婴幼儿动作发展的规律是()。
第1题:
婴幼儿动作的发展表现出一定的客观规律,具体表现为由首至尾、由近及远、()、()。
由粗到细;意识性逐渐加强
略
第2题:
婴幼儿粗大动作发展的()是指其在粗大动作发展过程中有与众不同的差异表现。
第3题:
婴幼儿动作的发展包括全身动作发展和手的动作发展。
第4题:
选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的内容要符合婴幼儿()的年龄特点。
第5题:
简述0-3岁婴幼儿的动作发展的主要规律。
第6题:
儿童动作的发展是从上部动作到下部动作,这表现的动作发展规律是()
第7题:
儿童最初的动作是全身性的,以后动作逐渐分化,这种儿童动作发展的规律()。
第8题:
大小规律
近远规律
首尾规律
从局部到整体的规律
第9题:
婴幼儿各种运动、动作的发展是其活动发展的直接前提
婴幼儿各种运动、动作的发展是其心理发展的外在表现
胎儿期的胎动和一些反射活动是最早产生的两种动作
婴儿的动作最早发生在新生儿期
婴儿动作发展主要是行走动作和手的运用技能两方面的发展
第10题:
无有规律
近远规律
首尾规律
大小规律
第11题:
第12题:
个性化练习
统一的练习
最优化的练习
最快速的练习
第13题:
婴幼儿动作发展的基本规律是()。
第14题:
精细动作的个性化原则指:婴幼儿精细动作的发展虽然有一般的发展规律,但每一个婴幼儿精细动作的发展会有不同的速度和活动方式,因此()方式的选择是关键。
第15题:
对婴幼儿动作能力发展观察的目的是()了解婴幼儿动作发展的水平。
第16题:
下列哪项不是婴幼儿粗大动作发展的规律()
第17题:
儿童动作的发展先从头部和躯干的动作开始,然后发展双臂和腿部的动作,最后是手的精细动作。这是动作发展的()。
第18题:
儿童动作发展有其自身发展的规律,下列不符合儿童动作发展规律的是()。
第19题:
从整体到局部的规律
首尾规律
近远规律
大小规律
第20题:
无有规律
近远规律
大小规律
首尾规律
第21题:
规律
特点
个别特点
个别规律
第22题:
无有规律
近远规律
大小规律
首尾规律
第23题:
从下部动作到上部动作
从躯干动作到头部动作
从无意动作到有意动作
从四肢动作到躯干动作