当婴幼儿发现自己走失时，向（）求助最不安全A、警察B、门卫C、陌生人D、现场工作人员

题目

当婴幼儿发现自己走失时，向（）求助最不安全

  • A、警察
  • B、门卫
  • C、陌生人
  • D、现场工作人员
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1.当父母不管我们时,下列做法错误的是?()A、向居民委员会、村民委员会求助B、向公安机关求助，可以打“110”报警C、离家出走D、打“12355”热线求助

2.心理咨询中使用面质的目的包括（ ）A．给求助者树立学习的榜样B．应对求助者表现出的阻抗C．促进求助者深入了解自己的感受D．使求助者发现自己被掩盖的能力

3.在2—3个月时，当婴幼儿注意的物体从视野中消失时，他（她）能用眼睛去寻找，这表明婴幼儿已有了长时记忆。此题为判断题(对，错)。

4.婴幼儿胃呈水平位,当开始会()时,其位置逐渐变为垂直。A、坐B、站C、走D、跑

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  • 第1题：

    心理咨询中使用面质的目的包括()。

    A:给求助者树立学习的榜样
    B:应对求助者表现出的阻抗
    C:促进求助者深入了解自己的感受
    D:使求助者发现自己被掩盖的能力

    答案：A,C,D
    解析：
    面质，又称质疑、对质、对峙、对抗、正式现实，是指咨询师指出求助者身上存在的矛盾。咨询师使用面质技术的目的；1）协助求助者促进自己的感受、信念、行为即所处境况的深入了解；2）激励求助者放下自己有意无意的防卫心理，掩饰心理来面对自己、面对现实，并由此产生富有建设性的活动；3)促进求助者实现语言与行动的统一，理想自我与现实自我的一致；4）使求助者明了自己所具备的又被自己掩盖的能力、优势，即自己的资源，并加以利用；5）通过咨询师的面质给求助者树立学习、模仿面质的榜样，以便将来自己有能力去对他人或自己作面质。

  • 第2题：

    大学生发现自己物品被盗后，应该（）

    • A、打电话报告保卫处或向110报警
    • B、自己查找
    • C、算自己倒霉，不了了之
    • D、向自己父母求助

    正确答案:A

  • 第3题：

    轿车上最不安全的座位，当数前排右座。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    内容表达技术与内容反应技术的区别在于（）。

    • A、内容表达是咨询师向求助者传递信息，提出忠告
    • B、内容反应是求助者向咨询师做出反应
    • C、内容表达是求助者向咨询师表达自己的意见
    • D、内容反应是咨询师向求助者如实地谈出看法

    正确答案:A

  • 第5题：

    为了丢失时能够自救，婴幼儿必须知道（）。

    • A、自己的家庭地址
    • B、家庭或父母的电话号码
    • C、所在学前教育机构的名称
    • D、可以主动向警察叔叔或阿姨求助

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    复发先兆识别发现早期复发症状时应该（）

    • A、家属按自己经验为患者调整药量
    • B、求助社区康复机构
    • C、尽早至精神卫生专业机构就诊
    • D、患者按自己经验管理自己而不需向医生求助

    正确答案:C

  • 第7题：

    自助银行取款时，错误的做法是（）.

    • A、注意不要泄露密码
    • B、发现吃卡现象及时向银行求助
    • C、尽量不单人取大额现金
    • D、自助银行有防范设施，自己不用注意

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    大学生发现自己物品被盗后，应该（）
    A

    打电话报告保卫处或向110报警

    B

    自己查找

    C

    算自己倒霉，不了了之

    D

    向自己父母求助


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    为了丢失时能够自救，婴幼儿必须知道（）。
    A

    自己的家庭地址

    B

    家庭或父母的电话号码

    C

    所在学前教育机构的名称

    D

    可以主动向警察叔叔或阿姨求助


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    在景区游览，如发现游客走失，经过认真寻找无果后，导游员应（　　）。
    A

    向游览地的派出所和管理部门求助

    B

    向当地政府求助

    C

    向附近居民求助

    D

    向组团社领导求助


    正确答案： C,B
    解析：
    景区游览中，游客走失后，认真寻找后，若仍未找到走失的旅游者，地陪应立即向参观游览点的管理部门和派出所求助，告知走失旅游者的特征，请其在各进出口协助寻找或通过广播形式寻找。在寻找过程中，地陪要与下榻饭店保持联系，询问走失旅游者是否已自行回到饭店。如以上措施均未找到走失旅游者，地陪应及时向接待社汇报，必要时经领导同意，向公安局报案。

  • 第11题：

    判断题
    “在公共场所走失时，能向警察或有关人员说出自己和家长的名字、电话号码等简单信息”这是对3-4岁幼儿的最低安全目标。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    当婴幼儿发现自己走失时，向（）求助最不安全
    A

    警察

    B

    门卫

    C

    陌生人

    D

    现场工作人员


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    遇到不明身份的人向自己求助时，要伸出友爱之手，主动倾力援助。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    学前儿童应该具备基本的安全知识和自我保护能力，3-4岁儿童应该达到的水平是（）

    • A、不吃陌生人给的东西，不跟陌生人走
    • B、在提醒下能注意安全，不做危险的事
    • C、在公共场所走失时，能向警察或有关人员说出自己和家长的名字、电话号码等简单信息
    • D、知道一些基本的防灾知识

    正确答案:A,B,C

  • 第15题：

    在景区游览，如发现游客走失，经过认真寻找无果后，导游员应（）。

    • A、向游览地的派出所和管理部门求助
    • B、向当地政府求助
    • C、向附近居民求助
    • D、向组团社领导求助

    正确答案:A

  • 第16题：

    “在公共场所走失时，能向警察或有关人员说出自己和家长的名字、电话号码等简单信息”这是对3-4岁幼儿的最低安全目标。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    在2—3个月时，当婴幼儿注意的物体从视野中消失时，他（她）能用眼睛去寻找，这表明婴幼儿已有了长时记忆。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    海上求生者当发现陆地或岛屿时应立即登岛，不要错失时机。（）


    正确答案:错误

  • 第19题：

    多选题
    心理咨询中使用面质的目的包括（）。
    A

    给求助者树立学习的榜样

    B

    应对求助者表现出的阻抗

    C

    促进求助者深入了解自己的感受

    D

    使求助者发现自己被掩盖的能力


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    学前儿童应该具备基本的安全知识和自我保护能力，3-4岁儿童应该达到的水平是（）
    A

    不吃陌生人给的东西，不跟陌生人走

    B

    在提醒下能注意安全，不做危险的事

    C

    在公共场所走失时，能向警察或有关人员说出自己和家长的名字、电话号码等简单信息

    D

    知道一些基本的防灾知识


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    在2—3个月时，当婴幼儿注意的物体从视野中消失时，他（她）能用眼睛去寻找，这表明婴幼儿已有了长时记忆。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    当游客在旅游景点走失时，导游应立即向游览地的（　　）求助。
    A

    当地旅行社

    B

    交通部门

    C

    派出所

    D

    管理部门


    正确答案： A,B
    解析：
    当游客在旅游景点走失时，在经过认真寻找仍然找不到走失者后，应立即向游览地的派出所和管理部门求助，特别是面积大、范围广、地段复杂、进出口多的游览点，因寻找工作难度较大，争取当地有关部门的帮助尤其必要。

  • 第23题：

    单选题
    复发先兆识别发现早期复发症状时应该（）
    A

    家属按自己经验为患者调整药量

    B

    求助社区康复机构

    C

    尽早至精神卫生专业机构就诊

    D

    患者按自己经验管理自己而不需向医生求助


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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