游戏《划小船》主要动作是“坐着做双手划浆、身体前后摇动”，活动目的设计是（）。A、增强身体活动机能B、提高身体的平衡能力C、发展动作的灵敏性和反应能力D、体验亲子游戏的快乐

题目

游戏《划小船》主要动作是“坐着做双手划浆、身体前后摇动”，活动目的设计是（）。

  • A、增强身体活动机能
  • B、提高身体的平衡能力
  • C、发展动作的灵敏性和反应能力
  • D、体验亲子游戏的快乐
相似考题

1.属于学前体育教育的目的和任务的选项()。A、不断展开体育活动，科学培养幼儿参加体育活动的兴趣，使幼儿养成有规律运动的良好习惯B、增强幼儿体质，促进幼儿身体的正常发育，培养正确的身体姿势，提高机体对环境的适应能力，促进身体的健康发展C、通过开展各种有效体育活动，不断提高幼儿动作的协调能力、灵敏性及平衡能力的发展D、提高幼儿自我保护的意识和能力

2.儿童掌握各种基本动作、提高基本动作能力和身体素质的最佳方法是（）A练习法B示范法C讲解法D游戏法

3.下面属于中班体育游戏能力的有（）。A有集体观念、规则意识强B基本活动能力和身体素质提高，协调性提高C游戏目的性增强，开始关注结果，有竞赛意识D游戏中能表现出一定解决问题能力和创造性

4.游戏促进学前儿童的身体发展体现在：A、促进儿童身体的生长发育B、促进儿童基本动作和技能的发展C、促进儿童身体动作协调能力的发展D、促进儿童社会性的发展E、促进儿童身体适应能力的发展

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  • 第1题：

    幼儿园韵律活动的第一目的是（）。

    A发展幼儿运用身体动作进行艺术表现的能力

    B发展幼儿感受音乐的能力

    C让幼儿享受参与韵律活动的快乐

    D积累一定的音乐语汇和艺术动作语汇


    C
    略

  • 第2题：

    体能是指人体各器官系统的机能在（）中表现出来的能力。是（）的重要组成部分。它包括与健康有关的体能和与身体活动有关的体能。与身体活动有关的体能包括从事运动所需要的速度、（）、灵敏性、协调性、平衡、反应等。它是提高（）水平所需要的体能。


    正确答案:身体活动；体质；力量；运动技能

  • 第3题：

    下列不属子婴儿动作技能训练的效果是（）。

    • A、促进婴儿肌肉动作的流畅性
    • B、促进身体的敏捷性和柔韧性
    • C、增强身体的平衡协调能力
    • D、婴儿的语言能力

    正确答案:D

  • 第4题：

    追逐打闹游戏活动的材料是（）

    • A、玩具和动作
    • B、身体和玩具
    • C、身体和动作
    • D、玩具和语言

    正确答案:C

  • 第5题：

    游戏有利于提高儿童体能，是因为儿童游戏富含符合（）发展规律的或，是锻炼儿童的身体基本活动能力和提高身体素质的有效途径。

    • A、生理
    • B、智力
    • C、认知
    • D、心理

    正确答案:A

  • 第6题：

    大班幼儿体育游戏活动的重点及难点是：提高动作的技能技巧和全面增强幼儿的速度、力量、耐力、平衡、协调、柔韧、灵敏等身体素质，尤其是要发展幼儿的（）；利用各种综合练习和专门的身体素质练习来更好地发展幼儿的综合体能。其中，“助跑跳高”和投掷中的“投准练习”是动作练习的难点。

    • A、智能
    • B、体能
    • C、艺术性
    • D、美感

    正确答案:B

  • 第7题：

    （）主要是利用感觉器官和身体动作与周围环境互动的体验性活动。

    • A、结构游戏
    • B、表演游戏
    • C、规则游戏
    • D、感知运动游戏

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    儿童掌握各种基本动作、提高基本动作能力和身体素质的最佳方法是（）
    A

    练习法

    B

    示范法

    C

    讲解法

    D

    游戏法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    身体发展主要包括（）等多方面综合的发展。
    A

    身体形态、身体机能、体能、机体适应能力

    B

    身体形态、身体机能、技能、社会适应能力

    C

    身体状态、身体机能、体能、基本活动能力

    D

    身体姿势、身体机能、体能、机体适应能力


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    幼儿园韵律活动的第一目的是（）。
    A

    发展幼儿运用身体动作进行艺术表现的能力

    B

    发展幼儿感受音乐的能力

    C

    让幼儿享受参与韵律活动的快乐

    D

    积累一定的音乐语汇和艺术动作语汇


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    以促进身心发展、增强体质、发展身体素质和基本活动能力为主要目的，以基本动作为主要内容，以游戏活动为基本形式，具有一定的情节、角色、规则、娱乐性和竞赛性的称为（）。
    A

    徒手操

    B

    器械体操

    C

    体育游戏

    D

    体育活动


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    下面属于小班体育游戏能力的有（）。
    A

    基本动作不够熟练、身体素质水平低

    B

    学习新游戏的能力提高

    C

    难于理解和遵守规则

    D

    对游戏过程感兴趣


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以促进身心发展、增强体质、发展身体素质和基本活动能力为主要目的，以基本动作为主要内容，以游戏活动为基本形式，具有一定的情节、角色、规则、娱乐性和竞赛性的称为（）。

    • A、徒手操
    • B、器械体操
    • C、体育游戏
    • D、体育活动

    正确答案:C

  • 第14题：

    活动性游戏是以发展婴幼儿的基本动作、提高体力为主的游戏，可以促进婴幼儿身体健康。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    下面属于小班体育游戏能力的有（）。

    • A、基本动作不够熟练、身体素质水平低
    • B、学习新游戏的能力提高
    • C、难于理解和遵守规则
    • D、对游戏过程感兴趣

    正确答案:A,C,D

  • 第16题：

    体育游戏是指以促进身体正常发育和机能协调发展为主要目的的游戏。（）


    正确答案:正确

  • 第17题：

    幼儿园教师支持和引导幼儿游戏应具备的能力有（）。

    • A、鼓励幼儿自主选择游戏内容、伙伴和材料，支持幼儿主动地、创造地开展游戏，充分体验游戏的快乐和满足
    • B、提供符合幼儿兴趣需要、年龄特点和发展目标的游戏
    • C、充分利用与合理设计游戏活动空间，提供丰富、适宜的游戏材料，支持、引发和促进幼儿的游戏
    • D、引导幼儿在游戏的活动中获得身体、认知、语言和社会性等多方面的发展

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    身体发展主要包括（）等多方面综合的发展。

    • A、身体形态、身体机能、体能、机体适应能力
    • B、身体形态、身体机能、技能、社会适应能力
    • C、身体状态、身体机能、体能、基本活动能力
    • D、身体姿势、身体机能、体能、机体适应能力

    正确答案:A

  • 第19题：

    判断题
    活动性游戏是以发展婴幼儿的基本动作、提高体力为主的游戏，可以促进婴幼儿身体健康。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    游戏有利于提高儿童体能，是因为儿童游戏富含符合（）发展规律的或，是锻炼儿童的身体基本活动能力和提高身体素质的有效途径。
    A

    生理

    B

    智力

    C

    认知

    D

    心理


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    （）主要是利用感觉器官和身体动作与周围环境互动的体验性活动。
    A

    结构游戏

    B

    表演游戏

    C

    规则游戏

    D

    感知运动游戏


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    下面属于中班体育游戏能力的有（）。
    A

    有集体观念、规则意识强

    B

    基本活动能力和身体素质提高，协调性提高

    C

    游戏目的性增强，开始关注结果，有竞赛意识

    D

    游戏中能表现出一定解决问题能力和创造性


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    追逐打闹游戏活动的材料是（）
    A

    玩具和动作

    B

    身体和玩具

    C

    身体和动作

    D

    玩具和语言


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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