速录师要能够发挥想象力,结合演讲的整体内容,进行合理的组织和编撰,把被遗漏的重要内容大概记录下来。
第1题:
作为速录工作人员,就应该把演讲者遗漏的重要内容补充起来,使讲话完整、通顺、准确。
第2题:
速录师要尽量与()沟通、协商,把速录席安排在不仅仅可以清晰地听到声音的地方,还要能够清晰地看到演讲者。
第3题:
速录师要尽量与会议举办者沟通、协商,把速录席安排在不仅仅可以()的地方,还要能够清晰地看到演讲者。
第4题:
速录师要尽量与会议举办者沟通、协商,把速录席安排在演讲者的身边
第5题:
速录师要能够根据上下文,以及演讲的整体内容,进行合理的判断和推测,并把被遗漏的重要内容()的及时记录下来。
第6题:
速录师要能够根据上下文,以及演讲的整体内容,进行()判断和推测,并把被遗漏的重要内容正确的及时记录下来。
第7题:
遗留的
遗漏的
丢失的
强调的
第8题:
演讲者
出席会议的领导
会议举办者
服务员
第9题:
正确
认真
小心
大概
第10题:
对
错
第11题:
整体
个别
部分
大部分
第12题:
英文单词
重要人员
补充信息
重要内容
第13题:
作为速录工作人员,就应该把演讲者遗漏的重要内容(),使讲话完整、通顺、准确。
第14题:
速录师要能够根据上下文,以及演讲的()内容,进行合理的判断和推测,并把被遗漏的重要内容正确的及时记录下来。
第15题:
作为速录工作人员,就应该把演讲者()重要内容补充起来,使讲话完整、通顺、准确。
第16题:
作为速录工作人员,就应该把演讲者遗漏的重要内容补充起来,使讲话()。
第17题:
速录师要尽量与会议举办者沟通、协商,把速录席安排在不仅仅可以清晰地听到声音的地方,还要能够清晰地看到演讲者。
第18题:
速录工作必须要求“一脑二用”,既要迅速地把所听到的语言转化成文字并记录下来,还要继续接收演讲者的讲话。这就是一个反应能力的问题,要进行专门的训练,否则不能够胜任速录工作。
第19题:
对
错
第20题:
对
错
第21题:
完整、流畅、优美
完整、通畅、准确
完整、通顺、准确
完全、通顺、优美
第22题:
猜测
想象
推测
评测
第23题:
合并的
合乎的
合群的
合理的