管理者在对员工进行精神管理时，需要（）A、经常组织员工对一些问题进行讨论B、帮助员工制订竞争力提高的目标和计划C、帮助员工建立能力成长的可看得见的台阶D、以上都是

题目

管理者在对员工进行精神管理时，需要（）

  • A、经常组织员工对一些问题进行讨论
  • B、帮助员工制订竞争力提高的目标和计划
  • C、帮助员工建立能力成长的可看得见的台阶
  • D、以上都是
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1.薪酬管理的基本目标包括( )。A.员工满意B.核心员工吸纳C.实现个人与组织同步成长D.企业目标达成E.帮助企业获得持续竞争能力

2.()即管理能力开发与发展提升,是针对员工管理能力、综合素质提升的一整套培训与开发计划和管理过程的总称,是组织为了提高其生产力和盈利能力,确定和持续追踪高潜能、高绩效员工,帮助组织内经理成长和提高的项目。A.新员工导向培训B.在职培训C.脱产培训D.管理开发培训

3.对员工职业发展的管理许多工作内容。其中属于其工作内容的是()A.协调企业目标与员工个人目标B.与员工一起制订职并帮助其实现业发展计划C.提高员工福利D.增强员工对企业的了解

4.员工帮助计划可以帮助员工及其家庭成员解决心理和行为问题,提高绩效及改善组织气氛和管理。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    组织通过对员工有关资料和信息的分析，帮助员工准确地评估自己的能力和潜力，帮助员工制定职业计划。()


    正确答案：对

  • 第2题：

    职业倦怠的干预内容包括()。

    A:保持固定的激励机制
    B:做好企业心理调查工作，及时发现员工职业倦怠问题及程度
    C:对管理者进行心理技能培训，帮助员工建立心理恢复计划
    D:通过有效提供物质和精神支持改善职业倦怠现象
    E:提升员工成就感，给员工个人带来良好的心理暗示

    答案：B,C,D,E
    解析：
    职业倦怠的干预内容包括：①做好企业心理调查工作，及时发现员工职业倦怠问题及程度；②对管理者进行心理技能培训，帮助员工建立心理恢复计划；③通过有效提供物质和精神支持改善职业倦怠现象；④适当丰富工作内容、采取轮岗的方式，缓冲乃至消除疲劳感和乏味感；⑤营造轻松和谐的人际关系，引导员工建立坦诚和谐的文化氛同；⑥依据员工需要的变化不断更新激励机制；⑦提升员工成就感，给员工个人带来良好的心理暗示。

  • 第3题：

    在达成绩效合同的过程中，对绩效计划内容描述不正确的是（ ）。

    A.管理者与员工有必要进行真诚高效的双向沟通
    B.管理者要向员工阐明组织的目标与部门的目标、管理者的期望以及员工的工作权限等
    C.不但管理者需要表达自己的观点，员工也需要积极参与沟通，表达自己的看法
    D.管理者不需要表达自己的观点，只需要针对员工的观点进行沟通，然后反馈给上级

    答案：D
    解析：
    在达成绩效合同的过程中，员工和管理者有必要进行真诚高效的双向沟通。管理者要向员工阐明组织的目标和部门的目标、管理者的期望、员工的工作标准和完成期限、员工的工作范围和工作权限、员工开展工作所需要的资源。不仅管理者需要表达观点，而且员工也需要积极参与到沟通的过程中，他们应当向主管人员表达自己对工作目标的看法、工作中可能会遇到的障碍以及组织需要给予的帮助和支持。

  • 第4题：

    以下哪一个选项用来描述有效的员工管理最合适（）。

    • A、管理者使合适的人处在合适的岗位上以保证目标的实现
    • B、管理者使员工处在某岗位上以保证目标的实现
    • C、管理者确保员工帮助组织完成目标
    • D、管理者确保组织的目标得以实现

    正确答案:A

  • 第5题：

    （）着眼于长远目标，是指员工为今后发展而进行的一系列培训活动，它可以帮助员工更好地适应新技术、市场和工作变化带来的挑战，提高员工向未来职位流动的能力和员工的可雇佣性。

    • A、开发
    • B、培训
    • C、教育
    • D、学习

    正确答案:A

  • 第6题：

    在达成绩效合同的过程中，对绩效计划内容描述不正确的是（）。

    • A、管理者与员工有必要进行真诚高效的双向沟通
    • B、管理者要向员工阐明组织的目标与部门的目标、管理者的期望以及员工的工作权限等
    • C、不但管理者需要表达自己的观点，员工也需要积极参与沟通，表达自己的看法
    • D、管理者不需要表达自己的观点，只需要针对员工的观点进行沟通，然后反馈给上级

    正确答案:D

  • 第7题：

    员工记份卡通过定期考核各岗位员工的目标完成情况，对员工（）和指标进行目标管理和持续追踪，以帮助员工分析差距和机会，并确定改进方案，实现对员工关键能力发展的关注。

    • A、关键行为
    • B、主要工作
    • C、关键能力
    • D、思想动态

    正确答案:A

  • 第8题：

    员工帮助计划的心理管理技术：进行专业的员工职业心理健康问题评估，还有（）

    • A、搞好职业心理健康宣传
    • B、对工作环境的设计与改善
    • C、开展员工和管理者培训
    • D、组织多种形式的员工心理咨询

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    单选题
    管理者在对员工进行精神管理时，需要（）
    A

    经常组织员工对一些问题进行讨论

    B

    帮助员工制订竞争力提高的目标和计划

    C

    帮助员工建立能力成长的可看得见的台阶

    D

    以上都是


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    员工记份卡通过定期考核各岗位员工的目标完成情况，对员工（）和指标进行目标管理和持续追踪，以帮助员工分析差距和机会，并确定改进方案，实现对员工关键能力发展的关注。
    A

    关键行为

    B

    主要工作

    C

    关键能力

    D

    思想动态


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    组织实施职业生涯管理对个人的重要意义有（）。
    A

    帮助员工树立正确的人生观

    B

    帮助员工解决生活难题

    C

    促进员工团队的建设

    D

    增强员工自身的竞争力


    正确答案： A
    解析： 组织实施职业生涯管理对组织和个人的发展都具有十分重要的意义。对个人的重要性表现在：
    第一，通过参加职业生涯管理活动，员工能更好地认识自己，为发挥自己的潜力奠定基础；
    第二，可在组织中学到各种有用的知识、锻炼能力，从而增加员工自身的竞争力；
    第三，能满足员工高层次的需求，如尊重的需要、自我实现需要等，进而提高个体的工作、生活质量。

  • 第12题：

    多选题
    要使组织和员工共同长期受益，在制订规划的过程中应做到（　）。
    A

    要充分发挥组织中每个员工的主观能动性

    B

    切实关心员工在物质方面的需要

    C

    切实关心员工在精神和业务发展方面的需求

    D

    帮助员工实现组织目标

    E

    帮助员工实现个人目标


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    绩效管理要求管理者必须具备哪些方面()的管理技能?

    A. 分解目标与制定的能力

    B. 帮助员工提高绩效的能力

    C. 沟通的技能

    D. 评估员工绩效的能力


    参考答案ABD

  • 第14题：

    要使组织和员工共同长期受益，在制订规划的过程中应做到（ ）。
    A.要充分发挥组织中每个员工的主观能动性
    B.切实关心员工在物质方面的需求
    C.切实关心员工在精神和业务发展方面的需求
    D.帮助员工在实现组织目标的同时实现个人目标
    E.帮助员工实现个人的升职计划


    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第15题：

    效改进的计划是管理者与员工充分讨论后，由（）制定的。

    • A、管理者
    • B、员工
    • C、管理者和员工
    • D、上级部门

    正确答案:B

  • 第16题：

    下列有关职业指导人员引导用人单位开展员工帮助工作的描述，哪个是错误的？（）

    • A、用人单位必须采取专业化的手段进行员工工作生活质量的调查和分析
    • B、为有效实施员工帮助计划，可以安排用人单位的管理者到外面参加相关培训
    • C、员工帮助计划应该完全由企业内部人员实施
    • D、真正是出于关心员工、尊重员工的考虑，帮助用人单位开展员工帮助活动

    正确答案:C

  • 第17题：

    在员工管理中，帮助员工发展的方面包括（）

    • A、及时对员工进行激励
    • B、加强员工的自我管理
    • C、发掘员工的潜能
    • D、实现员工与上级更好的沟通
    • E、提高员工的工作绩效

    正确答案:B,C,D,E

  • 第18题：

    组织实施职业生涯管理对个人的重要意义有（）。

    • A、帮助员工树立正确的人生观
    • B、帮助员工解决生活难题
    • C、促进员工团队的建设
    • D、增强员工自身的竞争力

    正确答案:D

  • 第19题：

    （）通过定期考核各岗位员工的目标完成情况，对员工关键行为和指标进行目标管理和持续追踪，以帮助员工分析差距和机会，并确定改进方案，实现对员工关键能力发展的关注。

    • A、网点销售日统计表
    • B、亮点时刻卡
    • C、员工记分卡
    • D、排班表

    正确答案:C

  • 第20题：

    在员工的职业生涯中期阶段，单位要对这些员工（）

    • A、进行上岗培训
    • B、帮助建立职业发展目标
    • C、加强职业管理
    • D、放松职业管理

    正确答案:B

  • 第21题：

    多选题
    员工帮助计划的心理管理技术：进行专业的员工职业心理健康问题评估，还有（）。
    A

    搞好职业心理健康宣传

    B

    对工作环境的设计与改善

    C

    开展员工和管理者培训

    D

    组织多种形式的员工心理咨询


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    需要激励是管理者根据员工的不同需要，进行相应的激励，多组织团体活动，经常与他们进行沟通，适用于（）。
    A

    追求归属需要的员工

    B

    追求安全和保险需要的员工

    C

    追求自我实现的员工

    D

    追求自尊的员工


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    在员工管理中，帮助员工发展的方面包括（）
    A

    及时对员工进行激励

    B

    加强员工的自我管理

    C

    发掘员工的潜能

    D

    实现员工与上级更好的沟通

    E

    提高员工的工作绩效


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

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