消费者选购食用油时,可以根据色泽判断食用油的质量,一般色泽()并且透明度高的食用油质量相对较好。
第1题:
选购食用油一是看颜色,二是看透明度,三是闻气味。(判断题)
第2题:
选购食用油要领是什么?()
第3题:
水和油相同点:会()、没有固定()、都是液体、都有重量、都会形成滴状等。不同点:水(),食用油轻;水完全透明,食用油有点();水不粘手,食用油();水没气味,食用油有();水无颜色,食用油是()色的;水在杯壁上很快流下,食用油会粘在杯壁上慢慢流下;水搅拌后流动(),食用油流动();水滴更圆,食用油不够圆等。
第4题:
营养平衡是保证健康的基础。脂肪酸平衡是保证营养平衡的条件之一,食用油提供了人体所需要的大部分脂肪酸,因此注意食用油的摄入是保持人体中脂肪酸均衡的重要因素,在日常生活中选购食用油时最便捷的保证脂肪酸平衡的方法是:()
第5题:
感官鉴别植物油脂色泽时,可以把油脂加热后,经搅拌后嗅辨其色泽。
第6题:
以下哪几项是食用油的正确储存方法()
第7题:
食用油检验不包括()
第8题:
色泽
大小
多少
保质期
第9题:
对
错
第10题:
根据品种不同,大米可分为灿米、梗米、糯米和陈米
米的挑选应从颜色、干燥程度等感官性状着手
挑选面粉时可以从色泽.组织状态、气味和滋味四个方面加以鉴别
优质小米的品质特征是色泽均匀,富有光润
第11题:
第12题:
第13题:
利用不同食用油脂的色泽和气味可以增加食品的风味。
第14题:
食物鉴别鉴别掺入蓖麻油的食用油时静止一段时间后()
第15题:
某同学设计了一种实验方案: 方案:(1)用调节好的天平测出空烧杯的质量m1;(2)向烧杯中倒入一些食用油,测出它们的总质量m2,则这些食用油的质量为m2-m1;(3)再将烧杯中的食用油倒入量筒中,测出食用油的体积V;(4)计算出食用油的密度ρ。 问题: (1)指出该方案的不足之处。 (2)设计教学片段帮助学生改进实验。
第16题:
选购或保存食品时要注意食品的()
第17题:
油料可以分为食用油料和非食用油料(或称工业用油料)。
第18题:
消费者对()价格的敏感性程度较低。
第19题:
色泽观察
气味观察
滋味品尝
成分检验
第20题:
厚度、色泽、气泡、变形
厚度、色泽、霉变、变形
厚度、色泽、气泡、受潮
整洁、色泽、霉变、变形
第21题:
浅
深
第22题:
色泽、霉变、渗漏、变形
色泽、霉变、渗漏、漏油
色泽、霉变、渗漏、澄明度
色泽、霉变、渗漏、异物
第23题:
更换不同的食用油
将不同的油混合后食用
食用按一定比例配比的调和油
食用喜欢吃的油