以手的动作、身体姿势及表情、口形表一定语义进行交流的手段叫()
第1题:
第2题:
以手指指式动作表示汉语拼音字母,按拼音的规则依次打出音节的手语是。()
第3题:
人为编辑手语动作,具有固定的打法和稳定的词义,与有声语言表达顺序是相同的手语是()
第4题:
手语是以手的动作为主,配合身体的姿势、()进行交流的语言表达形式
第5题:
用姿勢、表情、手勢、動作、指示等方法,把文字的意義、事物的形狀或概念,具體地表示出來,就是所謂的()。
第6题:
手语基本要素包括手的形状、手的动作、手的位置、手掌的方向和面部表情。()
第7题:
为了与听觉障碍儿童进行有效沟通,家人可以通过运用儿童已经掌握的手语、孩子已经掌握的()、身体动作、图片等方式与其进行交流。
第8题:
手语就是聋人常用的手势语。
第9题:
关于手语的组成部分,以下最准确的说法是()
第10题:
用两只手打出的手语,表示一定词义的手势,叫做()
第11题:
手势语是通过手的挥动和手指动作来表达语义和传递信息的一种态势语言
手势语包括握手、招手和手指动作等
招手语,表示的意思是招呼、致意、理解等,但不能表示再见
在不同的民族中,同样的手指动作可能表示不同的或相反的语义
第12题:
握手语
招手语
手法语
手指语
第13题:
聋人自发形成和使用的手势动作,有不同于有声语言的表达顺序的手语是()
第14题:
在国内大型活动和正式场合中,手语翻译要使用()进行翻译
第15题:
手语是以手的动作为主,配以()、表情及口形进行交流的语言表达形式。
第16题:
用一只手打出的动作,表示一定词义的手势,叫做()
第17题:
以手的动作、身体姿势及表情进行交流思想交流的手段是()
第18题:
自然手势和人为手势结合起来的手语是()
第19题:
手语包括手指语和手势语,是听力残疾儿童最基本的交际工具之一。
第20题:
手语包括()
第21题:
现行我国唯一手语规范书是()。
第22题:
手势语包括()。
第23题:
对
错