接不暇。一朝受教,终身受益的时代已经不存在了。学习就和吃饭一样重要,填充自己,充电加油和补充,才能适应这个变化频繁的时代。教育的对象——学生的成长不再简单,学生接受知识的渠道在拓宽。林林总总的书刊,无时不在的电视。庞大而系统的计算机网络,他们自己会学习,会认识,会思考。在这样的社会宏观背景下,教师的素质面临严峻的挑战。这是我们这个时代。老师必须面对的职业需求。学习不单单是书本,也还有书本和知识之外的更多。亲其师信其道,学生喜欢和接纳你,同时才能接受你传输的知识,这也都在教师的学习研究范畴之列。如何叫学生喜欢接纳你。这也是很大的学问,不亚于你的教案和教学。那么教师的研究,教师的学习也便更加宽泛了。
    教育学的原理,学科的知识,心理学范畴,甚至社会学,经济、家庭、国际,林林总总的知识和信息,老师钓大脑丰富和富有才行。做研究性教师,研究教材、研究教法,研究学生。一时一地,学生是变化发展中的主体.教师的研究是时时需要的。一个高效的教学法可能适应这个学生,这含班级,这节课堂,但是却不一定能够适应你的所有课堂,研究是时时必须的。这是由教师职业角色和需求决定的。学习贯穿于整个职业生涯.甚至人的整个一生。

  • 第18题:

    有句话是“谁人背后无人说,谁在人前不说人”,你怎么看?


    正确答案: (1)破题:这种现象确实存在,要正确看待。
    (2)分析“谁人背后无人说”,联系自身,当别人说自己的时候要大事讲原则小事讲风格,不过分计较。
    (3)分析“谁在人前不说人”,简单解释,然后联系自身,要严守纪律,管好自己的嘴,不乱说,尤其不在背后议论别人的缺点,注意维护集体的团结性。
    (4)总结,表态。

  • 第19题:

    有人说:马善被人骑,人善被人欺。还有人说:本份做人,老实做事。对这两句话你怎么看?


    正确答案:(1)我认为这是两种和谐统一的观点。前种观点虽然也反映了这样一种现实情况,那就是为人善良、本分的人有时会受到不公正的待遇,但实际上前一种观点也告诉我们,遇到不公平待遇,甚至违法犯罪行为时,要勇于抗争,坚持原则,不能愚善懦弱,敢于和坏人坏事作斗争。后种观点指出了我们做人的道理,不要争名夺利,要踏踏实实的为人民服务。
    (2)作为一名公务员,我们应当端正思想,立足本职,兢兢业业,本分做人,踏实做事,但同时要敢于说真话,办实事,坚持原则,勇于和善于同违法乱纪的行为作斗争。

  • 第20题:

    失败是成功的垫脚石。谈谈你对这句话的理解。


    正确答案:这句话简明扼要地点醒我们要正视失败,从失败中汲取经验教训,为成功积淀。
    失败首先带给人灰心,失望,对努力付之东流的感叹,对没有把握机会的懊悔。于是,人的天性不喜欢失败,尤其在这样一个略显浮躁的年代,媒体鼓吹的是一蹴而就的成功。富二代,中大奖等等消息,不觉于耳。这很容易让我们忘了生活的本质。成功不是唾手可得,每一位成功者的背后都经历了失败的砥砺,失败磨练我们的心智,失败提醒我们弥补能力的短板,失败告诉我们抓紧机会。1996年,大娘水饺的吴国强下海后已经欠债30多万了,开过两家餐馆失败了,父母,朋友都劝提他别再做下去,他却在反思如何迎合消费者的口味,又举债借钱开了一家水饺店,才逐渐盈利。开第一家分店时,又遇到亏本,管理层灰心丧气时,他又在反思如何寻找恰当的地理位置。就是在这样,把失败作为垫脚石,他逐步带领大娘水饺成为中国名列前茅的连锁品牌,甚至开到了海外。
    类似的例子举不胜举。平时,熟读这些例子,更在心灵上触动了我,让我体会到,以后在工作中,要做到:一要放宽心胸,即使面对大的失败,也要主动找领导请教,向父母倾诉,及时调节情绪,让心态尽快转变为积极向上;二要聚焦问题的解决,积极反思失败的教训,认真听取领导的指导,同事的建议,通过培训等多种方式,改变自己的习惯;三不怕出错,但更要避免错误,尤其是关键步骤,原则性问题,要慎之又慎,平时工作要周全,细致,提前做好预备方案。

  • 第21题:

    货币主义经济学的代表人物米尔顿·弗里德曼有一句名言:“通货膨胀无处不在,并且总是一种货币现象。”你对这种观点怎么看?


    正确答案:(1)按照货币主义者的观点,求曲线的移动都不会引起持续的通货膨胀。货币供给保持不变,价格的上涨会减少实际货币量,提高利率。最终,通货膨胀将会消失。
    (2)按照货币主义自然率假说的观点,就业量是技术水平、风俗习惯、资源数量等非货币因素所决定的,因此y与M无关。按照弗里德曼的看法,V在长期中又是不变的常数,因此,货币数量M能影响的只是价格P以及由货币所表示的常量。因此,通货膨胀归根到底是一种货币现象。只有在货币供给持续增长时,才会引起持续的通货膨胀,否则总供给曲线与总需

  • 第22题:

    问答题
    货币主义经济学的代表人物米尔顿·弗里德曼有一句名言:“通货膨胀无处不在,并且总是一种货币现象。”你对这种观点怎么看?

    正确答案: (1)按照货币主义者的观点,求曲线的移动都不会引起持续的通货膨胀。货币供给保持不变,价格的上涨会减少实际货币量,提高利率。最终,通货膨胀将会消失。
    (2)按照货币主义自然率假说的观点,就业量是技术水平、风俗习惯、资源数量等非货币因素所决定的,因此y与M无关。按照弗里德曼的看法,V在长期中又是不变的常数,因此,货币数量M能影响的只是价格P以及由货币所表示的常量。因此,通货膨胀归根到底是一种货币现象。只有在货币供给持续增长时,才会引起持续的通货膨胀,否则总供给曲线与总需
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    自动自发的人是没有借口的,因为借口会导致失败。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    某监狱设立“服刑人员给警官的一句话”信箱,许多服刑人员都积极参与其中,你怎么看?

    正确答案: 我认为这是一项非常好的措施:
    (1)让服刑人员通过信箱,向警官倾诉改造生活和思想情感,检举同改服刑人员的违规违纪行为。它能够全面掌握服刑人员的思想动态,维护监区的安全稳定。
    (2)特别是对部分性格内向、不善言辞、不愿主动接近警官、易被警官忽略的服刑人员,通过让他们向警官写信反映个人改造中遇到的问题,能使监狱警察更好地了解他们,从而更有效地采取针对性的措施帮助他们。
    (3)通过“服刑人员给警官的一句话”信箱,警官与服刑人员之间的联系和沟通有了桥梁及纽带,为服刑人员在改造生活中提供了一个吐露心声、倾诉情感
    的渠道,能极大地舒缓服刑人员的改造情绪,增强他们接受管理教育的自觉性,并有效地促进监管稳定。
    解析: 暂无解析