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  • 第1题:

    以下内容中不是文化管理部门管理的内容是()

    A.对申请设立演出经纪机构进行审批
    B.演出活动的安全许可
    C.演出活动的监督
    D.演出项目审批

    答案:B
    解析:

  • 第2题:

    结合某一具体经纪活动实例,试论述文化经纪活动的内容和策略。


    正确答案: (1)传递信息。传递信息是文化经纪人的基本职能。经纪人接受供给或需求方的委托,带着供给或需求的一方的信息区寻找相应的需求方或供给方。
    (2)代表委托方进行谈判。又是,文化经纪人虽然通过提供信息是供求双方联系起来,但在交易条件上双方可能出现较大的分歧。在这种情况下,经过委托人的授权,经纪人可以代表委托人与交易方进行谈判。
    (3)提供咨询服务。文化经纪人在交易者不熟悉商务、法律等事宜时,可以为其提供咨询服务,并协助办理有关交易手续。
    (4)草拟相关文件。根据委托方授权经纪人可以草拟有关经纪活动的文件,交易文件具有法律效力,涉及双方当事人的经济利益,因此,交易文件虽可由经纪人代为草拟,但必须通过协商二最终确定,并又当事人签名盖章。
    (5)为交易提供有效保证。在市场经济条件下,经纪人的活动和职能是一种保障交易安全的有效方法,起着经济担保的作用。

  • 第3题:

    各级文化主管部门负责本辖区内演出经纪人员经纪活动的监督管理。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    论述文化经纪人在文化经纪业务中发掘和寻找客户的技巧?


    正确答案:拥有客户是文化经纪活动获得成功的关键。可从如下途径寻找客户:
    (1)通过报刊、杂志、电视、广播、互联网等媒介得到有关客户的信息和资料;
    (2)通过老客户的介绍和推荐结识新客户;
    (3)通过同学、朋友等关系结识新朋友,发掘潜在客户;
    (4)利用一定手段和形式对自己的文化经纪活动进行宣传;
    (5)参加文化交易会、博览会、新闻发布会等活动结识新客户;
    (6)加入有关文化交流或协作组织;
    (7)参加诸如联谊会、文艺晚会等社交活动,从中结识新客户;
    (8)通过服务机构如文化传播公司公司等获得客户信息。

  • 第5题:

    文化经纪活动特点?


    正确答案:(1)文化经纪活动的广泛性;
    (2)文化经纪主体只提供服务,不从事直接经营;
    (3)文化经纪人与演员、运动员、模特等艺人之间一般有契约关系;
    (4)文化经纪活动的报酬是“佣金”;
    (5)文化经纪活动通常具有连续性。

  • 第6题:

    简要论述课外美术小组的活动内容。


    正确答案:课外美术小组的活动要高于课堂教学,应能对学生加强美育,提高鉴赏艺术美的能力,促进基础知识的学习和基本技能的训练,培养和发展学生美术创作的才能,要把握培养智能的重点,恰当地安排各种丰富多彩的活动。
    (一)为了尽快提高学生的造型能力。课外美术小组应加强基础知识的传授和基本技能的训练,多安排一些增进造型能力的基本练习二这也是美术小组比较经常性的活动内容。初级组的写生练习应在课堂教学的基础上进一步加深,写生的物体也要比课堂上的复杂一些。同时还可以搞一些富有创造性的记忆画。高级组的写生练习除了安排静物写生外;风景画和人物画应占有一定的比例。有条件的学校还可以组织小组外出写生。
    (二)为了提高学生的鉴赏能力,可以组织美术小组参观美术作品展览,举办美术作品欣赏会,绘画技法的讨论会,美术家故事的座谈会或请美术家作示范表演等。
    (三)协助班级和学校美化环境,定期出刊墙报和黑板报;配合学校平时或节日的宣传工作绘制宣传画,书写标语完成一些突击性任务。
    (四)在条件许可的情况下,美术小组可以开展手工艺活动。如制作教具或做较大的泥塑、翻制石膏像、木工、金工、刺绣、编织等都可以纳入活动计划之内。
    (五)组织美术小组开展社会性的美术服务工作。如为工厂设计产品商标,为商店设计橱窗,装璜门面等。这样不仅培养学生“学以致用”,而且还可以提高美术小组的社会实践能力。

  • 第7题:

    试论述战略实施活动的内容。


    正确答案: (一)战略实施是企业战略最后阶段,也是企业战略成果显现的阶段;
    (二)战略实施就是将企业战略付诸实践的过程。为了确保战略的实效性,实施活动必须紧跟随战略制定;
    (三)它涉及各种有关配置与资源安排的活动,因此战略实施不是一个简单的“做”的过程;
    (四)战略实施的具体活动主要包括以下几项内容:
    (1)根据选定的战略要求,调整组织结构。
    (2)根据调整后的组织结构,安排各部门工作人员,特别是管理层人员。
    (3)按照相对完善的组织结构,确定各部门目标与组织经营战略。
    (4)根据组织目标制定与企业实力相匹配的预算。
    (5)对员工进行激励与教育,激发员工积极性,感知企业文化。
    (6)制定严格的企业监管制度,形成良好的激励机制与约束机制。
    (7)建立战略控制体系,以确保各阶段战略的顺利实施。
    (8)指导企业战略实施的全过程,保证战略实施的成功率。

  • 第8题:

    论述班级主题活动的内容及选择班级主题活动内容的基本原则。


    正确答案: 1、德育活动
    2、智育活动
    3、体育活动
    4、美育活动
    5、劳动教育活动
    基本原则
    1、贴近学生
    2、题材新颖

  • 第9题:

    论述高等学校校园文化建设的主要内容?


    正确答案: 一、用社会主义核心价值体系统领高校校园文化建设,社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是建设和谐文化的根本要求,在整个文化建设包括高校校园文化建设中居于统领和支配地位。
    (一)以科学发展观为指导思想,以人为本建设和谐校园
    (二)以中国特色社会主义共同理想为目标,加强爱国主义宣传和教育
    (三)以传统道德精神为依托,加强社会主义荣辱观教育
    (四)以改革创新为核心,建设高校校园文化时代价值观。
    二、重视硬环境建设,加强软环境建设。硬环境是一所高校的躯干,软环境是一所高校的大脑和灵魂,是指精神层面,是一所大学的内在品质、整体精神和风貌。硬环境是有形资产,反映的是办学现状;软环境是无形资产,体现一所高校的理念和理想。
    (一)努力改善、优化硬环境。
    1、校园规划科学化和人文化
    (1)完善基础设施
    (2)合理设计、划分功能区
    (3)全面统筹
    (4)丰富人文景观
    2、校园硬件设施现代化。
    3、校园安全建设网络化。
    (二)努力营造、提升软环境。
    1、培育良好的校风、教风和学风
    (1)培育良好的校风。校风是校园内不通人群在工作、生活和学习活动中所体现出来的精神风貌,是校园文化整体形象的一种表现,是学校各种实践活动中呈现出的一种一种文化品格。良好的校园风气体现了健康向上的文化气质,反映了合乎时代要求的价值取向。同时,好的校风是高校品牌的象征,对广大学生具有极大的吸引力。培育形成良好的校风需要做到:
    第一,适当制造声势与长期培养相结合。
    第二,明确方向,反复强化。
    第三,以人为本,以身作则。
    (2)培育良好的教风。教风是就教师而言的,是教师教学态度、教学目的、教学精神、教学纪律、教学方法以及为人品质的综合反映。良好的教风是教师素质的集中体现,是教师高尚品德和知识智慧所展现出的精神风貌。好的教风体现在:
    第一,教师高度的敬业精神,过硬的专业素养。
    第二,教师要热爱、关心和尊重学生。
    第三,教师要为人师表,品行端正。
    (3)培育良好的学风。高校的学风集中体现在大学生的学习动机、学习目的、学习态度、学习纪律和学习方法等方面,它是高校良好的校园风气的最好落脚点。好的学风主要表现在:学习目的明确;学习高度自觉、刻苦勤奋;讲究学习方法;善于思考和发现问题。
    2、发扬民主,改善人际关系。
    3、塑造充满个性的文化品质。
    (1)大学首先应将个性化的大学精神作为校园文化建设的内在目标。
    (2)适应社会对人才的要求,突出个性化精神品格的塑造和培养。
    (3)传承校园文化传统,彰显个性文化特色。
    (4)用个性化的校训、校徽、校歌校标、校风等来彰显自身的文化品质。
    三、积极引导、开展校园文化活动。文化活动是高校校园文化建设的重要内容,它是校园文化实践的典型形态,直接反应着校园文化的精神风貌。丰富多彩、健康向上的文化活动极大地增添了校园的文化氛围,给广大大学生提供施展才华、塑造品质的生动舞台。
    (一)开展大学生社团活动。大学社团是高校校园文化的重要载体,是第二课堂的重要组成部分,也是开展学生思想政治教育的重要渠道。大学社团活动培养了大学生主动学习的能力,巩固了课堂知识。社团活动沟通了大学生与社会的联系。培养了大学生的自理自立能力。有助于大学生正确评价自我和他人,培养合作竞争能力和团队精神。
    (二)开展丰富多彩的社会实践活动
    (三)加强校园文化活动的创新。四、建立合理的组织体系。要保证校园文化的健康快速发展,必须建立合理有效的组织体系。高校的文化组织可分为两个层次:一是校园文化的指导性机构;二是以学生社团为主体的学生组织。

  • 第10题:

    以下内容中不是文化管理部门管理的内容是()。

    • A、对申请设立演出经纪机构进行审批
    • B、演出活动的安全许可
    • C、演出活动的监督
    • D、演出项目审批

    正确答案:B

  • 第11题:

    问答题
    论述中国文化基本精神的主体内容。

    正确答案: 天人合一;以人为本;刚健有为;贵和尚中
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    论述文化产业、创意产业、内容产业的区别与联系。

    正确答案: 文化产业:按照工业标准生产、再生产、储存以及分配文化产品和服务的一系列活动;简而言之,文化产业意指通过工业化和商业化方式所进行的文化产品和文化服务的生产、再生产、供应和传播。
    创意产业:英国政府对其的定义是“那些出自个人的创造性、技能及智慧,通过对知识产权的开发生产,创造潜在的财富和就业机会的活动”。该产业的关键在于对创新(原创)的知识产权保护和数字技术表达。
    内容产业:流行于韩国和日本,相对于信息产业的一种提法,是称知识性内容为主的行业,包括各种媒介上的印刷品(报纸、书籍、杂志等),电子出版物(联机数据库、音像制品服务、网络出版物、电子游戏等),音像传播(电视、录像、广播和影院)及软件业。其内容产业的概念强调了基于数字化信息化传播渠道上的内容产品。
    三者虽称呼相近,但外延与内涵有所区别:对内容产业的依赖是文化产业的本质;创意产业与文化产业的区别是包含了某些非文化娱乐类的设计和创意要素。
    由于文化产业本质是基于人的创造性的、通过技术表达、面向国际市场的一种经济活动,所以文化产业与创意产业和内容产业联系紧密。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    论述文化的分类(内容)和(教学)导入方法。
    分类:
    1.知识文。如;历史,地理,建筑,音乐,绘画,舞蹈,服饰,园林,旅游,装潢,教育,文字,卫生,哲学等。
    2.交际文化。如:问候,称呼,感谢,邀请,强劝,拒绝,赞扬,批评,发誓等套话和习惯用语。
    3.习俗文化。如:人们在节庆,婚姻,丧葬,生日,生育,开业等时间件中的饮食和活动习俗。
    方法:
    1.文化导入。从与新内容有关的文化背景导入。例如:从社会风俗,时代特征,组织结构等入手吸引学习者的注意力;
    2.旧知导入。利用已经学过的知识同化或顺应新知识而导入。例如:利用已经学过的包括文化,历史,地理,经济,动植物等导入调动和激发学习者;
    3.情景导入。将学习者带入一种语言的情境,使学习者亲身感受和体会。例如:可以用真实,历史,想象等情景导入,便于学习者学习和记忆;
    4.图片导入。利用图片的视觉形象唤醒学习者的头脑。例如:用电视,录像,多媒体等展示和学习有关的图片,图片可以有人物,风景,动植物,食物,表格,连环画等;
    5.教具导入。展示跟新内容有关的实物,引起学习者的想象和对比。例如:服装,颜色纸,配饰,餐具,体育用品,文娱用品,模型等都可以带入教室进行导入;
    6.随机导入。临时利用周围发生的事即兴联系或启示新内容。其方法有七个:
    (1)提问
    (2)回忆
    (3)复述
    (4)讲述
    (5)对比
    (6)游戏
    (7)练习

  • 第14题:

    如何按经纪活动方式划分文化经纪人种类?


    正确答案: (1)文化居间经纪人。是以自己的名义为他人提供交易机会,或促成他人之间的交易,即传统概念上的中间人。其主要活动方式是牵线搭桥、提供信息。
    (2)文化行纪经纪人。是指受委托人委托,以自己的名义介入与第三方进行交易,并承担相应的法律责任。
    (3)文化代理经纪人。是指受委托人委托,以委托人的名义与第三方进行交易,并由委托人承担相应的法律责任。

  • 第15题:

    以《哈利波特》的出版为例,论述出版经纪人的主要工作内容及其成功策略。


    正确答案: (1)作者挖掘和选题开发;
    (2)寻找合适的出版商;
    (3)充当读者和编辑;
    (4)向出版社推销出版项目;
    (5)代表作者与出版社签订出版合同,并监督作者创作;
    (6)参与图书营销;
    (7)主持作品相关权益的转让;
    (8)与市场调查公司保持长期的合作。

  • 第16题:

    文化经纪活动中应该掌握的信息策略有哪些?


    正确答案: ①充足的信息是赢得谈判的基础:整理和准备好谈判中要使用的资料、收集和整理对方情况的信息、收集对方谈判人员的个人情况及相关信息、了解市场因素的变化
    ②要掌握获得文化市场信息的技巧:
    A应调查的文化市场信息:文化市场供方或文化科技成果持有者的信誉保证、文化市场供方的文化产品质量或文化科技成果的可行性、文化市场供方产品的价格;
    B获得文化市场信息的方法:资料收集法、询问法、观察法;
    C获得文化市场信息的技巧:比别人更全面、获取真实的文化产品质量、建立自己的文化信息网、掌握一套完善的文化市场调查方法

  • 第17题:

    简述文化经纪活动的特点。


    正确答案: (1)文化经纪活动的广泛性;
    (2)文化经纪主体只提供服务,不从事直接经营;
    (3)文化经纪人与演员、运动员、模特等艺人之间一般有契约关系;
    (4)文化经纪活动的报酬是“佣金”;
    (5)文化经纪活动通常具有连续性。

  • 第18题:

    论述课外美术小组的活动内容


    正确答案:课外美术小组的活动要高于课堂教学,应能对学生加强美育,提高鉴赏艺术美的能力,促进基础知识的学习和基本技能的训练,培养和发展学生美术创作的才能,要把握培养智能的重点,恰当地安排各种丰富多彩的活动。
    (一)为了尽快提高学生的造型能力。课外美术小组应加强基础知识的传授和基本技能的训练,多安排一些增进造型能力的基本练习二这也是美术小组比较经常性的活动内容。初级组的写生练习应在课堂教学的基础上进一步加深,写生的物体也要比课堂上的复杂一些。同时还可以搞一些富有创造性的记忆画。高级组的写生练习除了安排静物写生外;风景画和人物画应占有一定的比例。有条件的学校还可以组织小组外出写生。
    (二)为了提高学生的鉴赏能力,可以组织美术小组参观美术作品展览,举办美术作品欣赏会,绘画技法的讨论会,美术家故事的座谈会或请美术家作示范表演等。
    (三)协助班级和学校美化环境,定期出刊墙报和黑板报;配合学校平时或节日的宣传工作绘制宣传画,书写标语完成一些突击性任务。
    (四)在条件许可的情况下,美术小组可以开展手工艺活动。如制作教具或做较大的泥塑、翻制石膏像、木工、金工、刺绣、编织等都可以纳入活动计划之内。
    (五)组织美术小组开展社会性的美术服务工作。如为工厂设计产品商标,为商店设计橱窗,装璜门面等。这样不仅培养学生"学以致用”,而且还可以提高美术小组的社会实践能力。

  • 第19题:

    请论述组织文化及各层次的基本内容。


    正确答案: 组织文化,是指组织在长期的生存和发展中所形成的,为组织多数成员所共同遵循的最高目标、基本信念、价值标准和行为规范。它是观念形态文化、制度一行为形态文化和符号形态文化的复合体。
    1、观念层(内隐层次)。组织文化观念层次包括组织最高目标、组织核心价值观、组织哲学、组织精神、组织风气、组织道德、组织宗旨。
    2、制度―行为层(中间层次)。制度―行为层包括以下几方面:(1)一般制度;(2)特殊制度;(3)组织风俗。
    3、符号层(外显层次)。符号层又可以称为器物层。包括组织名称、标志、标准字、标准色,厂旗、厂服、厂标、厂容厂貌,产品样式和包装、设备特色、建筑风格,纪念物、纪念建筑等。
    组织文化的传播工具――组织内部的报纸、刊物、广播、闭路电视、内部网络媒体、人手一册的“企业文化手册”,以及广告牌、电视广告、网络广告等,是符号层的重要组成部分。
    组织的业余文化活动及其成品――摄影作品、电影)录像、美术作品、文学作品、歌舞作品等,也属于符号层范畴。

  • 第20题:

    论述中国文化基本精神的主体内容。


    正确答案:天人合一;以人为本;刚健有为;贵和尚中

  • 第21题:

    负责监管演出经纪人员经纪活动的是:()。

    • A、文化部
    • B、中国演出行业协会
    • C、各级文化主管部门
    • D、各级人民政府

    正确答案:C

  • 第22题:

    设立从事文化经纪活动的法人企业,应当有()名以上经纪执业人员。

    • A、2
    • B、3
    • C、5
    • D、4

    正确答案:B

  • 第23题:

    问答题
    论述发展活动经济与文化旅游之间的关系。

    正确答案: (1)活动经济主要以人的活动为方式的方式,例如会议、展览等。旅游其实应当是活动经济中的一种方式。(2)传统的旅游主要为参观固定的人文或者景点。但旅游业的进一步开发、人们需要的进一步发展,旅游涉及向越来越多的行业。
    (3)文化旅游是具有高附加值、具有大量需求的产业,满足人们多方面的文化需求。
    (4)发展活动经济对文化旅游带来充足的客流,促进旅游的发展;文化旅游促进一个地方的文化底蕴,返过来吸引更多的活动经济。
    (1)活动经济是人为创意或组织的活动,或者通过某种形态的活动来吸引消费者参与。它的特点是要体现消费者主动的参与;该类的活动体现出参与性、娱乐性或体验性的特点。它是一种规模消费的经济,由活动的直接收入和拉动效应构成规模消费和规模经济。强迫消费不是活动经济。部分地区搞活动没有主动消费,最后都变成被动消费或强迫消费,这样的活动就没有效果。
    (2)对文化旅游的影响:
    拓展旅游概念:自然景观旅游与人文景观旅游;静态的旅游,取决于旅游资源;活动经济是动态的旅游的代名词。
    提升旅游的力量:如何留人住宿
    促进旅游资源单薄区域旅游的发展:沙漠上的赌城;图书展;汽车拉力赛;博鳌
    参观教育类的旅游:红色旅游;思想教育;组织参观。
    人为的活动在旅游产业中更加重要:花博会、园艺博览会;庙会的新思路:中韩动漫节
    解析: 暂无解析