将原稿放在左方或上方,与校样对照着核对方法,称为()。
第1题:
一人朗读原稿一人或数人校对校样的方法,称为()。
A.折校法
B.点校法
C.自动化校对法
D.读校法
第2题:
第3题:
第4题:
在办公室文稿校对过程中,一个人既看原稿又看校样的校对方法叫做:()
第5题:
()依照原稿把校样上的错字、漏字、多字等错误基本排除
第6题:
关于对校法具体操作方式的说法,错误的是()。
第7题:
关于校对基本工序的说法,正确的有()。
第8题:
折校是最常用的校对操作方式
折校时或折原稿或折校样,各有利弊
折校有利于校是非
折校的劳动强度比点校低
原稿文字排列方向与校样横竖不一时,一般不用折校
第9题:
点校
倒校
折校
理校
第10题:
折校法
点校法
读校法
自动化校对法
第11题:
点校是将原稿放在校样上方或左方,先看原稿,后看校样,逐字逐句进行校对
由于原稿与校样有较大距离,头部转动的间隔时间若稍长,不容易把原稿上的文字、符号完全记住
校对人员阅读原稿和校样的视野比较宽,便于看清原稿上的各种修改和标注
平行点校是部分吸收了读校优点的点校
校对人员工作时头部要左右或上下摆动,两手也受到约束,容易疲劳
第12题:
折校是最常用的校对操作方式
折校时或折原稿或折校样,各有利弊
折校有利于校是非
折校的劳动强度比点校低
原稿文字排列方向与校样横竖不一时,一般不用折校
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
一个人朗读原稿,一个人数人校对样的饿方法,称为()
第17题:
把原稿放在校样边上,先看原稿再看校样的校对操作方式是()。
第18题:
下列关于折校的表述,错误的有()。
第19题:
一人朗读原稿、一人或数人校对校样的方法,称为()。
第20题:
点校
连校
读校
分校
第21题:
通读不使用折校法,而使用本校、他校、理校法
责任编辑应通读校样
初校人员应通读初校样
通读时发现错误,责任校对应直接改正
通读过程中,有时需核对原稿
第22题:
折校不利于校是非
折校是对校法中常用的一种方法
折校是一种本校法
折校时,要把校样放在桌上,将一页原稿夹在两手的手指间压在校样上进行
折校时,要把原稿和校样平放在桌上进行
第23题:
点校
连校
读校
分校