对于低龄儿童患者，家长可通过（）实现对助听器使用情况的监督，如程序、音量使用是否正确，助听器电量是否充足等。A、音量开关；B、电话拾音线圈；C、音频输入；D、遥控器；E、开关按钮。

对于低龄儿童患者，家长可通过（）实现对助听器使用情况的监督，如程序、音量使用是否正确，助听器电量是否充足等。