职业化的四个要素KASH指的是()。
第1题:
创新型领导应具备的心理素质包括果断的胆识能力、坚强的()、宽容博大的胸怀、乐观的性格、自信、自知。
A、胆识
B、意志
C、态度
第2题:
健康教育的倾向因素是
A.技能、态度、知识
B.知识、态度、信念
C.行为、愿望、态度
D.技能、行为、知识
E.行为、愿望、知识
第3题:
第4题:
什么是销售员走向成功的必然要求?()
第5题:
下列属于教学目标三个维度的有()。
第6题:
一个人职业化的基本特征是具备(),在工作中体现优良的职业风范。
第7题:
()领导应具备的心理素质包括果断的胆识能力、坚强的意志、宽容博大的胸怀、乐观的性格、自信、自知。
第8题:
成功销售人员成长四要素分别包括KASH,KASH是指以下()。
第9题:
健康教育的倾向因素是()
第10题:
广博的知识
强健的体制
健美的体形
宽广的胸怀
第11题:
知识技能目标
态度、情绪情感目标
态度、习惯的培养目标
能力、习惯的培养目标
第12题:
知识、行动、技巧、习惯
知识、态度、方案、习惯
知识、态度、技巧、习惯
知识、态度、技巧、意愿
第13题:
培训的三个要素是______。
A.知识
B.技能
C.态度
D.行为
第14题:
第15题:
首字母组合词kash代表()。
第16题:
职业化的打造三个要点是()
第17题:
培训的三要素是()。
第18题:
导游人员的素质要求包括()
第19题:
优秀的体育教师应具备的要素包括()。
第20题:
中餐宴会在接待服务上要求服务员具备丰富的()、娴熟的业务技能、端正的从业态度和良好的职业习惯。
第21题:
下列关于职业化的说法中,不正确的是()。
第22题:
职业化也称为“专业化”,是一种自律性的工作态度
职业化的核心层是职业化技能
职业化要求从业人员在道德、态度、知识等方面都符合职业规范和标准
职业化中包含积极的职业精神,也是一种管理成果
第23题:
良好的职业形象
广博的知识结构
较强的独立工作能力
熟练的导游技能
健康的体魄和心态