参考答案和解析
正确答案: 1)原料供应情况;
2)原料的质量情况,包括挥发份、微量元素含量等;
3)原料的经济情况;
4)煅烧设备的适应情况;
5)对各工序的产品最终质量要求。
更多“配比制定的依据是什么?”相关问题
  • 第1题:

    简述陶瓷的烧成制度是什么?制定烧成制度的依据是什么?


    正确答案: 烧成制度包括温度制度、气氛制度和压力制度,影响产品性能的关键是温度及其与时间的关系,以及烧成时的气氛。其中温度制度,气氛制度需要根据不同产品要求而定,而压力制度是保证窑炉按照要求的温度制度与气氛制度进行烧成。
    制定烧成制度的依据:
    (1)以坯釉的化学组成及其在烧成过程中的物理化学变化为依据。如氧化铁和氧化钛的含量决定了采用不同的烧成气氛;又如坯釉中氧化分解反应、收缩变化、密度变化以及热重变化等决定采用不同的烧成制度。
    (2)以坯件的种类、大小、形状和薄厚为依据。
    (3)以窑炉的结构、类型、燃料种类以及装窑方式和装窑疏密为依据。
    (4)以相似产品的成功烧成经验为依据。

  • 第2题:

    制定GMP的依据是什么?


    正确答案: GMP是根据《中华人民共和国药品管理法》制定的。

  • 第3题:

    制定教育目的的基本依据是什么?


    正确答案: 制定教育目的的基本依据是:(1)教育目的的制定受制于特定的社会政治、经济、文化背景;(2)教育目的体现了人们的教育理想;(3)我国教育目的是建立在马克思关于人的全面发展学说基础上的。

  • 第4题:

    《煤矿安全规程》制定的依据是什么?


    正确答案:根据煤炭法、矿山安全法和煤矿安全监察条例。

  • 第5题:

    问答题
    制定教育目的的客观依据是什么?

    正确答案: (1)教育目的的确定首先要符合社会政治经济的需要
    (2)教育目的的确定要依据社会生产力发展水平和科学技术发展状况
    (3)教育目的的确定要依据受教育者身心发展规律
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    为什么要制定烘炉升温曲线?制定依据是什么?


    正确答案: (1)因为煅烧炉主要是硅砖砌筑的,而硅砖的成份是sio2为主的,sio2本身有八种形态,除石英玻璃外为非晶体外,其它七种均为结晶体,在一定温度下发生晶形转化,且体积随着变化,整块硅砖的体积变化量是不均匀的,在不同的温度下呈现不同的体积变化。所以烘炉时应按此特性编制升温曲线。
    (2)炉体复杂孔道多,砌体有薄有厚,烘炉升温控制不好,会产生温差悬殊情况下砌体被拉裂。
    (3)制定的依据,是在不同温度区间的硅砖膨胀特性以及煅烧炉实践而制定。

  • 第7题:

    制定学前教育目标的依据是什么?


    正确答案: 制定学前教育目标的依据是:(1)我国教育方针。(2)社会发展的需要。(3)学前儿童发展的需求。

  • 第8题:

    高等教育学制的制定依据是什么?


    正确答案:受社会生产力和科学技术发展的制约更为直接;受社会制度的制约更明显;适应受教育各年龄特征和发展水平的要求更为复杂。

  • 第9题:

    问答题
    简述陶瓷的烧成制度是什么?制定烧成制度的依据是什么?

    正确答案: 烧成制度包括温度制度、气氛制度和压力制度,影响产品性能的关键是温度及其与时间的关系,以及烧成时的气氛。其中温度制度,气氛制度需要根据不同产品要求而定,而压力制度是保证窑炉按照要求的温度制度与气氛制度进行烧成。
    制定烧成制度的依据:
    (1)以坯釉的化学组成及其在烧成过程中的物理化学变化为依据。如氧化铁和氧化钛的含量决定了采用不同的烧成气氛;又如坯釉中氧化分解反应、收缩变化、密度变化以及热重变化等决定采用不同的烧成制度。
    (2)以坯件的种类、大小、形状和薄厚为依据。
    (3)以窑炉的结构、类型、燃料种类以及装窑方式和装窑疏密为依据。
    (4)以相似产品的成功烧成经验为依据。
    解析: 暂无解析