表达语言阶段（1岁半~6岁）是语言发展的（）。A、准备时期B、飞跃时期C、练习时期D、理解时期

题目

表达语言阶段（1岁半~6岁）是语言发展的（）。

  • A、准备时期
  • B、飞跃时期
  • C、练习时期
  • D、理解时期
相似考题

1.婴儿语言发展的基础是() 。A、语言表达B、语言发音C、语言音调D、语言理解

2.关于幼儿言语的发展，正确的表述是（ ）。A．理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后B．理解语言和语言表达同时同步产生C．语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后D．理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的

3.关于程序设计，以下说法正确的是( )A.程序设计语言的发展大致经历了机器语言、汇编语言、高级语言等几个阶段B.程序设计语言的发展大致经历了高级语言、汇编语言、机器语言等几个阶段C.程序设计语言的发展大致经历了机器语言、高级语言、汇编语言等几个阶段D.程序设计语言的发展大致经历了汇编语言、机器语言、高级语言等几个阶段

4.智力落后儿童语言的特征是()。A.语言发展不慢、词汇量少、语言理解力不差、表达顺畅B.语言发展较快、词汇量少、语言理解力不差、表达顺畅C.语言发展缓慢、词汇量少、语言理解力差、表达困难D.语言发展缓慢、词汇量少、语言理解力差、表达顺畅

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  • 第1题：

    以下哪个不是地理教学媒体的发展阶段()。

    A、非语言表达阶段

    B、文字书籍阶段

    C、直观教具阶段

    D、综合媒体阶段


    参考答案：D

  • 第2题：

    成人语言的形成包括

    A．脑内语言阶段

    B．语言感受阶段

    C．语言表达阶段

    D．以上都不是

    E．以上都是


    正确答案：E

  • 第3题：

    下列关于幼儿语言的发展表述正确的是( )。


    A.理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后

    B.理解语言和语言表达同时同步产生

    C.语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后

    D.理解语言是在语言表达发生发展的基础上产生和发展起来的

    答案：A
    解析：
    儿童学习语言是从理解语词开始的。大约在6个月以后，婴儿已能“听懂”一些词。其实那只是婴儿根据父母说话的音调(语调)变化做出不同的反应。1～1，5岁的儿童能理解的词，数量增长很快。但是，儿童一般在1岁左右才能说出少数几个词，而在1，5岁以后，才“开口说话”。

  • 第4题：

    婴儿语言发展的第一阶段是语言的产生和发展。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    一岁到两岁半左右时儿童语言发展的（）阶段


    正确答案:言语发展期

  • 第6题：

    儿童口头语言表达能力发展的重要标志是（）的发展。

    • A、自我中心语言
    • B、游戏语言
    • C、连贯言语
    • D、独白言语

    正确答案:C,D

  • 第7题：

    佩塞施基安认为在积极心理五阶段法中语言表达阶段需要（）

    • A、消除语言误解能力
    • B、改变语言表达的形式
    • C、改变语言表达的内容
    • D、理解他人表达的意图

    正确答案:A

  • 第8题：

    当人类文化发展中语言还处于低级阶段时，利用（）来表达意思。

    • A、生动的语言
    • B、模仿性手势
    • C、绚丽的布景
    • D、真实的画面

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    关于幼儿言语的发展，正确的表述是（）。
    A

    理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后

    B

    理解语言和语言表达同时同步产生

    C

    语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后

    D

    理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    佩塞施基安认为在积极心理五阶段法中语言表达阶段需要（）
    A

    消除语言误解能力

    B

    改变语言表达的形式

    C

    改变语言表达的内容

    D

    理解他人表达的意图


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    小儿语言发育中的表达语言阶段为（　　）。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    表达语言阶段（1岁半~6岁）是语言发展的（）。
    A

    准备时期

    B

    飞跃时期

    C

    练习时期

    D

    理解时期


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    对于正常儿童语音发展,研究者通常分为两个阶段,它们是()。

    A.前语言阶段和真正语言阶段

    B.前语言阶段和后语言阶段

    C.学语阶段与自由语言阶段

    D.幼儿阶段和成人阶段第


    参考答案：A

  • 第14题：

    关于幼儿言语的发展，正确的表述是（ ）。

    A.语言理解的发生发展在先，语言表达的发生发展在后

    B.语言理解和语言表达同时同步产生

    C.语言表达的发生发展在先，语言理解的发生发展在后

    D.语言理解是在语言表达的基础上产生和发展起来的


    答案：A
    解析：
    幼儿言语的发展是理解在先，表达在后。

  • 第15题：

    关于幼儿语言的发展，正确的表述是（　　）。

    A.理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后
    B.理解语言和语言表达同时同步产生
    C.语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后
    D.理解语言是在语言表达发生发展的基础上产生和发展起来的

    答案：A
    解析：
    儿童学习语言是从理解语词开始的，大约在6个月以后，婴儿已能“听懂”一些词。其实那只是根据父母说话的音调(语调)变化作出不同的反应。1～1岁半儿童能理解的词，数量增长很快。但是，儿童一般在1岁左右才能说出少数几个词，而在1岁半以后，才“开口说话”。

  • 第16题：

    婴儿语言能力发展的阶段依次为（）。

    • A、语言准备阶段、语言表达阶段、语言理解阶段
    • B、前言语阶段、语言准备阶段、语言表达阶段
    • C、语言准备阶段、理解语言阶段、表达语言阶段
    • D、前言语阶段、语言准备阶段、语言理解阶段

    正确答案:C

  • 第17题：

    智力落后儿童语言的特征是（）。

    • A、语言发展缓慢、词汇量少、语言理解力差、表达顺畅
    • B、语言发展不慢、词汇量少、语言理解力不差、表达顺畅
    • C、语言发展缓慢、词汇量少、语言理解力差、表达困难
    • D、语言发展较快、词汇量少、语言理解力不差、表达顺畅

    正确答案:C

  • 第18题：

    幼儿言语的发展主要表现在（）能力的发展上。

    • A、游戏语言
    • B、内部语言
    • C、书面语言
    • D、口头表达

    正确答案:D

  • 第19题：

    关于程序，以下说法正确的是（）。

    • A、程序设计语言的发展大致经历了机器语言、高级语言、汇编语言阶段
    • B、程序设计语言的发展大致经历了高级语言、汇编语言、机器语言阶段
    • C、程序设计语言的发展大致经历了机器语言、汇编语言、高级语言阶段
    • D、程序设计语言的发展大致经历了汇编语言、机器语言、高级语言阶段

    正确答案:C

  • 第20题：

    填空题
    一岁到两岁半左右时儿童语言发展的（）阶段

    正确答案： 言语发展期
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    婴儿语言能力发展的阶段依次为（）。
    A

    语言准备阶段、语言表达阶段、语言理解阶段

    B

    前言语阶段、语言准备阶段、语言表达阶段

    C

    语言准备阶段、理解语言阶段、表达语言阶段

    D

    前言语阶段、语言准备阶段、语言理解阶段


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    关于程序，以下说法正确的是（）。
    A

    程序设计语言的发展大致经历了机器语言、高级语言、汇编语言阶段

    B

    程序设计语言的发展大致经历了高级语言、汇编语言、机器语言阶段

    C

    程序设计语言的发展大致经历了机器语言、汇编语言、高级语言阶段

    D

    程序设计语言的发展大致经历了汇编语言、机器语言、高级语言阶段


    正确答案： D
    解析： 计算机的语言发展经历了三个阶段，它们是机器语言阶段、汇编语言阶段和高级语言阶段。

  • 第23题：

    单选题
    婴儿语言发展的基础是（）
    A

    语言表达

    B

    语言发音

    C

    语言音调

    D

    语言理解


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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