讲授的局限有（）A、容易使学生产生假知，从而导致知识与能力的脱节B、容易使学生产生依赖和期待心理，从而抑制学生学习的独立性、主动性和创造性C、在班级教学中，讲授主要面向全体，难以照顾个体差异D、讲授导致注入式教学

题目

讲授的局限有（）

  • A、容易使学生产生假知，从而导致知识与能力的脱节
  • B、容易使学生产生依赖和期待心理，从而抑制学生学习的独立性、主动性和创造性
  • C、在班级教学中，讲授主要面向全体，难以照顾个体差异
  • D、讲授导致注入式教学
相似考题
相关内容