让婴幼儿独立进餐能培养他们的进餐兴趣，原因是（）。A、独立进餐可以使婴幼儿自己掌握进餐的速度B、独立进餐可以使婴幼儿有独自挑选食物的机会C、独立进餐的婴幼儿有充分品尝和咀嚼的时间D、以上原因都包括

题目

让婴幼儿独立进餐能培养他们的进餐兴趣，原因是（）。

  • A、独立进餐可以使婴幼儿自己掌握进餐的速度
  • B、独立进餐可以使婴幼儿有独自挑选食物的机会
  • C、独立进餐的婴幼儿有充分品尝和咀嚼的时间
  • D、以上原因都包括
相似考题

1.保育员平时应注意培养婴幼儿正确的进餐姿势和良好的进餐习惯,尽量避免他们再次撒饭。()此题为判断题(对，错)。

2.保育员在组织婴幼儿独立进餐时,要教会婴幼儿正确的用餐姿势,要求身体坐正不摇晃,双手拿碗,安静进餐。()此题为判断题(对，错)。

3.婴幼儿独立进餐对于婴幼儿成长具有深远的意义,表现在:培养进餐兴趣;();培养婴幼儿独立性。A.锻炼手部精细动作B.锻炼婴幼儿的腿部动作C.锻炼婴幼儿的理解力D.锻炼婴幼儿的大脑

4.引起婴幼儿进餐的兴趣是婴幼儿进餐物质环境创设的方法之一。()此题为判断题(对，错)。

更多“让婴幼儿独立进餐能培养他们的进餐兴趣，原因是（）。A、独立进餐可以使婴幼儿自己掌握进餐的速度B、独立进餐可以使婴幼儿有独自挑选食物的机会C、独立进餐的婴幼儿有充分品尝和咀嚼的时间D、以上原因都包括”相关问题

  • 第1题：

    提高婴幼儿进餐兴趣的方法是()

    A、用猜谜的形式猜菜名

    B、讲与进餐无关的故事

    C、强迫

    D、表扬


    参考答案： A

  • 第2题：

    婴幼儿进餐前后出现的问题不应在（）。

    A.进餐前30分钟

    B.进餐巾

    C.进餐后30分钟

    D.进餐后1小时


    正确答案：B

  • 第3题：

    ()不利于提高婴幼儿食欲。

    A.安静的进餐环境

    B.嘈杂的进餐环境

    C.清洁的进餐环境

    D.愉快的进餐情绪


    正确答案：B

  • 第4题：

    婴幼儿进餐时保育员应做到（）。

    • A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐
    • B、催促吃饭慢的孩子
    • C、表扬吃饭快的孩子
    • D、边照顾进餐边扫地

    正确答案:A

  • 第5题：

    婴幼儿进餐的保育任务不包括（）。

    • A、保证婴幼儿愉快进餐
    • B、进餐要定时、定量、定点
    • C、培养良好的饮食习惯
    • D、培养进餐能力

    正确答案:B

  • 第6题：

    保育员不宜在婴幼儿进餐时（）、（），或允许婴幼儿在进餐时大声交谈。


    正确答案:讲故事；大声聊天；

  • 第7题：

    向婴幼儿介绍餐饭的作用主要是（）。

    • A、有助于婴幼儿食欲的产生
    • B、让幼儿进餐速度加快
    • C、使幼儿明白食物的营养作用
    • D、使幼儿懂得进餐的作用

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    婴幼儿进餐的保育任务不包括（）。
    A

    保证婴幼儿愉快进餐

    B

    进餐要定时、定量、定点

    C

    培养良好的饮食习惯

    D

    培养进餐能力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    向婴幼儿介绍餐饭的作用主要是（）。
    A

    有助于婴幼儿食欲的产生

    B

    让幼儿进餐速度加快

    C

    使幼儿明白食物的营养作用

    D

    使幼儿懂得进餐的作用


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    婴幼儿进餐时保育员应做到（）。
    A

    和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐

    B

    催促吃饭慢的孩子

    C

    表扬吃饭快的孩子

    D

    边照顾进餐边扫地


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    让婴幼儿独立进餐能培养他们的进餐兴趣，原因是（）。
    A

    独立进餐可以使婴幼儿自己掌握进餐的速度

    B

    独立进餐可以使婴幼儿有独自挑选食物的机会

    C

    独立进餐的婴幼儿有充分品尝和咀嚼的时间

    D

    以上原因都包括


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    保育员不宜在婴幼儿进餐时（）、（），或允许婴幼儿在进餐时大声交谈。

    正确答案： 讲故事,大声聊天
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    婴幼儿在园进餐教师的指导要求有哪些()。

    A.营造愉快、安静的进餐环境，介绍当餐食品。

    B.组织婴幼儿按时进餐，两餐间隔时间不少于3.5小时，餐前餐后半小时不做剧烈的活动。

    C.鼓励婴幼儿独立进餐，提配婴幼儿进餐速度及含量适当。

    D.纠正不良的进餐习惯。


    参考答案：ABCD

  • 第14题：

    婴幼儿进餐前后出现的问题不应在（）解决。

    A.进餐前30分钟

    B.进餐中

    C.进餐后30分钟

    D.进餐后1小时


    正确答案：B

  • 第15题：

    保育员组织指导婴幼儿独立进餐的工作内容包括（）。

    • A、组织婴幼儿自拿餐具
    • B、组织婴幼儿自取食物
    • C、组织婴幼儿独自用餐
    • D、组织婴幼儿饭后自我清洁

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    婴幼儿独立进餐对于其成长的深远意义是（）。

    • A、培养婴幼儿的独立性
    • B、培养婴幼儿的进餐兴趣
    • C、锻炼婴幼儿手部的精细动作
    • D、增进婴幼儿的食欲

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    婴幼儿进餐的位置应符合（）的要求。

    • A、进餐座位不定
    • B、进餐座位固定
    • C、可以在卧室进餐
    • D、可以在室外进餐

    正确答案:B

  • 第18题：

    婴幼儿进餐前后出现的问题不应在（）解决。

    • A、进餐前30分钟
    • B、进餐中
    • C、进餐后30分钟
    • D、进餐后1小时

    正确答案:B

  • 第19题：

    下列因素中，属于进餐的物质环境因素的有（）。

    • A、进餐的空间设施
    • B、进餐的气氛
    • C、使用的餐具
    • D、保育员对婴幼儿的态度

    正确答案:A,C

  • 第20题：

    单选题
    婴幼儿进餐的位置应符合（）的要求。
    A

    进餐座位不定

    B

    进餐座位固定

    C

    可以在卧室进餐

    D

    可以在室外进餐


    正确答案： C
    解析： 培养月龄幼儿的进食行为需要固定就餐时间和位置，故此题答案为B。

  • 第21题：

    多选题
    保育员组织指导婴幼儿独立进餐的工作内容包括（）。
    A

    组织婴幼儿自拿餐具

    B

    组织婴幼儿自取食物

    C

    组织婴幼儿独自用餐

    D

    组织婴幼儿饭后自我清洁


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    婴幼儿独立进餐对于其成长的深远意义是（）。
    A

    培养婴幼儿的独立性

    B

    培养婴幼儿的进餐兴趣

    C

    锻炼婴幼儿手部的精细动作

    D

    增进婴幼儿的食欲


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）有利婴幼儿进餐
    A

    保育员在婴幼儿进餐时与其聊天

    B

    催促婴幼儿进餐

    C

    教师聊天

    D

    餐室内安静


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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