怎样开发新生儿的潜能？

题目

怎样开发新生儿的潜能？

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1.人力资源开发的最根本目标是:()A 人的发展B 有效运用人的潜能C 企业发展D 有效开发人的潜能E 社会发展

2.人力资源开发的根本目标包括（ ）。A．有效促进人发展B．有效运用人的潜能C．有效开发人的潜能D．有效促进组织的发展E．有效开发组织的潜能

3.新生儿潜能开发训练和产妇房间保洁不属于母婴挤理员的工作职责范围。此题为判断题(对，错)。

4.脑潜能的开发途径．

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  • 第1题：

    人力资源开发的根本目标包括（ ）。

    ( A )有效促进人发展

    ( B )有效运用人的潜能

    ( C )有效开发人的潜能

    ( D )有效促进组织的发展

    ( E )有效开发组织的潜能


    正确答案：BC

  • 第2题：

    人力资源开发的根本目标包括( )。

    A:有效促进人的发展
    B:有效运用人的潜能
    C:有效开发人的潜能
    D:有效促进组织的发展
    E:有效开发组织的潜能

    答案：B,C
    解析：
    开发并有效运用人的潜能是人力资源开发的根本目标。

  • 第3题：

    对“心理健康教育要重视对学生的潜能开发”的原因，表述不正确的是（ ）

    A.学生的潜能是普变存在的
    B.潜能的开发不需要任何基础
    C.潜能的充分发展是心理健康的重要标志
    D.学生潜能的开发与心理健康是相互影响相互促进的关系

    答案：B
    解析：

  • 第4题：

    潜能开发（）缺陷补偿的内容。


    正确答案:不是

  • 第5题：

    怎样才能发挥自身的潜能？


    正确答案: （1）了解自己
    （2）学会思考
    （3）有创意即付诸行动
    （4）积极争取高峰体验
    （5）不要力求完美

  • 第6题：

    职业生涯的基础是（）

    • A、心理开发
    • B、生理开发
    • C、智力开发
    • D、潜能开发

    正确答案:D

  • 第7题：

    开发领导潜能主要是开发职务权力。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    下列哪一项不是潜能评价的实施步骤（）

    • A、建立素质模型
    • B、评价素质模型
    • C、开发潜能评价的工具与方法
    • D、实施潜能评价

    正确答案:B

  • 第9题：

    课程之所以需要“开发”，是因为存在着（）。

    • A、学习潜能
    • B、课程潜能
    • C、教学潜能
    • D、个性潜能

    正确答案:B

  • 第10题：

    问答题
    简述怎样才能发挥自身的潜能。

    正确答案： 1）了解自己
    2）学会思考
    3）有创意即付诸行动
    4）积极争取高峰体验
    5）不要力求完美
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    （）是人力资源开发的根本目标。
    A

    人的发展

    B

    有效运用人的潜能

    C

    企业发展

    D

    有效开发人的潜能


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    怎样才能发挥自身的潜能？

    正确答案： （1）了解自己；
    （2）学会思考；
    （3）有创意即付诸行动；
    （4）积极争取高峰体验；
    （5）不要力求完美。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    人力资源开发的根本目标包括( )。

    A．有效促进人的发展

    B．有效运用人的潜能

    C．有效促进组织的发展

    D．有效开发人的潜能

    E．有效开发组织的潜能


    正确答案：BD
    BD【解析】人力资源开发是为充分、科学、合理地发挥人力资源对社会经济发展的积极作用而进行为资源配置、素质提高、能力利用、开发规划等一系列活动，而使人的潜能得到开发和有效运用则是人力资源开发的最根本目标。

  • 第14题：

    （ ） 是人力资源开发的根本目标。

    A 、 人的发展
    B 、 有效运用人的潜能
    C 、 企业发展
    D 、 有效开发人的潜能
    E 、 社会发展

    答案：B,D
    解析：
    人力资源开发是为充分、 科学、 合理地发挥人力资源对社会经济发展的积极作用而进行的资源配置、 素质提高、 能力利用、 开发规划
    等一系列活动， 而使人的潜能得到开发和有效运用则是人力资源开发的最根本目标。

  • 第15题：

    潜能开发包括（）和（）


    正确答案:拓展训练；魔鬼训练法

  • 第16题：

    如何理解潜能的可开发性？


    正确答案: 可开发性，人的潜能是巨大的，但其存在的方式是潜在的，这就需要挖掘。
    马斯洛的需要层次说出学说指出，人有五种需要：生理需要，安全需要，爱的需要，尊重需要，自我实现的需要。后三种需要在每个人身上都有巨大的潜能，人人都有自我实现的创造能力，人人都有积极向上和获得成功的愿望。这些潜能一旦开发出来，就会成为自我发展的内在动力源，并在学习和生活中释放出巨大的能量。

  • 第17题：

    简述怎样才能发挥自身的潜能。


    正确答案: 1）了解自己
    2）学会思考
    3）有创意即付诸行动
    4）积极争取高峰体验
    5）不要力求完美

  • 第18题：

    （）是人力资源开发的根本目标。

    • A、人的发展
    • B、有效运用人的潜能
    • C、企业发展
    • D、有效开发人的潜能

    正确答案:B,D

  • 第19题：

    人力资源开发的内容之一是开发人的职业潜能。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    专业技术人员的智力潜能开发主要可以（）

    • A、在竞争和超越中开发智力潜能
    • B、在不断学习中开发智力潜能
    • C、在实践中丰富智力
    • D、在自我肯定和自我否定中丰富智力

    正确答案:A,B,C

  • 第21题：

    多选题
    人力资源开发的根本目标包括（）。
    A

    有效促进人的发展

    B

    有效运用人的潜能

    C

    有效促进组织的发展

    D

    有效开发人的潜能

    E

    有效开发组织的潜能


    正确答案： A,C
    解析： 人力资源开发是为充分、科学、合理地发挥人力资源对社会经济发展的积极作用而进行的资源配置、素质提高、能力利用、开发规划等一系列活动，而使人的潜能得到开发和有效运用则是人力资源开发的最根本目标。人力资源开发总体目标是指进行人力资源开发活动所争取达到的一种未来状态。它是开展各项人力资源开发活动的依据和动力。人力资源开发的最高目标是促进人的发展，根本目标是开发并有效运用人的潜能。

  • 第22题：

    多选题
    专业技术人员的智力潜能开发主要可以（）
    A

    在竞争和超越中开发智力潜能

    B

    在不断学习中开发智力潜能

    C

    在实践中丰富智力

    D

    在自我肯定和自我否定中丰富智力


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    课程之所以需要“开发”，是因为存在着（）。
    A

    学习潜能

    B

    课程潜能

    C

    教学潜能

    D

    个性潜能


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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