（）认为儿童的心理主要有两个特点：一是吸收力，二是儿童的心理发展具有敏感期。A、卢梭B、马斯洛C、蒙台梭利D、杜威

题目

（）认为儿童的心理主要有两个特点：一是吸收力，二是儿童的心理发展具有敏感期。

  • A、卢梭
  • B、马斯洛
  • C、蒙台梭利
  • D、杜威
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1.简述蒙台梭利学说中儿童心理发展的具体特点是什么?

2.蒙台梭利教学形式主要有两种,一是儿童的(),二是团体活动。

3.提出儿童心理具有吸引力的教育家()。A、杜威B、福禄倍尔C、德可乐利D、蒙台梭利

4.蒙台梭利认为儿童有自己发展的敏感期,具有吸收性心理,能根据自己()和倾向,自由地选择物体和活动。A身体需要B情感需要C生理需要D心理需要

更多“（）认为儿童的心理主要有两个特点：一是吸收力，二是儿童的心理发展具有敏感期。A、卢梭B、马斯洛C、蒙台梭利D、杜威”相关问题

  • 第1题：

    认为儿童的心理具有吸收力和敏感期的学前教育家是（　　）。

    A.福禄培尔
    B.蒙台梭利
    C.皮亚杰
    D.马斯洛

    答案：B
    解析：

  • 第2题：

    （）认为儿童发展具有敏感期。

    A杜威

    B维果斯基

    C马拉古兹

    D蒙台梭利


    D
    略

  • 第3题：

    （）学者提出了儿童心理发展的结构问题。

    • A、杜威
    • B、皮亚杰
    • C、蒙台梭利
    • D、福禄培尔

    正确答案:B

  • 第4题：

    蒙台梭利认为儿童心理发展是天赋能力的自然表现，它具有阶段性。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    蒙台梭利关于儿童心理发展的具体特点的论述是（）

    • A、具有独特的心理胚胎期
    • B、心理具有吸引力
    • C、具有敏感期
    • D、发展具有阶段性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    认为儿童心理的发展乃是先天因素和后天学习相互作用不断发展的过程，主体通过动作对客体的适应乃是儿童心理发展的真正的原因的教育家是（）

    • A、杜威
    • B、蒙台梭利
    • C、皮亚杰
    • D、维果茨基

    正确答案:C

  • 第7题：

    认为儿童的心理具有吸收力和敏感期的学前教育家是（）。

    • A、福禄培尔
    • B、蒙台梭利
    • C、皮亚杰
    • D、马斯洛

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    （）认为儿童的心理主要有两个特点：一是吸收力，二是儿童的心理发展具有敏感期。
    A

    卢梭

    B

    马斯洛

    C

    蒙台梭利

    D

    杜威


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    蒙台梭利儿童观的主要观点是（）
    A

    儿童具有内在的生命力

    B

    儿童是块白板

    C

    儿童心理发展有自身的特点

    D

    儿童心理发展是通过自由“工作”实现的


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    蒙台梭利提出儿童心理发展的具体特点有哪些：（）
    A

    发展具有敏感期

    B

    发展具有阶段性

    C

    具有独特的心理胚胎期

    D

    发展具有连续性

    E

    心理具有吸引力


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    蒙台梭利关于儿童心理发展的具体特点的论述是（）
    A

    具有独特的心理胚胎期

    B

    心理具有吸引力

    C

    具有敏感期

    D

    发展具有阶段性


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    提出儿童心理具有吸引力的教育家（）。
    A

    杜威

    B

    福禄倍尔

    C

    德可乐利

    D

    蒙台梭利


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （）认为儿童具有“吸收的心智”。

    A杜威

    B蒙台梭利

    C马拉古兹

    D维果斯基


    B
    略

  • 第14题：

    最早将敏感期的概念引入儿童发展并运用于儿童教育中的是（）

    A皮亚杰

    B蒙台梭利

    C卢梭

    D福禄倍尔


    B
    略

  • 第15题：

    蒙台梭利认为儿童心理发展具有（）

    • A、不可知性
    • B、阶段性
    • C、规律性
    • D、自发性

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    蒙台梭利认为儿童感官敏感期0-6岁。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    蒙台梭利儿童观的主要观点是（）

    • A、儿童具有内在的生命力
    • B、儿童是块白板
    • C、儿童心理发展有自身的特点
    • D、儿童心理发展是通过自由“工作”实现的

    正确答案:A,C,D

  • 第18题：

    对儿童游戏进行系统“改造”的代表人物是（）。

    • A、蒙台梭利
    • B、柏拉图
    • C、卢梭
    • D、杜威

    正确答案:A

  • 第19题：

    蒙台梭利提出儿童心理发展的具体特点有哪些：（）

    • A、发展具有敏感期
    • B、发展具有阶段性
    • C、具有独特的心理胚胎期
    • D、发展具有连续性
    • E、心理具有吸引力

    正确答案:A,B,C,E

  • 第20题：

    单选题
    最早将敏感期的概念引入儿童发展并运用于儿童教育中的是（）
    A

    皮亚杰

    B

    蒙台梭利

    C

    卢梭

    D

    福禄倍尔


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    （）学者提出了儿童心理发展的结构问题。
    A

    杜威

    B

    皮亚杰

    C

    蒙台梭利

    D

    福禄培尔


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    认为儿童的心理具有吸收力和敏感期的学前教育家是（）。
    A

    福禄培尔

    B

    蒙台梭利

    C

    皮亚杰

    D

    马斯洛


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）认为儿童发展具有敏感期。
    A

    杜威

    B

    维果斯基

    C

    马拉古兹

    D

    蒙台梭利


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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