心理教育课教学板书的基本教学价值是（）。A、直观化、形象化教学信息B、形象化、生动化教学信息C、以书面可视言语形式传达、呈现教学信息D、教学手段丰富化

题目

心理教育课教学板书的基本教学价值是（）。

  • A、直观化、形象化教学信息
  • B、形象化、生动化教学信息
  • C、以书面可视言语形式传达、呈现教学信息
  • D、教学手段丰富化
相似考题

1.心理教育课教学板书的基本教学价值是:()A:直观化、形象化教学信息B:形象化、生动化教学信息C:教学手段丰富化D:以书面可视言语形式传达、呈现教学信息

2.课堂教学书面言语技术的含义是()A.教师在课堂上在黑板、屏幕上，以文字、图片等传达教学信息的活动B.教师在课堂上在黑板上，以文字传达教学信息的活动C.教师在课堂上在黑板上，以图片传达教学信息的活动D.教师在课堂上在黑板、屏幕上，以文字等传达教学信息的活动

3.在幼儿园大班,教育教学在坚持形象化教学的同时,适当发展婴幼儿的()思维。A、直觉行动B、直观感知C、具体形象D、抽象逻辑

4.教学手势的基本功能是:()A:教学生动化B:辅助表情达意、指示、演示教学信息C:美化教态D:丰富教态

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  • 第1题：

    ()是呈现教学信息的载体和中介。

    A、教学方法

    B、教学方式

    C、教学目标

    D、教学媒体


    参考答案：D

  • 第2题：

    教学手势的基本教学功能是（）。

    • A、指示教学信息或指示学生
    • B、使教师体态活跃、生动，不至于僵化
    • C、使教学状态活跃、生动，不显得呆板
    • D、辅助表情、达意，指示教学信息或学生，以及一定的演示功能

    正确答案:B

  • 第3题：

    教学是教育领域的中心工作，教学信息化就是要使（）。

    • A、教学手段科技化
    • B、教育传播信息化
    • C、教学方式现代化
    • D、教育信息化

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    教育信息化应用主要包括信息化教学和信息化教学管理。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    教学组织形式一般有三类，分别是：传统的集体授课制、个别化教学、小组教学。下列选项中关于这三种形式的理解正确的是（）

    • A、集体授课制是通过师生之间的讨论、问答和交流来进行学习
    • B、小组教学是教师通过讲授、板书和演示等方法向一个班级的学生传递教学信息
    • C、让学生自己通过阅读教材、观看或者收听视听教材来获得教学信息，称为个别化教学
    • D、小组教学总是教学的最好形式

    正确答案:C

  • 第6题：

    随着多媒体技术和网络技术的应用与发展，信息化教学也日益普及。下列关于信息化教学的说法，错误的一项是（）。

    • A、信息化教学是指在教育教学领域中，积极开发并充分利用课件，促进教育现代化
    • B、信息化教学是与传统教学相对而言的、以现代信息技术为基础的一种新型教育形态
    • C、多媒体与互联网是实现信息化教学的重要手段
    • D、信息化教学是教育者和学习者借助现代教育媒体、教育信息资源和方法进行的双边活动

    正确答案:A

  • 第7题：

    随着教育信息技术的发展，教育技术网络化、智能化、虚拟化的程度将日益提高，会对（）产生深远影响。

    • A、教学手段
    • B、教学方法
    • C、教学内容
    • D、教学模式

    正确答案:A,B,D

  • 第8题：

    关于多媒体教学演示文稿，下列说法正确的是（）。

    • A、多媒体教学演示文稿可以整合文本、图形、图像、音频和视频等多种形式的媒体
    • B、教师可以根据教学需要随时调整多媒体教学演示文稿中演示和呈现的内容，根据学生的反应及时调整播放节奏
    • C、多媒体教学演示文稿具有制作方便、编辑灵活的特点，教师易于掌握
    • D、在应用多媒体教学演示文稿辅助教学时，应坚持以形象化演示呈现教学内容的原则

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    在教学实施中，教学信息的呈现对教学有非常重要的影响。关于教学信息，表述不正确的是（）

    • A、教学信息呈现的方式有多种，比如通过文字、图片、视频、音频等呈现；视频/动画呈现时，底色最好设为白色或浅色
    • B、不同类型的教学信息（如文字型、图象），其呈现的方式基本相同
    • C、教学信息呈现的时机、方式会影响教学效果，呈现速度的快慢与颜色的选择一般影响度不大
    • D、在不同的教学环节，为了突出标示不同类型信息，呈现教学信息时字体的颜色越丰富越能体现信息的差异

    正确答案:B,C,D

  • 第10题：

    信息技术与科学教学的结合点有（） 

    • A、 丰富教学手段
    • B、 可视化抽象内容
    • C、 改变课堂结构
    • D、 提供探究工具

    正确答案:A,B,C,D

  • 第11题：

    多选题
    教学是教育领域的中心工作，教学信息化就是要使（）。
    A

    教学手段科技化

    B

    教育传播信息化

    C

    教学方式现代化

    D

    教育信息化


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    加强（），迎接信息社会和网络时代的挑战。
    A

    教学手段现代化

    B

    教学手段多样化

    C

    教学手段综合化


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教学媒体是指教学活动中传递信息的中介，能够使教学信息传递更加标准化。教学媒体包括存储、呈现、处理、传递教学信息的物理载体和承载教学信息的( )。

    A.符号载体

    B.社会载体

    C.信息载体

    D.物质载体


    正确答案：C
    教学媒体是指教学活动中传递信息的中介，能够使教学信息传递更加标准化，教学媒体包括存储、呈现、处理、传递教学信息的物理载体和承载教学信息的信息载体。

  • 第14题：

    教学设计的基本模式有哪些（）

    • A、以教为主的教学设计模式
    • B、以学为主的教学设计模式
    • C、主导—主体教学设计模式
    • D、信息化教学设计模式

    正确答案:A,B

  • 第15题：

    加强（），迎接信息社会和网络时代的挑战。

    • A、教学手段现代化
    • B、教学手段多样化
    • C、教学手段综合化

    正确答案:A

  • 第16题：

    下哪种教学组织形式属于个别化的学习？（）

    • A、通过讨论，问答，交流等形式在师生之间学生与学生之间分享教学的信息
    • B、由学生阅读教科书、观看或聆听音像教材、做笔记等获得教学信息
    • C、教学通过讲授、谈话、板书、演示等抽班级或一组学生传递教学信息。
    • D、根据教学的主观和客观条件、从多方面考虑安排的教学活动的方式。

    正确答案:B

  • 第17题：

    对于信息化教学设计的理解，不正确的一项为（）

    • A、在信息化教学过程中，需要侧重考虑如何有效利用现代信息技术环境，对教和学的过程提供支持
    • B、教师只需要通晓现代信息技术，掌握教学基本功，就会进行信息化教学设计
    • C、信息化教学设计以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究活动的主线
    • D、信息化教学设计要充分利用各种信息资源来支持学

    正确答案:B

  • 第18题：

    在教学中使用媒体，丰富了我们的教学，以下说法不恰当的是？（）

    • A、媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具，当某一媒体被用于教学时，被称为教学媒体
    • B、在选择教学媒体的时候需要考虑教学目标、教学条件、教学对象、教学内容等信息
    • C、教学媒体往往要通过一定的物质手段而实现，如书本、板书、投影仪、录像以及计算机等。
    • D、在选择教学媒体时，要选择先进、智能化的教学媒体

    正确答案:D

  • 第19题：

    试对“文本的结构化和形象化”一课作教学设计。文本信息的结构化和形象化是文本信息加工的一个重要方面，目的是使文本信息的表达更加直观、生动。信息的结构化和形象化对我们来说并不陌生，第二章第一节中的获取信息的流程图就是一个典型的例子。教学对象：高中一年级学生教学环境：多媒体教室根据上述材料完成下列题目： （1）本节课的教学重难点是什么？ （2）请针对这节课内容设计合适的导入环节。 （3）本节应采用什么样的教学方法？


    正确答案: （1）教学重点：文本信息的结构化和形象化表达；教学难点：结构化表达信息的适用范围和形象化表达信息的适用范围。
    （2）北京时间2000年10月21日凌晨，第12届亚洲杯小组赛全部结束，八强全部产生，四分之一决赛的具体对阵形势为：中国队对卡塔尔队，日本队对伊拉克队，两组胜者将在半决赛中相遇；伊朗队对韩国队，科威特队对沙特队，两组胜者进入半决赛。
    （3）根据本节课内容和教学要求，本节课适宜采用实验法、合作探究法、任务驱动法的有效结合。

  • 第20题：

    随着多媒体技术和网络技术的应用与发展，信息化教学也日益普及。下列关于信息化教学的说法，正确的是（）

    • A、 信息化教学是指在教育教学领域中，积极开发并充分利用课件，促进教育现代化
    • B、 多媒体与互联网是实现信息化教学的重要手段
    • C、 信息化教学是与传统教学相对而言的、以现代信息技术为基础的一种新型教育形态

    正确答案:B,C

  • 第21题：

    在教学中，教师运用实物、模型或形象化语言进行教学，使学生获得生动形象，并在此基础上进行思考，掌握知识本质的教学原则是（）原则。


    正确答案:直观性

  • 第22题：

    填空题
    在教学中，教师运用实物、模型或形象化语言进行教学，使学生获得生动形象，并在此基础上进行思考，掌握知识本质的教学原则是（）原则。

    正确答案： 直观性
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    试对“文本的结构化和形象化”一课作教学设计。文本信息的结构化和形象化是文本信息加工的一个重要方面，目的是使文本信息的表达更加直观、生动。信息的结构化和形象化对我们来说并不陌生，第二章第一节中的获取信息的流程图就是一个典型的例子。教学对象：高中一年级学生教学环境：多媒体教室根据上述材料完成下列题目： （1）本节课的教学重难点是什么？ （2）请针对这节课内容设计合适的导入环节。 （3）本节应采用什么样的教学方法？

    正确答案： （1）教学重点：文本信息的结构化和形象化表达；教学难点：结构化表达信息的适用范围和形象化表达信息的适用范围。
    （2）北京时间2000年10月21日凌晨，第12届亚洲杯小组赛全部结束，八强全部产生，四分之一决赛的具体对阵形势为：中国队对卡塔尔队，日本队对伊拉克队，两组胜者将在半决赛中相遇；伊朗队对韩国队，科威特队对沙特队，两组胜者进入半决赛。
    （3）根据本节课内容和教学要求，本节课适宜采用实验法、合作探究法、任务驱动法的有效结合。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    在教学中使用媒体，丰富了我们的教学，以下说法不恰当的是？（）
    A

    媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具，当某一媒体被用于教学时，被称为教学媒体

    B

    在选择教学媒体的时候需要考虑教学目标、教学条件、教学对象、教学内容等信息

    C

    教学媒体往往要通过一定的物质手段而实现，如书本、板书、投影仪、录像以及计算机等。

    D

    在选择教学媒体时，要选择先进、智能化的教学媒体


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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