为了做到让产品图片会说话，我们具体可以从哪些方面入手（）。A、背景要突出产品B、物品摆放要多角度展示C、重点细节给予特写D、减少使用道具

题目

为了做到让产品图片会说话，我们具体可以从哪些方面入手（）。

  • A、背景要突出产品
  • B、物品摆放要多角度展示
  • C、重点细节给予特写
  • D、减少使用道具
相似考题

1.使用道具拍摄产品是,需要注意的?( )A道具规格不能超过产品B重点仍突出产品C道具在数量上要和产品一对一匹配

2.开展整顿活动的具体要求是（ ）。A.物品摆放要有固定的地点和区域 B.物品摆放方式方法要规范化、条理化 C.物品摆放要求做到现场整齐、紧凑、协调 D.物品摆放目视化 E.物品发放简洁

3.为了达到友好交流的目的，导游在同游客交谈时，（）A.态度要真诚，语气要平和 B.重点问题要反复强调 C.语言要文雅、得体 D.要多留时间让对方说话 E.目光要坦率、诚实

4.整顿活动的要点包括()。A:物品摆放要有固定的地点和区域 B:车间环境要整齐 C:自己使用的物品要自己清扫 D:物品摆放要科学合理 E:物品摆放目视化

更多“为了做到让产品图片会说话，我们具体可以从哪些方面入手（）。A、背景要突出产品B、物品摆放要多角度展示C、重点细节给予特写D、减少使用道具”相关问题

  • 第1题：

    下列关于速卖通产品的图片说法正确的有：（）

    • A、产品的图片能够全方位、多角度展示产品，大大提高买家对产品的兴趣，所以应该上传不同角度的产品图片
    • B、背景白色或纯色，风格统一
    • C、图片像素建议小于800*800，让图片更加清晰（大于）
    • D、最多可以同时上床6张产品图片

    正确答案:A,B,D

  • 第2题：

    关于亚马逊产品图片哪些要求是正确的？（）

    • A、图片背景无要求可以根据产品特点来选择
    • B、竞争对手的图片效果好，把对手图片拿来自己用
    • C、产品主图可以打上促销的水印来吸引客户
    • D、为方便客户查看产品细节图片尺寸最长边要大于1000像素

    正确答案:D

  • 第3题：

    为了做到让产品图片会说话，我们具体可以从哪些方面入手（）。

    • A、背景要突出产品
    • B、物品摆放要多角度展示
    • C、重点细节给予特写
    • D、减少使用道具

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    如果你被我们录用，会从哪些方面入手开展工作？


    正确答案: （1）熟悉单位特点，了解单位情况，熟悉工作的性质。
    （2）认真学习单位的规章制度、党和政府的政策和法规。
    （3）保持谦虚谨慎的工作态度，遇到问题多与领导沟通，并积极向经验丰富的老同志学习，同时与同事们努力建立和谐的工作氛围。
    （4）坚持解放思想，实事求是，一切从实际出发的原则，注意理论联系实际，做好政策研究工作，为我省经济的发展以及各项事业的开展，提供经得起实践考验的理论依据。

  • 第5题：

    在展示产品时，要注意把握展示技巧，让“（）”并起到宣传的作用。

    • A、质量说话
    • B、产品说话
    • C、性能说话
    • D、规格说话

    正确答案:B

  • 第6题：

    柜员工作台面的摆设下面说法正确的是（）.

    • A、营业窗口要保持干净整洁，各类物品摆放要井然有序，不得摆放私人物品
    • B、营业窗口为了方便快捷，可以摆放手机，水杯等个人物品

    正确答案:A

  • 第7题：

    网点营销宣传有形展示的要求包括（）。

    • A、摆放位置要醒目，宣传范围要广
    • B、分类宣传、重点突出
    • C、宣传展架要及时清洁和整理，宣传内容定期更新，宣传折页随时补充
    • D、注重节日营销宣传的布置

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    要正确认识语言和思维的关系，我们应该从哪些方面入手？


    正确答案:要真正搞清楚语言与思维的关系，需要从以下三个具体问题入手：一个问题是，从起源和发生上说，语言和思维是同时出现的，还是有先有后，甚至各有各的产生过程？再一个问题是，从范围和功能上说，语言和思维是始终对应的，还是既有交叉又有区别，或者各有不同的表现形式？还有一个问题是，语言和思维是相互作用的，还是思维决定语言或语言决定思维？

  • 第9题：

    问答题
    要正确认识语言和思维的关系，我们应该从哪些方面入手？

    正确答案： 要真正搞清楚语言与思维的关系，需要从以下三个具体问题入手：一个问题是，从起源和发生上说，语言和思维是同时出现的，还是有先有后，甚至各有各的产生过程？再一个问题是，从范围和功能上说，语言和思维是始终对应的，还是既有交叉又有区别，或者各有不同的表现形式？还有一个问题是，语言和思维是相互作用的，还是思维决定语言或语言决定思维？
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    产品颜色较多，要如何表现？（）
    A

    摆放好俯拍

    B

    每个颜色拍一遍

    C

    通过前景深，背景虚化

    D

    搭配物品


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    对外汉语课堂评估时要考察教学内容是否做到重点突出、（）。
    A

    准确

    B

    具体

    C

    难点分散


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    详情页中，放细节图片有什么作用？（）
    A

    让买家进一步了解产品信息

    B

    展示产品不同的、必要的信息

    C

    只为了说明产品的大小

    D

    展示产品的细节功能


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在选择产品图片时，可以选择发布多图产。多图产品的图片能够全方位、多角度展示商品，大大提高买家对商品的兴趣。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    产品颜色较多，要如何表现？（）

    • A、摆放好俯拍
    • B、每个颜色拍一遍
    • C、通过前景深，背景虚化
    • D、搭配物品

    正确答案:A,C

  • 第15题：

    听觉障碍儿童观察时容易出现重视细节而忽视整体的现象，因此教师提供的视觉信息要重点突出，减少无关细节。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    听觉障碍儿童观察时容易出现重视（）而忽视（）的现象，因此教师提供的视觉信息要重点突出，减少无关细节 。


    正确答案:细节；整体

  • 第17题：

    对外汉语课堂评估时要考察教学内容是否做到重点突出、（）。

    • A、准确
    • B、具体
    • C、难点分散

    正确答案:C

  • 第18题：

    网点内营销宣传有形展示时，摆放位置要醒目，为了突出某类产品，宣传范围不宜太广泛。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    减少进攻的诱因主要可以从哪些方面入手？


    正确答案: 1） 降低利润目标
    2） 驾奴竞争者的假设

  • 第20题：

    多选题
    整顿活动的要点包括（）
    A

    物品摆放要有固定的地点和区域

    B

    车间环境要整齐

    C

    自己使用的物品要自己清扫

    D

    物品摆放要科学合理

    E

    物品摆放目视化


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    在详情页中，放细节图有什么作用（）
    A

    让买家进一步了解产品信息

    B

    展示产品不同的、必要的信息

    C

    只为了说明产品的大小

    D

    展示产品的细节功能


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    网点内营销宣传有形展示时，摆放位置要醒目，为了突出某类产品，宣传范围不宜太广泛。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    柜员工作台面的摆设下面说法正确的是（）.
    A

    营业窗口要保持干净整洁，各类物品摆放要井然有序，不得摆放私人物品

    B

    营业窗口为了方便快捷，可以摆放手机，水杯等个人物品


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    网点营销宣传有形展示的要求包括（）。
    A

    摆放位置要醒目，宣传范围要广

    B

    分类宣传、重点突出

    C

    宣传展架要及时清洁和整理，宣传内容定期更新，宣传折页随时补充

    D

    注重节日营销宣传的布置


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

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