板书的功能有（）A、概括功能B、美育功能C、互动功能D、示范功能

题目

板书的功能有（）

  • A、概括功能
  • B、美育功能
  • C、互动功能
  • D、示范功能
相似考题

1.教师角色的美育功能包括()。A、言传身教的心灵育化功能B、春风化雨的情感滋养功能C、启迪认识的求知激发功能D、美好健康的形象示范功能

2.教育目的的主要功能有A．强制功能B．评价功能C．示范功能D．调控功能E．导向功能

3.美育之“超美育”功能指的是（）。 A.美育的超越性功能 B.美育的直接性功能 C.美育的间接性功能 D.美育的附加功能

4.社会服务组织的功能有()。A、矫正功能B、服务功能C、宣传示范功能D、组织发动功能

参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
更多“板书的功能有（）A、概括功能B、美育功能C、互动功能D、示范功能”相关问题

  • 第1题：

    教育目的的功能有（ ）。
    A.导向功能 B.强制功能
    C.激励功能 D.示范功能
    E.评价功能


    答案：A,C,E
    解析：
    教育目的的功能有：导向功能、激励功能和评价功能。

  • 第2题：

    学校体育的功能有教养功能、（），促进个体社会化功能、美育的功能，（）的功能。


    正确答案:教育功能、促进学生个性全面发民展

  • 第3题：

    教学环境的功能有哪些（）

    • A、益智功能
    • B、健体功能
    • C、美育功能
    • D、养德功能

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    板书的功能有（）。

    • A、概括功能
    • B、美育功能
    • C、互动功能
    • D、示范功能

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    美育之“超美育”功能，即指（）。

    • A、直接美育功能
    • B、间接育德、促智、健体功能
    • C、超越性美育功能
    • D、美育的附加功能

    正确答案:B

  • 第6题：

    教育目的的功能有（）

    • A、导向功能
    • B、强制功能
    • C、调控功
    • D、示范功能
    • E、评价功能

    正确答案:A,C,E

  • 第7题：

    群体规范的功能有（）

    • A、行为矫正
    • B、评价准则
    • C、约束功能
    • D、群体支柱
    • E、互动功能

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    教育目的的功能有（　）

    • A、导向功能
    • B、强制功能
    • C、激励功能
    • D、示范功能

    正确答案:A,C

  • 第9题：

    问答题
    美育的功能有哪些？

    正确答案： 美育的功能就在于引导受教育者的审美活动，满足他们的审美需要，促进他们的心灵美、语言美、行为美、形体美，增进他们的审美意识、审美能力，使他们为维护和创造美好的事物而作出不懈的努力。美育对学生智、德、体各方面的发展的促进作用：（1）美育可以扩大学生的知识视野，发展学生的智力和创造精神；（2）美育具有净化心灵、陶冶情操：完善品德的教育功能；（3）美育可以促进学生身体健美发展，具有提高形体美的健康性和艺术性的价值；（4）美育有助于学生劳动观点的树立、技能的形成，具有技术美学的价值。总之，美育具有不可取代的特殊教育功能，它与其他各育互为条件，相辅相成，共同促进学生的全面发展。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    学校体育的功能有教养功能、（），促进个体社会化功能、美育的功能，（）的功能。

    正确答案： 教育功能、促进学生个性全面发民展
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    教学环境的功能有哪些（）
    A

    益智功能

    B

    健体功能

    C

    美育功能

    D

    养德功能


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    课堂板书具有互动功能。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列关于化学教学板书的叙述不正确的是( )。

    A.板书具有概括、引导思考、示范和互动功能
    B.主板书要写在黑板的显著位置并尽量保持．不要轻易擦去
    C.副板书也要写在黑板的显著位置并尽量保持。不要轻易擦去
    D.板书设计要体现准确性、简洁性、启发性和示范性

    答案：C
    解析：
    副板书主要作为帮助学生听明白的辅助手段，或者是主板书的辅助和补充，它们一般不需要长时间保留，书写位置没有严格规定。

  • 第14题：

    演示技能的主要功能有（）。

    • A、直观功能
    • B、辅助功能
    • C、启迪功能
    • D、示范功能

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    企业文化的功能有（）。

    • A、激励功能
    • B、激励功能自律功能
    • C、激励功能自律功能导向功
    • D、激励功能自律功能导向功能整合功能

    正确答案:D

  • 第16题：

    课堂板书具有互动功能。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    教育目的的功能有（）。

    • A、导向功能
    • B、强制功能
    • C、调控功能
    • D、示范功能
    • E、评价功能

    正确答案:A,C,E

  • 第18题：

    美育的功能有哪些？


    正确答案:美育的功能就在于引导受教育者的审美活动，满足他们的审美需要，促进他们的心灵美、语言美、行为美、形体美，增进他们的审美意识、审美能力，使他们为维护和创造美好的事物而作出不懈的努力。
    美育对学生智、德、体各方面的发展的促进作用：
    （1）美育可以扩大学生的知识视野，发展学生的智力和创造精神；
    （2）美育具有净化心灵、陶冶情操：完善品德的教育功能；
    （3）美育可以促进学生身体健美发展，具有提高形体美的健康性和艺术性的价值；
    （4）美育有助于学生劳动观点的树立、技能的形成，具有技术美学的价值。
    总之，美育具有不可取代的特殊教育功能，它与其他各育互为条件，相辅相成，共同促进学生的全面发展。

  • 第19题：

    教育目的的主要功能有（）。

    • A、强制功能
    • B、评价功能
    • C、示范功能
    • D、调控功能
    • E、导向功能

    正确答案:B,D,E

  • 第20题：

    多选题
    板书的功能有（）。
    A

    概括功能

    B

    美育功能

    C

    互动功能

    D

    示范功能


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    教育目的的主要功能有（）。
    A

    强制功能

    B

    评价功能

    C

    示范功能

    D

    调控功能

    E

    导向功能


    正确答案： B,D,E
    解析： 教育目的的功能包括导向功能、调控功能和评价功能。

  • 第22题：

    单选题
    企业文化的功能有（）。
    A

    激励功能

    B

    激励功能自律功能

    C

    激励功能自律功能导向功

    D

    激励功能自律功能导向功能整合功能


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    美育之“超美育”功能，即指()。
    A

    直接美育功能

    B

    间接育德、促智、健体功能

    C

    超越性美育功能

    D

    美育的附加功能


    正确答案： A
    解析： 本题考查美育的功能。美育具有不可取代的特殊教育功能，美育之"超美育"功能是指它与其他各育互为条件，相辅相成，共同促进学生的全面发展。故选B。

  • 第24题：

    多选题
    教育目的的功能有（）
    A

    导向功能

    B

    强制功能

    C

    调控功

    D

    示范功能

    E

    评价功能


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

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