速录工作必须要求“一脑二用”,既要迅速地把所听到的语言转化成文字并记录下来,还要同步操作录音机、录像机、照相机、望远镜等设备。要进行专门的训练,否则不能够胜任速录工作。
第1题:
编辑工作是一种语言文字工作,但不要求编辑人员()。
第2题:
高级速录师的速录速度平均应达到220字/分以上,一般的速录任务都能够独立完成,主要承担要求比较高的中、大型会议的速录工作。
第3题:
在“造词”对话框中“删除”按钮的作用是:按()将该词语从个人词库中删除。
第4题:
速录师要尽量与会议举办者沟通、协商,把速录席安排在不仅仅可以清晰地听到声音的地方,还要能够清晰地看到演讲者。
第5题:
速录工作必须要求“()”,既要迅速地把所听到语言转化成文字并记录下来,还要继续接收演讲者的讲话。这就是一个反应能力的问题,要进行专门的训练,否则不能够胜任速录工作。
第6题:
速录师要尽量与会议举办者沟通、协商,把()安排在不仅仅可以清晰地听到声音的地方,还要能够清晰地看到演讲者。
第7题:
一天的
一年的
一定的
专门的
第8题:
速录席
电脑
速录机
摄像机
第9题:
对
错
第10题:
汉语拼音
所输入的文字或速录编码
所删除的文字或速录编码
语音提示
第11题:
掌握语言文字规范
有语言文字加工能力
有写作能力
是语言文字研究专家
第12题:
掌握语言文字规范
有语言文字加工能力
是语言文字学研究专家
有文字加工润色能力
第13题:
文字记录语言,既要记录语音,也要记录意义。
第14题:
速录工作必须要求“一脑二用”,既要迅速地把所听到的语言转化成文字并记录下来,还要继续接收演讲者的讲话。这就是一个()的问题,要进行专门的训练,否则不能够胜任速录工作。
第15题:
速录工作必须要求“一脑二用”,既要迅速地把所听到的语言转化成文字并记录下来,还要()演讲者的讲话。这就是一个反应能力的问题,要进行专门的训练,否则不能够胜任速录工作。
第16题:
速录工作必须要求“一脑二用”,既要迅速地把所听到的语言转化成文字并记录下来,还要继续接收演讲者的讲话。这就是一个反应能力的问题,要进行专门的训练,否则不能够胜任速录工作。
第17题:
速录工作必须要求“一脑二用”,既要迅速地把所听到的语言转化成文字并记录下来,还要继续接收演讲者的讲话。这就是一个反应能力的问题,要进行()训练,否则不能够胜任速录工作。
第18题:
分拣作业区的工作要求是正确而迅速地把用户所需商品集中起来。
第19题:
工作态度
工作能力
反应能力
反应速度
第20题:
对
错
第21题:
不断翻译
继续接收
反复整理
排版打印
第22题:
掌握语言文字规范
有语言文字加工能力
是语言文字学研究专家
有写作能力
第23题:
一脑二用
一心一意
忠诚老实
认真负责