制取耳印模需要用到的器具有（）。A、电耳镜、剪刀B、耳探灯、台灯C、额镜、镊子D、棉障、注射器E、平板、刮铲
题目
制取耳印模需要用到的器具有（）。
- A、电耳镜、剪刀
- B、耳探灯、台灯
- C、额镜、镊子
- D、棉障、注射器
- E、平板、刮铲
相似考题
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第1题：
牙列印模的制取制取印模答案：解析：1.制取下颌印模将调好的印模材料放入选好的托盘内，用左手持口镜或以手指牵拉患者左侧口角，右手将托盘旋转放入口内，托盘柄对准中线，就位时要轻加压力颤动就位，固定好托盘，在印模材的可塑期做肌功能修整，肌功能修整有主动修整和被动修整。
主动修整由患者来完成，被动修整由医生完成，一般下颌分3区：前牙区、双侧后牙区，用手牵拉患者的唇颊部向上向前向内做修整。然后用双手拇指放在托盘的双尖牙区固定托盘。也可用右手的食指和中指放在托盘的双尖牙区来固定。
2.制取上颌印模将调好的印模材料放入选好的托盘内，用左手持口镜或以手指牵拉患者左侧口角，右手将托盘旋转放入口内，托盘柄对准中线，就位时要轻加压力颤动就位，取上颌时使托盘的后部先就位，前部后就位，以使多余印模材料由前部排出。固定好托盘，在材料的可塑期做肌功能修整，方法与下颌相同，然后用双手示指和中指放在托盘的双尖牙区固定托盘。也可用右手的示指和中指放在托盘的双尖牙区来固定。 -
第2题：
牙列印模的制取检查印模质量答案：解析：对照口内情况对印模进行检查，检查印模是否完整、清晰，有无缺损气泡、覆盖区域是否取全、系带切迹是否清楚、边缘伸展是否适度，如有缺陷应重新制取。 -
第3题：
简述牙列印模的制取制取印模。
正确答案:1.制取下颌印模将调好的印模材料放入选好的托盘内，用左手持口镜或以手指牵拉患者左侧口角，右手将托盘旋转放入口内，托盘柄对准中线，就位时要轻加压力颤动就位，固定好托盘，在印模材的可塑期做肌功能修整，肌功能修整有主动修整和被动修整。主动修整由患者来完成，被动修整由医生完成，一般下颌分3区：前牙区、双侧后牙区，用手牵拉患者的唇颊部向上向前向内做修整。然后用双手拇指放在托盘的双尖牙区固定托盘。也可用右手的食指和中指放在托盘的双尖牙区来固定。2.制取上颌印模将调好的印模材料放入选好的托盘内，用左手持口镜或以手指牵拉患者左侧口角，右手将托盘旋转放入口内，托盘柄对准中线，就位时要轻加压力颤动就位，取上颌时使托盘的后部先就位，前部后就位，以使多余印模材料由前部排出。固定好托盘，在材料的可塑期做肌功能修整，方法与下颌相同，然后用双手示指和中指放在托盘的双尖牙区固定托盘。也可用右手的示指和中指放在托盘的双尖牙区来固定。 -
第4题：
上、下牙列印模制取。
正确答案: 印模是用印模材料取得的牙齿和口腔情况的阴型记录，由印模形成的模型是制作修复体的基础和依据。印模制取技术是口腔修复和正畸一种重要的基本技术，是需要牢固掌握的一项技能。印模制取技术一般如下。
1.操作步骤
（1）调整椅位首先将椅位调整到合适的位置，使医师肘部与患者面在一个平面上。取上颌印模时，患者应坐直，头稍后仰，医师位于患者右后方。取下颌印模时，患者头位稍前倾，使下颌平面与地平面近于平行，医师位于患者右前方。
（2）试托盘托盘是承载印模材料，制取印模的工具，托盘大小、形状的合适与否是制取印模能否成功的重要因素。取印模前，应按患者牙弓大小、形状、高低和印模材料的不同选择合适的托盘。一般患者选择有孔的有牙托盘，根据患者牙弓的大小选择某一型号的托盘，然后在患者口腔内试托盘。
托盘与牙弓内外侧应有3～4mm间隙，以容纳印模材料。其边缘应有一定高度，以尽量取到前庭沟和牙槽骨的形态。但也不宜过长，不应妨碍唇、颊和舌的活动，在其唇、颊系带部位亦应有相应的切迹。上颌托盘后缘应盖过上颌结节和颤动线，下颌托盘后缘应盖过磨牙后垫区。有时，个别托盘某个部位与口腔情况不太适合，可以进行调改，或用蜡、印模膏加大托盘边缘长度。如果对印模要求较高，或托盘与牙弓差别较大，可用蜡或印模膏等材料另做一适合患者口腔的个别托盘。有牙颌托盘应有孔或边缘有倒凹，为防止脱模可在托盘边缘绕贴一条胶布。托盘应干燥，不能有水，否则容易脱模。
（3）调拌印模材料印模材料有弹性印模材料、硅橡胶印模材料、藻酸盐印模材料等。目前临床上最常用的是藻酸盐印模材料，它的优点是操作简便，有弹性，由倒凹区取出时不变形。但其缺点是失水收缩，吸水膨胀，体积不太稳定，故在印模从口中取出后，应及时灌注模型。调拌适量印模材料，放置在选择好的托盘内，要求量适当，特别的部位可以少许加量。
（4）取下颌印模印模前训练患者，托盘放入口内后，将舌抬起，并练习一次此动作。然后将放有印模材料的托盘从右侧口角斜行旋转进入口内，对准牙弓压下，在压下的同时让患者舌抬起，并拉起口角，让印模材料进入舌下和前庭沟。在做肌功能修整时应嘱患者微抬舌向前伸和左右摆动，切勿用力高抬舌尖，以确保舌侧口底部印模边缘的准确。
（5）取上颌印模左手用口镜将患者口角拉开，右手持置入印模材料的托盘，迅速将托盘从右侧口角斜行旋转进入口内，将托盘柄对准面部中线，并使托盘后部先就位，前部后就位，使过多的印模材料由前部排出，在压下的同时拉起口角和嘴唇，以使印模材料进入前庭沟。压力要适当，后部不可过于用力，以免印模材料从后部溢出，导致恶心。在印模材料未硬固前，需保持托盘稳定不动，并完成肌功能修整。
（6）固定托盘等待凝固托盘就位后，应用手指固定，并保持适当的压力。在等待凝固过程中应防止托盘移动，直至印模材料完全凝固为止。
（7）取出并检查印模印模材料完全凝固后即可取出。由口内取出印模时，一般要先取脱后部，再沿前牙长轴方向取下印模，取出的方向应和牙长轴一致，不应上下扳动，并且取出动作迅速坚决。印模取出后应予检查，要求检查印模：是否有气泡，边缘伸展是否足够，是否脱模，是否清晰准确。如没有问题则可灌注石膏模型。如存在问题可重新制取印模。
（8）灌注石膏模型根据模型的用途不同可灌注普通石膏、硬石膏、超硬石膏。在灌注前应用水流冲洗印模，并立刻灌注石膏模型，防止印模变形。
2.考试要求
（1）医患体位正确。
（2）选择合适托盘。
（3）熟悉托盘就位的方向。
（4）肌功能修整准确。
（5）确保印模质量。
3.评分要点
（1）托盘选择（5分）牙弓大小（3分）、比试（2分）。根据患者牙弓长、宽、高度选择合适的成品托盘，托盘与牙弓内外侧应有3～4mm的间隙，翼缘不妨碍唇、颊、舌活动，成品托盘可进行适当修改，游离端缺失或缺隙很大时，需先用自凝树脂或印模膏制作个别托盘。
（2）体位（5分）调头托（1分）；医患体位（2分）；医嘱（2分）。
取上（下）颌印模时，使上（下）颌牙弓与地面平行，取上颌印模时，患者的上颌与医师肘部相平或稍高，取下颌，医师上臂中分与患者下颌大致相平，嘱患者放松、配合。
（3）托盘就位（4分）牵开口角，旋转就位（3分）；医嘱（1分）。
用口镜牵开嘴角，将盛有印模材料的托盘旋转放入口内，（取下颌时，嘱患者舌向上、前）保持托盘稳定至印模材料完全硬固。
（4）功能修整有（4分）；无（0分）。
托盘就位后，在印模材料凝固之前，进行适当的唇颊舌的功能整塑。
（5）印模质量（7分）牙列印模完整（2分）；系带切迹清楚到位，边缘伸展适度完整（2分）；印模清晰无气泡（2分）；无脱模（1分）。
印模材料凝固以后，将印模完整取下来，不能有脱模和变形；印模要清晰、完整、无气泡、包括牙列、牙槽骨、系带切迹；边缘伸展适度。 -
第5题：
如发现外耳道有耵聍，取印模时应（）。
- A、按正常顺序制取；
- B、填棉障时多填些；
- C、请上一级助听器验配师制取；
- D、先清除耵聍，再注入印模材料；
- E、制取印模时不用填棉障。
正确答案:D -
第6题：
关于耳印模材料说法正确的是（）。
- A、应具有对人体无毒、对皮肤无刺激、凝固时间适中、易于与外耳皮肤分离、粘度适中、稳定性高等特点；
- B、耳印模材料的粘度，是指耳印模材料在发生化学聚合反应前的粘稠性；
- C、粘度低的材料易于注射，但不具有扩张耳道软骨部的能力；
- D、粘度高的材料，具有扩张功能，在将材料注入耳道时，需要较小的压力；
- E、耳印模材料主要分为两类：一类为藻酸盐材料，不可逆水胶体材料；另一味硅胶材料。
正确答案:A,B,C,E -
第7题：
问答题简述牙列印模的制取制取印模。正确答案： 1.制取下颌印模将调好的印模材料放入选好的托盘内，用左手持口镜或以手指牵拉患者左侧口角，右手将托盘旋转放入口内，托盘柄对准中线，就位时要轻加压力颤动就位，固定好托盘，在印模材的可塑期做肌功能修整，肌功能修整有主动修整和被动修整。主动修整由患者来完成，被动修整由医生完成，一般下颌分3区：前牙区、双侧后牙区，用手牵拉患者的唇颊部向上向前向内做修整。然后用双手拇指放在托盘的双尖牙区固定托盘。也可用右手的食指和中指放在托盘的双尖牙区来固定。2.制取上颌印模将调好的印模材料放入选好的托盘内，用左手持口镜或以手指牵拉患者左侧口角，右手将托盘旋转放入口内，托盘柄对准中线，就位时要轻加压力颤动就位，取上颌时使托盘的后部先就位，前部后就位，以使多余印模材料由前部排出。固定好托盘，在材料的可塑期做肌功能修整，方法与下颌相同，然后用双手示指和中指放在托盘的双尖牙区固定托盘。也可用右手的示指和中指放在托盘的双尖牙区来固定。解析： 暂无解析 -
第8题：
多选题制取耳印模需要用到的器具有（）。A电耳镜、剪刀
B耳探灯、台灯
C额镜、镊子
D棉障、注射器
E平板、刮铲
正确答案： B,C解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题牙列印模的制取制取印模正确答案：解析： -
第10题：
问答题牙列印模的制取检查印模质量正确答案：解析： -
第11题：
单选题制取印模应采用（ ）。A压力印模
B解剖式印模
C二次印模
D终印模
E以上都不是
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题发现外耳道有红肿、渗出，制取耳模时应（）。A按正常顺序制取；
B等病理变化消失后再取；
C请上一级助听器验配师制取；
D耳道内在红肿的地方铺好棉花；
E制取印模时不填棉障。
正确答案： E解析： 暂无解析 -
第13题：
牙列印模的制取注意事项答案：解析：托盘就位时要先使后部先就位，前部后就位，这样有利于多余印模材料由前部排出。
放置印模材料不宜过多，以免浪费材料，也影响肌功能整塑，由于口内异物太多又可造成患者紧张和不适。在印模材料硬固前，模仿口腔周围软组织的正常生理活动，使印模有足够的边缘伸展，又不致影响软组织功能活动。整塑方法有主动和被动两种。主动整塑要求患者面部放松，主动做一些活动，如大张口，轻轻活动上、下唇，伸舌向前并左右摆动，活动范围以不超出口外为宜。被动整塑是在某些患者由于紧张无法主动整塑时，医师用手帮助患者口周软组织做功能活动，如用手牵拉两侧口角及唇颊部，被动整塑效果较主动整塑差。有时也可以采取主动整塑和被动整塑同步进行。从口内取出已凝固的印模时，应尽量避免用力过大而导致印模材料与托盘或与初次印模之间脱模。有些轻微脱模不易发现，其实已造成印模变形，从而影响模型的准确性。为避免吸力过大，可以用三用枪或棉球浸水，让水流人印模及组织之间的方法，解除印模与组织之间负压，再轻轻取出即可。特别是取全口义齿印模时，更应注意此点。操作时应先使后部脱离，再沿牙长轴方向取下印模，轻轻地旋转从口内取出。 -
第14题：
简述牙列印模的制取检查印模质量。
正确答案:对照口内情况对印模进行检查，检查印模是否完整、清晰，有无缺损气泡、覆盖区域是否取全、系带切迹是否清楚、边缘伸展是否适度，如有缺陷应重新制取。 -
第15题：
简述牙列印模的制取托盘的选择（以制取上、下颌全口印模为例）
正确答案:临床上通常使用成品托盘，选择托盘依患者口腔情况从托盘的长度、宽度和高度3方面来考虑。1.托盘的长度上颌托盘后缘应盖过上颌结节和颤动线，下颌托盘后缘应盖过最后一个磨牙或磨牙后垫区。2.托盘的宽度托盘要略大于牙弓，其内面与牙弓内外侧约有3～4mm间隙以容纳印模材料。3.托盘的高度托盘边缘止于距黏膜皱襞2mm处，且不能妨碍系带、唇、舌及口底软组织的功能活动。另外，托盘可进行调改，或用蜡、印模膏加添托盘边缘长度及高度，如无合适的成品托盘，则需为患者制作个别托盘。 -
第16题：
牙列印模的制取概述。
正确答案: 临床医师通过对患者的检查、诊断，确定治疗方案后，进行牙体预备、制取印模。高质量的印模是制作优良修复体重要的前提，临床医师应按以下规范完成。 -
第17题：
关于耳印模材料的说法，错误的是（）。
- A、应具有对人体无毒、对皮肤无刺激、凝固时间适中、易于与外耳皮肤分离、粘度适中、稳定性高等特点；
- B、耳印模材料的粘度，是指耳印模材料在发生化学聚合反应前的粘稠性；
- C、粘度低的材料易于注射，但不具有扩张耳道软骨部的能力；
- D、粘度高的材料，具有扩张功能，但在将材料注入耳道时，需要较小的压力；
- E、耳印模材料主要分为两类：一类为藻酸盐材料，不可逆水胶体材料；另一味硅胶材料。
正确答案:D -
第18题：
发现外耳道有红肿、渗出，制取耳模时应（）。
- A、按正常顺序制取；
- B、等病理变化消失后再取；
- C、请上一级助听器验配师制取；
- D、耳道内在红肿的地方铺好棉花；
- E、制取印模时不填棉障。
正确答案:B -
第19题：
多选题制取印模时观察外耳道和鼓膜时做法正确的有（）。A发现外耳道红肿、渗出，应等病理变化消失后再取印模
B发现外耳道有耵聍，应先清除，再注入印模材料
C外耳道红肿、渗出时，制取耳印模可能会引起患者疼痛
D鼓膜有穿孔或缺失，取印模时应特别小心
E若外耳有红肿、渗出等情况，应由上一级助听器验配师来制取
正确答案： E,B解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述牙列印模的制取检查印模质量。正确答案： 对照口内情况对印模进行检查，检查印模是否完整、清晰，有无缺损气泡、覆盖区域是否取全、系带切迹是否清楚、边缘伸展是否适度，如有缺陷应重新制取。解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题制取印模应采用（ ）。A压力印模
B二次印模
C解剖式印模
D终印模
E都不是
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题牙列印模的制取托盘的选择(以制取上、下颌全口印模为例)正确答案：解析： -
第23题：
问答题简述牙列印模的制取托盘的选择（以制取上、下颌全口印模为例）正确答案： 临床上通常使用成品托盘，选择托盘依患者口腔情况从托盘的长度、宽度和高度3方面来考虑。1.托盘的长度上颌托盘后缘应盖过上颌结节和颤动线，下颌托盘后缘应盖过最后一个磨牙或磨牙后垫区。2.托盘的宽度托盘要略大于牙弓，其内面与牙弓内外侧约有3～4mm间隙以容纳印模材料。3.托盘的高度托盘边缘止于距黏膜皱襞2mm处，且不能妨碍系带、唇、舌及口底软组织的功能活动。另外，托盘可进行调改，或用蜡、印模膏加添托盘边缘长度及高度，如无合适的成品托盘，则需为患者制作个别托盘。解析： 暂无解析