照顾肥胖儿的工作程序是:了解肥胖儿肥胖的原因;();加强对肥胖儿的身体锻炼,合理安排膳食,帮助其减轻体重。
第1题:
照顾肥胖儿的工作程序是:();观察肥胖儿饮食起居的习惯,有针对性地培养孩子良好的生活卫生习惯;加强对肥胖儿的身体锻炼,合理膳食,帮助其减轻体重。
A.注意环境的变化
B.了解肥胖儿的原因
C.提醒孩子多穿衣服
D.提醒孩子多喝水
第2题:
第3题:
肥胖儿的标准是什么?
第4题:
体重超过同性别、同身高正常儿均值的30%~39%,属()
第5题:
体重超过同性别、同身高正常儿均值的30%~39%。此患儿属()
第6题:
培养良好的生活卫生习惯
注意环境的变化
提醒孩子多穿衣服
提醒孩子多喝水
第7题:
第8题:
对
错
第9题:
加强对肥胖儿的身体锻炼,合理膳食,帮助其减轻体重是照顾肥胖儿的主要工作内容。
此题为判断题(对,错)。
第10题:
照顾肥胖儿的工作程序是:( );观察肥胖儿饮食起居的习惯,有针对性地培养孩子良好的生活卫生习惯;加强对肥胖儿的身体锻炼,合理膳食,帮助其减轻体重。
第11题:
下列哪项叙述是不正确的()
第12题:
进餐时要让挑食儿与肥胖儿坐在一起。
第13题:
儿童体重超过同性别、同身高正常儿均值的30%~39%便可诊断为()
第14题:
肥胖症
轻度肥胖
中度肥胖
重度肥胖
极度肥胖
第15题:
肥胖症
中度肥胖
重度肥胖
轻度肥胖
以上都不是