关于“教材”与“课本”,最为合乎实际的合理说法是()。
第1题:
第2题:
第3题:
关于重点、难点与关键,下列说法正确的是()
第4题:
教材教法是教材、教学方法与()实际相结合的教学方法。
第5题:
下列对教材理解正确的是()
第6题:
美术教材有广义与狭义之分,狭义的美术教材是指()。
第7题:
第一部以结构和功能相结合的原则编写的对汉汉语教材是()。
第8题:
教教材
用教材教
教课标
教课本
第9题:
教材的重点就是教学的重点
教材的难点就是教学的难点
教材的关键就是教学的关键
教材的重点与难点有时可以相同
第10题:
《基础汉语》
《汉语教科书》
《实用汉语课本》
《初级汉语课本》
第11题:
《初级汉语课本》
《基础汉语课本》
《汉语教学科书》
《实用汉语课本》
第12题:
经验教材
乡土教材
视听教材
自编教材
第13题:
第14题:
教学过程的“新三中心”是()
第15题:
教材不仅仅包括课本,还包括视听教材,以下不属于视听教材的有()。
第16题:
简述教材课本的发行特点。
第17题:
教材不仅包括摆在课桌上的课本,而且还应包括()。
第18题:
教师要积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,学会()。
第19题:
最早为对外汉语教学构建语法体系的教材是()。
第20题:
教学软件
录音
插图
录像
第21题:
场地
器材
学生
教材特点
第22题:
教师、课本、课堂
学生、经验、活动
教师、学生、课程
教师、教材、教学手段
第23题:
教材就是教科书
教材是指与教科书有关的教学资源
教材就是课程
教学参考书不属于教材
第24题:
一切用于美术教学的材料
美术教科书或美术课本
教学参考书