幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响？
题目
幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响？
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第1题：
影响幼儿自信心的因素有哪些？
正确答案: （1）体验的作用。幼儿在生长过程中所经历的事情是多种多样，幼儿在进行活动的过程中，会产生种种成功或失败的体验，从而对自己的能力有所认识。
（2）活动的积极性。自信心激发兴趣，引起活动的积极性，并使活动获得成功；而成功的体验有扩大和增强了幼儿的自信心，从而更加激发起幼儿对活动的兴趣和积极性。
（3）家庭因素：
①父母的影响，父母的教养方式和教育态度对儿童自信心发展幼儿密切联系；
②家庭结构及环境影响。
（4）幼儿园教育：
①专家们在幼儿园实施对幼儿自信心培养的各项研究促进了幼儿自信心的发展；
②幼教人员的参与意识对幼儿自信心的培养起着强大的推动作用。 -
第2题：
幼儿亲子交往受哪些因素的影响？
正确答案: 1、父母的性格、爱好、教育观念及对幼儿发展的期望，对幼儿的教养行为等。
2、父母的受教育水平、社会经济地位、宗教信仰以及父母之间的关系。
3、幼儿自身的发育水平和特点。 -
第3题：
陈帼眉主持编制的一套幼儿非智力个性特征测验中，问卷测验部分六个项目中只设计和进行了下列哪一项实验（）主动性坚持性自制力自信心自尊心和性格情绪
- A、主动性和自制力
- B、自制力和自尊心
- C、自信心
- D、坚持性
正确答案:A -
第4题：
幼儿园体育活动具体目标中的智力素质发展目标涉及的内容很多，比如发展观察意识和观察能力，发展注意能力，发展自信心、自尊心和自立性等。
正确答案:错误 -
第5题：
关注幼儿的感受，保护其自尊心和自信心。如：（）。
- A、不要拿幼儿的不足和其他幼儿的优点作比较
- B、以平等的态度对待幼儿，使幼儿切实感受到自己被尊重
- C、让他对自己的优点和长处有所认识并感到满足和自豪
- D、对幼儿好的行为表现多给予具体、有针对性的肯定和表扬
正确答案:A,B,C,D -
第6题：
幼儿的攻击性行为主要受哪些因素的影响？
正确答案:（1）父母的惩罚；
（2）大众传播媒介；
（3）强化；
（4）挫折。 -
第7题：
在幼儿自信心调查表中请幼儿为父母或客人唱歌、跳舞、讲故事时，他爱说：“我不会”“我不行”家长选项为“很少”表明该幼儿：（）
- A、自信心较强
- B、自尊心较强
- C、自信心一般
- D、自信心较差
正确答案:D -
第8题：
单选题是否经常寻求别人对他的注意，属于（）A幼儿自尊心的评价
B幼儿自信心的评价
C幼儿成就感和好胜心的评价
D幼儿独立性的评价
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题结合工作实际，从哪些方面关注幼儿的感受，保护其自尊心和自信心？正确答案： （1）能以平等的态度对待幼儿，使幼儿切实感受到自己被尊重。
（2）关注幼儿的活动和表现，善于发现其优点和长处，多给予肯定和表扬。同时，表扬一定要有针对性，要具体。
（3）不要拿幼儿的不足与其他幼儿的优点作简单比较。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响？正确答案： （1）周围人的关心、承认、尊重和信任；
（2）个人成功的活动经历。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题幼儿的攻击性行为主要受哪些因素的影响？正确答案： （1）父母的惩罚；
（2）大众传播媒介；
（3）强化；
（4）挫折。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题幼儿亲子交往受哪些因素的影响？正确答案： 1、父母的性格、爱好、教育观念及对幼儿发展的期望，对幼儿的教养行为等。
2、父母的受教育水平、社会经济地位、宗教信仰以及父母之间的关系。
3、幼儿自身的发育水平和特点。解析： 暂无解析 -
第13题：
是否经常寻求别人对他的注意，属于（）
- A、幼儿自尊心的评价
- B、幼儿自信心的评价
- C、幼儿成就感和好胜心的评价
- D、幼儿独立性的评价
正确答案:A -
第14题：
教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？
正确答案: （1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；
（2）允许孩子犯错误；
（3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；
（4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；
（5）多为孩子提供获得成功的机会（如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。 -
第15题：
教师要关注幼儿日常表现，及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步，注重激发和保护幼儿的（）。
- A、积极性、表现力
- B、积极性、自信心
- C、自尊心、表现力
正确答案:B -
第16题：
结合工作实际，从哪些方面关注幼儿的感受，保护其自尊心和自信心？
正确答案: （1）能以平等的态度对待幼儿，使幼儿切实感受到自己被尊重。
（2）关注幼儿的活动和表现，善于发现其优点和长处，多给予肯定和表扬。同时，表扬一定要有针对性，要具体。
（3）不要拿幼儿的不足与其他幼儿的优点作简单比较。 -
第17题：
如何鼓励幼儿自主决定，独立做事，增强自尊心和自信心？
正确答案: ①与幼儿有关的事情要征求他的意见，即使他的意见与成人不同，也要认真倾听，接受他的合理要求。
②在保证安全的情况下，支持幼儿按自己的想法做事；或提供必要的条件，帮助他实现自己的想法。
③幼儿自己的事情尽量放手让他自己做，即使做得不够好，也应鼓励并给予一定的指导，让他在做事中树立自尊和自信。
④鼓励幼儿尝试有一定难度的任务，并注意调整难度，让他感受经过努力获得的成就感。 -
第18题：
简述自尊心与自信心的概念。
正确答案:自尊心是由概括化了的自我评价引起的自我肯定，是个体悦纳自己、尊重自己并渴望受到他人尊重的一种积极健康的自我情感体验。自信心是对自我认同、肯定、接受、支持的一种态度，是人对自身力量的确信，深信自己一定能实现所追求的目标。 -
第19题：
受到不公平对待时,如果幼儿的表现适当,说明幼儿的（ ）发展状况是良好的
- A、好胜心
- B、自信心
- C、自尊心
- D、独立性
正确答案:C -
第20题：
单选题下列哪一项不属于幼儿自信心的培养（）A建立良好的亲子关系
B给予幼儿积极的评价
C增强幼儿的自尊心
D促进幼儿获得成功的体验
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？正确答案： （1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；
（2）允许孩子犯错误；
（3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；
（4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；
（5）多为孩子提供获得成功的机会（如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题如何鼓励幼儿自主决定，独立做事，增强自尊心和自信心？正确答案： ①与幼儿有关的事情要征求他的意见，即使他的意见与成人不同，也要认真倾听，接受他的合理要求。
②在保证安全的情况下，支持幼儿按自己的想法做事；或提供必要的条件，帮助他实现自己的想法。
③幼儿自己的事情尽量放手让他自己做，即使做得不够好，也应鼓励并给予一定的指导，让他在做事中树立自尊和自信。
④鼓励幼儿尝试有一定难度的任务，并注意调整难度，让他感受经过努力获得的成就感。解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题教师要关注幼儿日常表现，及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步，注重激发和保护幼儿的（）。A积极性、表现力
B积极性、自信心
C自尊心、表现力
正确答案： A解析： 暂无解析