班级心理辅导依据（）原理，以班级活动课形式，通过创设良好的辅导关系，促进学生的自我探索和情感体验。A、思想教育B、团体动力学C、个体心理学D、发展心理学

题目

班级心理辅导依据（）原理，以班级活动课形式，通过创设良好的辅导关系，促进学生的自我探索和情感体验。

  • A、思想教育
  • B、团体动力学
  • C、个体心理学
  • D、发展心理学
相似考题

1.团体辅导在学校中应用，至少可以有四个作用，不是的是()A、增进学生的心理健康B、促进班级内交流C、激发学生自我教育D、提高教师教育与共情的能力E、提高学生的应试能力

2.中学生心理辅导有两种形式:一是小组心理辅导,二是()。A、个人心理辅导B、班级心理辅导C、团体心理辅导D、全体心理辅导

3.以下哪些属于小学生心理健康教育的内容A、学习心理的提高B、情感和意志的训练C、人际关系的辅导D、自我意识的辅导

4.为了使班级成员相互了解,建立亲密的关系,采用集训或日常班级活动的方式,进行团体实践指的是()A、讨论式的团体活动B、理解自我和理解他人的团体心理辅导C、班级内的团体心理辅导D、家长、学生、老师三结合的团体心理辅导

参考答案和解析
正确答案:A
更多“班级心理辅导依据（）原理，以班级活动课形式，通过创设良好的辅导关系，促进学生的自我探索和情感体验。A、思想教育B、团体动力学C、个体心理学D、发展心理学”相关问题

  • 第1题：

    活动是心理辅导课的主要形式。心理健康教育的形式在小学以游戏和活动为主,营造一个乐学、合群的良好氛围;初中以活动和体验为主,在心理品质教育的同时,突出品格修养的教育;在高中以体验和调适为主,创设一个勇于自我探索、敢于挑战自我、善于自我调节的氛围和场所。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√

  • 第2题：

    心理辅导专项活动的核心因素是:()

    A、学生掌握心理调节的知识

    B、学生从活动体验中得到成长

    C、解决班级实际问题

    D、教师与学生的互动


    参考答案：B

  • 第3题：

    以下哪项不是班级心理辅导活动的作用？（）

    • A、促进班级同学相互了解与接纳
    • B、化解班级团体问题与危机
    • C、发现需要个别咨询或治疗的学生
    • D、传达学校的活动通知

    正确答案:D

  • 第4题：

    班级心理辅导活动进程的第一步为暖身活动，第二步为（）。

    • A、自我探索
    • B、活动延伸
    • C、催化互动与分享
    • D、创设情境或设计活动

    正确答案:D

  • 第5题：

    班级团体辅导主要通过（）来达到辅导的目标。

    • A、详细的活动环节设计
    • B、有趣的活动体验
    • C、学生之间的相互影响力
    • D、教师的引导过程

    正确答案:C

  • 第6题：

    团体辅导中促进学生心理成长的因素不包括（）

    • A、在团体中产生消极的体验
    • B、在团体中发展适应的行为
    • C、在团体中重建理性的认知
    • D、在团体中获得情感的支持

    正确答案:A

  • 第7题：

    （）是在团体情境下进行的一种心理辅导形式，它是通过团体人际交往的作用，促进团体成员学习新的态度和行为方式。团体辅导强调人际互动，通过团体成员的相互理解和相互支持来推动团队成员积极地、投入地探讨个体的问题。

    • A、团体辅导
    • B、个别辅导
    • C、心理辅导

    正确答案:A

  • 第8题：

    学校心理辅导的方式主要有两种，下列叙述不正确的是（）。

    • A、经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导
    • B、个别辅导是以少数学生为对象，以矫治辅导为主，属补救性的辅导
    • C、团体辅导以全体学生为对象，以预防辅导为主
    • D、学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要方式

    正确答案:A

  • 第9题：

    多选题
    班级团体心理辅导的内容包括（）。
    A

    学习辅导

    B

    职业辅导

    C

    人格辅导

    D

    生活辅导

    E

    行为辅导


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    (2014陕西咸阳)团体辅导与个别辅导是学校心理辅导的两种主要形式，下列关于它们的叙述不正确的是()。
    A

    团体辅导以全体学生为对象，以预防辅导为主

    B

    个别辅导的基本过程可分为接纳、诊断、干预、随访四个阶段

    C

    经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导

    D

    个别辅导以少数学生为对象，以矫治辅导为主，属补救性的辅导


    正确答案： A
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    班级团体辅导主要通过（）来达到辅导的目标。
    A

    详细的活动环节设计

    B

    有趣的活动体验

    C

    学生之间的相互影响力

    D

    教师的引导过程


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    关于团体心理辅导的论述，错误的是（　　）。
    A

    团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动

    B

    团体心理辅导工作效率高，是适合学校的心理健康教育工作形式

    C

    团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生

    D

    团体辅导是一种一对多的心理辅导方式


    正确答案： B
    解析：
    团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式，它是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中观察、学习、体验，认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，以促进良好的适应与发展的助人过程。这种方法不只适合有较严重心理问题的学生。

  • 第13题：

    结构式与非结构式班级团体辅导的主要差别体现在:()

    A、教师的参与

    B、目标导向

    C、学生的体验

    D、活动场地


    参考答案：B

  • 第14题：

    关于团体心理辅导,表述不正确的是（ ）。

    A.团体心理辅导中,除班级心理辅导活动课外,还可以针对学校得群体开展工作。
    B.团体心理辅导的专业技术要求较高,一般由接收过专业训练的专职心理健康教师负责组织和指导。
    C.团体心理辅导人数不限,规模较少的团体心理辅导不利于增加团体成员间的互动和学习机会
    D.团体辅导活动开始前……如平等,尊重和保密等

    答案：C
    解析：

  • 第15题：

    设计班级心理辅导活动时所创设的情境一定要（）。

    • A、源于已有案例
    • B、符合主题需要
    • C、源于学生生活实际
    • D、符合专业理论

    正确答案:C

  • 第16题：

    班级团体心理辅导的内容包括（）。

    • A、学习辅导
    • B、职业辅导
    • C、人格辅导
    • D、生活辅导
    • E、行为辅导

    正确答案:C,E

  • 第17题：

    学校团体辅导多以班级为单位，在心理健康教育课和活动课中实施，一般30~40人左右。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    心理咨询以创设（）的气氛为前提，通过测试调查班级活动、个别访谈等方法，使学生能认识自我，了解社会，了解环境。


    正确答案:和谐民主

  • 第19题：

    学校心理辅导的主要方式一般有两种，下列关于它们的叙述不正确的一项是（）。

    • A、经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导
    • B、个别辅导是以少数学生为对象，以矫治辅导为主，属补救性的辅导
    • C、团体辅导以全体学生为对象，以预防辅导为主
    • D、学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式

    正确答案:A

  • 第20题：

    青少年团体训练在青少年心理健康辅导中具有独特地位，主要表现在（）

    • A、团体训练以活动为本，强调主观体验，学生喜闻乐见。
    • B、团体训练为学生心理健康发展创设了互动的融融氛围
    • C、团体训练为传输丰富的心理健康辅导内涵开辟了专门渠道
    • D、专业设计和良好组织的团体训练，为青少年成长保驾护航

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    判断题
    学校团体辅导多以班级为单位，在心理健康教育课和活动课中实施，一般30~40人左右。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    学校心理辅导的方式主要有两种，下列叙述不正确的是（）。
    A

    经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导

    B

    个别辅导是以少数学生为对象，以矫治辅导为主，属补救性的辅导

    C

    团体辅导以全体学生为对象，以预防辅导为主

    D

    学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要方式


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    着眼于学生的良好发展，依据学生的个体差异，通过针对性的个别心理辅导来实现的心理辅导和干预是（）类型的.
    A

    预防

    B

    补救

    C

    发展

    D

    矫治


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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