按照教育部《高等师范学校学生的教师职业技能训练大纲》要求，考核教师课堂导入技能有：直接导入；（）；生动实例导入；直观教具导入；故事导入；（）；实验导入等。A、作业导入B、旧知识导入C、表演导入D、问题导入

题目

按照教育部《高等师范学校学生的教师职业技能训练大纲》要求，考核教师课堂导入技能有：直接导入；（）；生动实例导入；直观教具导入；故事导入；（）；实验导入等。

  • A、作业导入
  • B、旧知识导入
  • C、表演导入
  • D、问题导入
相似考题

1.导入的方法有:_______A、直接导入B、直观导入C、故事导入D、实验导入

2.课堂导入方式多种多样。教师设计学生急于解决而运用已有知识和方法一时又无法解决的问题．由此激发学生的求知悬念而导入新课。这种导入方式称之为（ ）。A．直接导入B．练习导入C．事例导人D．悬念导入

3.课堂导入方式多种多样。教师先提出符合学生认知水平的、形式多样的、富有启发性的 问题，引学生回忆、联想或渗透学习目标的主题．激发学生的学习动机和情趣。A．问题导入B．故事导入C．事例导入D．悬念导入

4.教师用简洁明快的叙述或设问,直接把新旧知识的冲突展现在学生面前,以引起学习动机。这种导入方法是()。A、间接导入B、表演导入C、经验导入D、直接导入

参考答案和解析
正确答案:B,D
更多“按照教育部《高等师范学校学生的教师职业技能训练大纲》要求，考核教师课堂导入技能有：直接导入；（）；生动实例导入；直观教具导入；故事导入；（）；实验导入等。A、作业导入B、旧知识导入C、表演导入D、问题导入”相关问题

  • 第1题：

    教师通过实物、模具、标本、图片、投影、幻灯、电视、电脑等多种媒介等手段，以强烈的视听感受、逼真的现场感受吸引学生进入学习情境的导入方式是（ ）。

    A.直接导入
    B.直观导入
    C.故事导入
    D.新闻时政导入

    答案：B
    解析：
    本题考查的是导入方式的知识点。

    B项，直观导入是指教师通过实物、模具、标本、图片、投影、幻灯、电视、电脑等多种媒介等直观手段，以强烈的视听感受、逼真的现场感受吸引学生进入学习情境。综上，B正确。

    A项，直接导入指教师用简洁的语言直截了当地揭示本次课进行学习的内容、目标，使学生迅速进入学习情境。故排除。

    C项，故事导入是指通过讲述与教学内容有关的奇闻趣事，使学生顺势自觉进入新技术的学习。故排除。

    D项，新闻时政导入是指教师讲述与教学内容有关的新闻、时政等，使学生进入学习活动。故排除。

    故正确答案为B。

  • 第2题：

    课堂教学中最简单、最常用的课堂导人形式是（ ）

    A.直观导入
    B.实例导入
    C.直接导入
    D.游戏导入

    答案：C
    解析：
    直接导入是指教师上课伊始直接阐明本节课的学习目标和要求，以及教学内容和教学安排，把学生的注意力迅速集中，并自然有效地导向教学内容。直接导入是最简单和最常用的一种导入方法。

  • 第3题：

    直接导入法是直接阐明学习目的和要求、各个重要部分的内容及教学程序的导入方法。直接导入法包括目的导入、作用导入、问题导入、（）等。

    • A、讲解导入
    • B、切要导入
    • C、启发导入
    • D、创新导入

    正确答案:B

  • 第4题：

    教师用简洁明快的叙述或设问，直接把新旧知识的冲突展现在学生面前，以引起学习动机。这种导入方法是（）

    • A、直接导入
    • B、设疑导入
    • C、悬念导入
    • D、旧知识导入

    正确答案:A

  • 第5题：

    在教学《谈笑》一文时，教师叫了四位笑的表情不一，但乐于表演的学生站在讲台上，要求其他的学生观察他们的面部表情这种导入方法称为（）。

    • A、事例导入
    • B、表演导入
    • C、实验导入
    • D、经验导入

    正确答案:B

  • 第6题：

    教师从探讨题意人手，引导学生分析课题从而导入新课的方法是（）。

    • A、直接导人
    • B、问题导入
    • C、审题导入
    • D、情境导入

    正确答案:C

  • 第7题：

    教师先提出符合学生认知水平的、形式多样的、富有启发性的问题，引学生回忆、联想或渗透学习目标的主题．激发学生的学习动机和情趣。这种导入方式是（　）。

    • A、问题导入
    • B、故事导入
    • C、事例导入
    • D、悬念导入

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    教师通过复习、提问、做习题等教学活动引出原有知识，并在此基础上建立新、旧知识之间的联系，实现知识的建构。这种课堂导人方法是(　　)
    A

    直接导入

    B

    活动导入

    C

    经验导入

    D

    故事导入


    正确答案： B
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    导入可分为（）两类。
    A

    举例导入、直接导入

    B

    直接导入、间接导入

    C

    故事导入、情景导入

    D

    试错导入、观摩导入


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    课堂导入方式多种多样。教师先提出符合学生认知水平的、形式多样的、富有启发性的问题，引学生回忆、联想或渗透学习目标的主题.激发学生的学习动机和情趣。
    A

    问题导入

    B

    故事导入

    C

    事例导入

    D

    悬念导入


    正确答案： A
    解析：
    考查问题导入的含义。

  • 第11题：

    单选题
    课堂导人方式多种多样。教师设计学生急于解决而运用已有知识和方法一时又无法解决的问题，由此激发学生的求知悬念而导入新课。这种导入方式称为()。
    A

    直接导入

    B

    练习导入

    C

    事例导人

    D

    悬念导入


    正确答案： A
    解析： 本题考查悬念导入的含义。

  • 第12题：

    单选题
    教师设计学生急于解决而运用已有知识和方法一时又无法解决的问题，由此激发学生的求知悬念而导入新课。这种导导入方式称之为（）。
    A

    直接导入

    B

    练习导入

    C

    事例导入

    D

    悬念导入


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师从探讨题意人手导入新课的方法是（ ）

    A.直观导入
    B.直接导入
    C.实例导入
    D.审题导入

    答案：D
    解析：
    审题导入是指教师新课开始时先板书课题或标题，从探讨题意人手，引导学生分析课题从而导入新课的一种方法。

  • 第14题：

    教师通过演示生动有趣的实验，引导学生认真观察、积极思考实验中的各种现象，使学生进入学习情境的一种导入方法称为（　　）。

    A.实验导入
    B.情景导入
    C.问题导入
    D.知新导入

    答案：A
    解析：

  • 第15题：

    导入可分为（）两类。

    • A、举例导入、直接导入
    • B、直接导入、间接导入
    • C、故事导入、情景导入
    • D、试错导入、观摩导入

    正确答案:B

  • 第16题：

    以学生原有的生活经验为出发点，教师通过生动而富有感染力的讲解、谈话或提问引起回忆，从而引导学生发现问题的导入方法是（）。

    • A、直观导入
    • B、事例导入
    • C、经验导入
    • D、直接导入

    正确答案:C

  • 第17题：

    教师设计学生急于解决而运用已有知识和方法一时又无法解决的问题，由此激发学生的求知悬念而导入新课。这种导导入方式称之为（）。

    • A、直接导入
    • B、练习导入
    • C、事例导入
    • D、悬念导入

    正确答案:D

  • 第18题：

    课堂导人方式多种多样。教师设计学生急于解决而运用已有知识和方法一时又无法解决的问题，由此激发学生的求知悬念而导入新课。这种导入方式称为（　）。

    • A、直接导入
    • B、练习导入
    • C、事例导人
    • D、悬念导入

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    课堂导入方式多种多样。通过对旧知识的回忆、复习、做练习等活动，对照新内容，发现新问题，明确学习任务来导入新课。这种导入方式称之为（　　）。
    A

    直接导入

    B

    练习导入

    C

    事例导入

    D

    温故导入


    正确答案： A
    解析：
    考查温故导入的含义。

  • 第20题：

    单选题
    以学生原有的生活经验为出发点，教师通过生动而富有感染力的讲解、谈话或提问引起回忆，从而引导学生发现问题的导入方法是（）。
    A

    直观导入

    B

    事例导入

    C

    经验导入

    D

    直接导入


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    在教学《谈笑》一文时，教师叫了四位笑的表情不一，但乐于表演的学生站在讲台上，要求其他的学生观察他们的面部表情这种导入方法称为（）。
    A

    事例导入

    B

    表演导入

    C

    实验导入

    D

    经验导入


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    课堂导入方式多种多样，（　　）以学生的生活经验，已知的知识素材为出发点，教师通过生动而富有感染力的讲解，谈话或提问，以引起回忆，自然导入新课，鼓动起学生的求知欲望。
    A

    直观导入

    B

    经验导入

    C

    事例导入

    D

    悬念导入


    正确答案： C
    解析：
    考查经验导入的含义。

  • 第23题：

    单选题
    最简单和最常用的一种课堂导入方法（）。
    A

    故事导人

    B

    直观导入

    C

    直接导入

    D

    实例导入


    正确答案： D
    解析： 直接导入是指教师直接阐明本节课的学习内容、目标和要求的导入方法。直接导入是最简单和最常用的一种导入方法。

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