护理队伍素质的高低决定了（）优劣。A、护理质量B、道德修养C、医学道德D、护理技术

题目

护理队伍素质的高低决定了（）优劣。

  • A、护理质量
  • B、道德修养
  • C、医学道德
  • D、护理技术
相似考题

1.人们按照一定的护理伦理原则、规范和范畴,对护理人员的言行所作出的评判是()A.护理道德修养B.护理伦理教育C.护理道德行为D.护理伦理评价

2.护理道德修养的途径和方法有( )。A. 在护理实践中加强护理道德修养B. 坚持两种护理道德观的斗争C. 持之以恒,努力达到慎独境界D. 理论与实践相结合E. 由浅入深,循序渐进

3.护理道德教育是指对护理伦理学理论系统的学习,护理道德修养是关于护理的实践活动。()此题为判断题(对，错)。

4.下列护理质量要素中属于不可控的因素是( )。A、护理人员配置的合理程度B、医疗技术发展水平C、护士职业道德教育程度D、护理技术及训练程度E、护理质量考核标准的定期修订

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  • 第1题：

    ()以其独特的价值判断力和性质分辨力直接参与整个护理实践活动。

    A、护理道德修养

    B、护理道德评价

    C、护理道德素质

    D、护理道德教育


    参考答案：A

  • 第2题：

    医学领域中,护理伦理学的研究对象主要是( )

    A.道德修养

    B.道德教育

    C.道德现象

    D.道德规范

    E.道德理论


    答案：C

  • 第3题：

    简述护理道德修养途径。
    护理道德修养途径
    （1）要在坚持全心全意为人民健康服务的护理实践中认真改造主观世界和客观世界；
    （2）要在护理实践中检验自己的言行，在自我修养上下功夫；
    （3）要坚持随着医学、护理学的不断发展，使自己的护理道德修养不断提高。
    略

  • 第4题：

    提高护理道德修养的途径和方法包括：（）

    A 自觉地坚持两种护理道德观的斗争

    B 持之以恒，努力达到“慎独”境界

    C 全心全意为人民服务

    D 在护理实践中加强护理道德修养


    A,B,D
    略

  • 第5题：

    护理队伍素质的高低决定了（）优劣。

    A护理质量

    B道德修养

    C医学道德

    D护理技术


    A
    略

  • 第6题：

    护理道德教育与护理道德修养相辅相成、密不可分。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    护理道德修养的根本途径是（）。

    • A、坚持在护理实践中进行护理道德修养
    • B、坚持两种护理道德观的斗争
    • C、坚持护理道德修养的长期性
    • D、坚持护理道德修养的自觉性

    正确答案:A

  • 第8题：

    问答题
    护理道德教育是___对护理人员开展的，护理道德修养是护理人员在_____中自觉进行的。

    正确答案：
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    健康促进工作质量的好坏，医院护理质量的高低，关键在于
    A

    护理人员的专业素质

    B

    护理人员的业务技术能力

    C

    护理管理的水平

    D

    护理人员的性格气质


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    护理道德教育与护理道德修养相辅相成、密不可分。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    护理道德修养是通过护理人员的____的方式来实现的。

    正确答案：
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    护理道德修养的根本途径是（）。
    A

    坚持在护理实践中进行护理道德修养

    B

    坚持两种护理道德观的斗争

    C

    坚持护理道德修养的长期性

    D

    坚持护理道德修养的自觉性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    护理道德修养的内容包括()。

    A、提高护理道德认识

    B、培养护理道德情感

    C、锻炼护理道德意志

    D、树立护理道德信念

    E、养成良好的护理道德行为和习惯


    参考答案：ABCDE

  • 第14题：

    护理队伍素质的高低决定了（）优劣。

    A.护理质量

    B.道德修养

    C.医学道德

    D.护理技术


    正确答案：A

  • 第15题：

    利于护士加强护理道德修养，达到“慎独”境界的是（）。

    A首先增强护理道德修养的自觉性并持之以恒

    B提高护理道德认识水平

    C经常学习护理道德规范

    D在临床实践中感悟


    A
    略

  • 第16题：

    以下属于护理道德活动范畴的是（）

    A护理道德教育

    B护理道德评价

    C护理道德监督

    D护理道德情感

    E护理道德修养


    A,B,C,E
    略

  • 第17题：

    护理道德修养是护理人员把道德理论、原则和规范内化为个人道德品质的过程。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    护理实践是护理道德修养的基础。下面与护理人员提高护理道德修养的途径和方法选项不符的是（）。

    • A、学习求知
    • B、躬行实践
    • C、持之以恒
    • D、力行“慎独”
    • E、自然具备

    正确答案:E

  • 第19题：

    单选题
    护理伦理学作为一门学科，主要是研究 ( )
    A

    护理道德的科学

    B

    临床医学的科学

    C

    护理道德现象的科学

    D

    护理道德与法律的科学


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    护理实践是护理道德修养的基础。下面与护理人员提高护理道德修养的途径和方法选项不符的是（）。
    A

    学习求知

    B

    躬行实践

    C

    持之以恒

    D

    力行“慎独”

    E

    自然具备


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    提高护理道德修养的途径和方法包括：（）
    A

    自觉地坚持两种护理道德观的斗争

    B

    持之以恒，努力达到“慎独”境界

    C

    全心全意为人民服务

    D

    在护理实践中加强护理道德修养


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    利于护士加强护理道德修养，达到“慎独”境界的是（）。
    A

    首先增强护理道德修养的自觉性并持之以恒

    B

    提高护理道德认识水平

    C

    经常学习护理道德规范

    D

    在临床实践中感悟


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述护理道德修养途径。

    正确答案： 护理道德修养途径
    （1）要在坚持全心全意为人民健康服务的护理实践中认真改造主观世界和客观世界；
    （2）要在护理实践中检验自己的言行，在自我修养上下功夫；
    （3）要坚持随着医学、护理学的不断发展，使自己的护理道德修养不断提高。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    以下属于护理道德活动范畴的是（）
    A

    护理道德教育

    B

    护理道德评价

    C

    护理道德监督

    D

    护理道德情感

    E

    护理道德修养


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

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