如果声场是以听力级建立的，测得的助听听阈效果应以（）相比较。A、正常人短时间会话声谱；B、正常人长时间会话声谱；C、助听后满意度调查问卷；D、正常人言语香蕉图；E、正常人听觉功能表。

题目

如果声场是以听力级建立的，测得的助听听阈效果应以（）相比较。

  • A、正常人短时间会话声谱；
  • B、正常人长时间会话声谱；
  • C、助听后满意度调查问卷；
  • D、正常人言语香蕉图；
  • E、正常人听觉功能表。
相似考题

1.（）频率的助听听阈结果在言语香蕉图内，则助听效果为最适。A、250、500、1000、2000、3000、4000Hz；B、250、500、1000、2000、3000Hz；C、250、500、1000、2000Hz；D、250、500、1000Hz；E、500、1000、2000Hz。

2.低视力患者（包括正常人）比较常用的一种助视器，它最适合短时间的阅读小目标例如看电话本、药物说明书等的是（）。A、望远镜助视器B、双目望眼镜助视器C、手持放大镜助视器D、立式助视器

3.室内表现效果图视点高度一般是以正常人的视觉经验确定，通常确定为（）米左右

4.（）频率的助听听阈结果在言语香蕉图内，则助听效果为较适。A、250、500、1000、2000、3000、4000Hz；B、250、500、1000、2000、3000Hz；C、250、500、1000、2000Hz；D、250、500、1000Hz；E、500、1000、2000Hz。

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  • 第1题：

    下列说法不正确的是（）。

    • A、正常青年人的听阈在听力计上不是0分贝
    • B、听力计以正常人的平均听阈为标准零级
    • C、声强以分贝表示
    • D、正常青年人的听阈为测听0级
    • E、听力减退时所增加的声音强度为听力损失程度

    正确答案:A

  • 第2题：

    功能增益是指（）

    • A、近鼓膜处经助听器放大后的声压级减去由参考麦克风等效测得的声源输入声压级
    • B、鼓膜处的声压级与耦合器中测得的声压级之差
    • C、当外耳道通畅的情况下，在特定的声场中，测量外耳道内特定点的频率反应
    • D、原位增益减去真耳共振增益
    • E、助听后的声场听阈减去未佩戴助听器前的声场或耳机听阈

    正确答案:E

  • 第3题：

    关于听觉康复评估的结果分析和建议有误的是（）

    • A、对最适助听效果的听力障碍者，助听效果已达到最优化，在康复过程中应建立听觉中枢优势
    • B、对适合及较适合助听效果的听力障碍者，在康复过程中应该注意以看话为主以听觉为辅的原则进行听觉语言学习
    • C、对二级和三级康复级别的听力障碍者，在听觉训练中要有针对性地对易错音、易混音强化训练，尤其将这些音与词汇句子结合训练效果更好
    • D、每天的音乐欣赏对于二级、三级康复效果的听障者来说非常必要，节奏明快的音乐有利于听觉神经突触活化，长期坚持可使听敏度提高
    • E、对看话助听效果的听力障碍者，充分利用其听觉补偿和视觉代偿功能进行听觉语言学习

    正确答案:B

  • 第4题：

    单选题
    低视力患者（包括正常人）比较常用的一种助视器，它最适合短时间的阅读小目标例如看电话本、药物说明书等的是（）。
    A

    望远镜助视器

    B

    双目望眼镜助视器

    C

    手持放大镜助视器

    D

    立式助视器


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第5题：

    单选题
    如果声场是以听力级建立的，测得的助听听阈效果应以（）相比较。
    A

    正常人短时间会话声谱；

    B

    正常人长时间会话声谱；

    C

    助听后满意度调查问卷；

    D

    正常人言语香蕉图；

    E

    正常人听觉功能表。


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第6题：

    多选题
    听力障碍儿童佩戴助听器后的临床效果评估，需要综合评估助听后的听觉能力包括（）。
    A

    听觉感知

    B

    言语识别

    C

    听觉定向

    D

    选择性听取及日常活动的听觉感知

    E

    言语理解和意见反馈


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    功能增益是指（）
    A

    近鼓膜处经助听器放大后的声压级减去由参考麦克风等效测得的声源输入声压级

    B

    鼓膜处的声压级与耦合器中测得的声压级之差

    C

    当外耳道通畅的情况下，在特定的声场中，测量外耳道内特定点的频率反应

    D

    原位增益减去真耳共振增益

    E

    助听后的声场听阈减去未佩戴助听器前的声场或耳机听阈


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    听力障碍儿童佩戴助听器后的临床效果评估，需要综合评估助听后的听觉能力包括（）。

    • A、听觉感知
    • B、言语识别
    • C、听觉定向
    • D、选择性听取及日常活动的听觉感知
    • E、言语理解和意见反馈

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第9题：

    声压级建立的声场，助听听阈在SS线上（）DB为最佳助听效果。

    • A、10；
    • B、15；
    • C、20；
    • D、25；
    • E、30。

    正确答案:C

  • 第10题：

    重度AOPP，其全血ChE活力值为（）

    • A、正常人的80%
    • B、正常人的50%～70%
    • C、正常人的30%～50%
    • D、小于正常人的30%
    • E、正常人的40%

    正确答案:D

  • 第11题：

    单选题
    （）频率的助听听阈结果在言语香蕉图内，则助听效果为适合。
    A

    250、500、1000、2000、3000、4000Hz；

    B

    250、500、1000、2000、3000Hz；

    C

    250、500、1000、2000Hz；

    D

    250、500、1000Hz；

    E

    500、1000、2000Hz。


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列说法不正确的是（）。
    A

    正常青年人的听阈在听力计上不是0分贝

    B

    听力计以正常人的平均听阈为标准零级

    C

    声强以分贝表示

    D

    正常青年人的听阈为测听0级

    E

    听力减退时所增加的声音强度为听力损失程度


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    单选题
    声压级建立的声场，助听听阈在SS线上（）DB为最佳助听效果。
    A

    10；

    B

    15；

    C

    20；

    D

    25；

    E

    30。


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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