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  • 第1题:

    从儿童一出生就开始出现的发展敏感期有语言敏感期、感官敏感期和()。

    A.秩序敏感期

    B.书写敏感期

    C.阅读敏感期

    D.动作敏感期


    参考答案:D

  • 第2题:

    与人握手时,正确的做法是什么?


    参考答案:目光应注视对方(以表示对对方的尊重)

  • 第3题:

    关于感官教育,下列说法不正确的是()。

    A.重视感官教育是蒙台梭利方法的一大特点

    B.蒙氏感官教育尤其重触觉的训练与卢梭不同

    C.她针对人的各种感觉专门设计了各种有独创性的教具

    D.其感官教育主要针对儿童的敏感期而拟定的


    参考答案:B

  • 第4题:

    感官敏感期的表现是什么?


    正确答案:孩子从出生起,就会借用视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等感官来熟悉环境,识别亲人、了解事物。

  • 第5题:

    教师与家长的合作的正确做法是()。

    • A、利用家长;
    • B、排斥家长;
    • C、与家长沟通,听取建议。

    正确答案:C

  • 第6题:

    婴幼儿感官敏感期是()岁;对细微事物感兴趣的敏感期是()岁。


    正确答案:0~6;1.5~4

  • 第7题:

    社会规范敏感期时家长的正确做法是什么?


    正确答案:社会规范敏感期时家长的正确做法是与孩子建立明确的生活规范、日常礼仪。

  • 第8题:

    蒙台梭利认为儿童感官敏感期0-6岁。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    1~2岁是幼儿认知能力、语言、感官、大动作、精细动作发展的敏感期。


    正确答案:正确

  • 第10题:

    判断题
    蒙台梭利认为儿童感官敏感期0-6岁。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    与人握手时,正确的做法是什么?

    正确答案: 目光应注视对方(以表示对对方的尊重)
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    托幼教师在处理与家长的关系时,通常有的错误做法是什么?

    正确答案: 托幼教师在处理与家长的关系时,有以下三种错误的做法:其一是有些幼儿教师和家长处于敌对状态。其二是教师单向影响家长,并没有吸收家长参与园所的教育活动。其三是园所与家长的联系只限于交流信息缴学费、让家长提供方便等,这种联系仅仅是因为儿童在园所才产生,家长工作并没有使教师与家长基于共同的责任而建立起亲密的关系,使双方主动热情地合作。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    婴幼儿感官敏感期是(); 对细微事物感兴趣的敏感期是()岁。


    参考答案:0~6岁、1.5~4岁

  • 第14题:

    依据蒙台梭利的敏感期理论,0-3岁开始出现的发展敏感期主要有:()。

    A.语言敏感期

    B.秩序敏感期

    C.感官敏感期

    D.对细微事物感兴趣的敏感期


    正确答案:ABCD

  • 第15题:

    文化敏感期的作用是什么?


    正确答案:在文化敏感期的孩子开始有强烈的求知欲和探究欲,观察能力开始成熟,创造性思维萌芽,操作能力、自学能力开始形成,阅读能力和综合知识的学习能力开始形成,儿童对文化探索和学习的兴趣不被破坏,儿童将产生巨大的动力用于学习文化知识。

  • 第16题:

    语言敏感期时家长的正确做法是什么?


    正确答案:经常和孩子说话、讲故事,或多用“反问”的方式,加强孩子的表达能力。

  • 第17题:

    对细微事物感兴趣的敏感期时家长的正确做法是什么?


    正确答案:给孩子充分的时间去探究那些细微的事物,尽量不要打断孩子。

  • 第18题:

    感官敏感期是()岁。


    正确答案:0—6

  • 第19题:

    蒙台梭利认为儿童0-6岁是()的敏感期。

    • A、语言敏感期
    • B、感官敏感期
    • C、动作敏感期
    • D、社会规范敏感期
    • E、阅读敏感期

    正确答案:A,B,C

  • 第20题:

    托幼教师在处理与家长的关系时,通常有的错误做法是什么?


    正确答案:托幼教师在处理与家长的关系时,有以下三种错误的做法:其一是有些幼儿教师和家长处于敌对状态。其二是教师单向影响家长,并没有吸收家长参与园所的教育活动。其三是园所与家长的联系只限于交流信息缴学费、让家长提供方便等,这种联系仅仅是因为儿童在园所才产生,家长工作并没有使教师与家长基于共同的责任而建立起亲密的关系,使双方主动热情地合作。

  • 第21题:

    关于感官教育,下列说法不正确的是()。

    • A、重视感官教育是蒙台梭利方法的一大特点
    • B、蒙氏感官教育尤其重触觉的训练与卢梭不同
    • C、她针对人的各种感觉专门设计了各种有独创性的教具
    • D、其感官教育主要针对儿童的敏感期而拟定的

    正确答案:B

  • 第22题:

    多选题
    蒙台梭利认为儿童0-6岁是()的敏感期。
    A

    语言敏感期

    B

    感官敏感期

    C

    动作敏感期

    D

    社会规范敏感期

    E

    阅读敏感期


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    教师与家长的合作的正确做法是()。
    A

    利用家长;

    B

    排斥家长;

    C

    与家长沟通,听取建议。


    正确答案: C
    解析: 暂无解析